部編人教版五年級(jí)語文2021上冊(cè)期末提高班練習(xí)考試

1、部編人教版五年級(jí)語文2021上冊(cè)期末提高班練習(xí)考試班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞語。fng ling mio mng zo y so yng qn shu lu s ni ku zng w 二、 用給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音動(dòng)彈（dn tn） 和聲(h h) 掃帚(so so) 扎針(zh zh)內(nèi)臟(zn zn) 吆喝(h h) 逃難(nn nn) 挨打(i i)三、 比一比，再組詞。伶（_） 虐（_） ?。╛） 屬（_） 憐（_） 虛（_） 駿（_） 矚（_） 賴（_） 稿（_） 桶（_） 狡（_） 懶（_） 搞（_）

2、 踴（_） 跤（_） 四、 把下面詞語補(bǔ)充完整。（_）調(diào)有（_） 不（_）其（_） 完（_）歸（_）無窮（_）（_） （_）（_）之會(huì) 人影（_）（_）五、 選詞填空。姿勢(shì) 姿態(tài)1.秋風(fēng)中，菊花迎風(fēng)怒放的（_）尤其優(yōu)美。2.軍訓(xùn)時(shí)，教官讓大家保持立正的（_）。無論都 因?yàn)樗?不是而是 只要就3.長(zhǎng)大后，我（_）走到哪里，（_）不會(huì)忘記我的故鄉(xiāng)。4.（_）不來臺(tái)風(fēng)，我（_）可以收幾大籮桂花。5.（_）搖花對(duì)我來說是件大事，（_）我總是纏著母親搖桂花。6.我喜歡的（_）梅花，（_）桂花。六、 按要求完成句子練習(xí)。1桂花開時(shí)很香。（改成夸張句）_2海力布把聽來的消息原原本本告訴了鄉(xiāng)親們。（改為雙重

3、否定句）_ 3根據(jù)“漂亮”的不同含義寫句子。A出色：_ B好看，美觀：_七、 課文鏈接1.白鷺是一首精巧的詩(shī)，_，_一切都很適宜?；蛟S有人會(huì)感到美中不足，白鷺_，但是白鷺_。白鷺實(shí)在是一首詩(shī)，一首_。2.少年中國(guó)說的作者是_，他提出了一個(gè)觀點(diǎn)：_，（用文中原句）。因?yàn)樯倌曛莿t_，少年富則_，_。3.詩(shī)人陸游在示兒中叮囑兒子：“_，_?！币源吮磉_(dá)他的愛國(guó)情懷；詩(shī)人龔自珍在己亥雜詩(shī)中用“_，_。”表達(dá)他希望清政府變革社會(huì)，振興國(guó)家的愿望。八、 課外閱讀。詹天佑詹天佑不怕困難,也不怕嘲笑,(毅然依然)接受了任務(wù),馬上開始勘測(cè)線路。哪里要開山,哪里要架橋,哪里要把陡坡鏟平,哪里要把彎度改小,都要經(jīng)過勘

4、測(cè),進(jìn)行周密計(jì)算。詹天佑經(jīng)常勉勵(lì)工作人員說:“我們的工作首先要精密,不能有一點(diǎn)兒馬虎。”他親自帶著學(xué)生和工人,扛著標(biāo)桿,背著經(jīng)緯儀,在峭壁上定點(diǎn),(測(cè)試測(cè)繪)。塞外常常狂風(fēng)怒號(hào),黃沙滿天,一不小心還有墜入深谷的危險(xiǎn)。不管條件怎樣惡劣,詹天佑始終堅(jiān)持在野外工作。白天,他攀山越嶺,(勘測(cè)測(cè)試)線路,晚上,他就在油燈下繪圖,計(jì)算。為了尋找一條合適的線路,他常常請(qǐng)教當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民。遇到困難,他總是想:這是中國(guó)人自己修筑的第一條鐵路,一定要把它修好;否則,不但惹外國(guó)人譏笑,還會(huì)使中國(guó)的工程師失掉信心。鐵路要經(jīng)過很多高山,不得不開鑿隧道,其中數(shù)居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩個(gè)隧道的工程最艱巨。居庸關(guān)山勢(shì)高,巖層厚,詹天佑決

5、定采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法。山頂?shù)娜聺B,隧道里滿是泥漿。工地上沒有抽水機(jī),詹天佑就帶頭挑著水桶去排水。他常常跟工人們同吃同住,不離開工地。八達(dá)嶺隧道長(zhǎng)1100多米,有居庸關(guān)隧道的三倍長(zhǎng)。他跟老工人一起商量,決定采用中部鑿井法。先從山頂往下打一口豎井,再分別向兩頭開鑿,兩頭也同時(shí)施工,把工期縮短了一半。1畫去文中括號(hào)里不恰當(dāng)?shù)脑~語。2分別給這兩段文字加上一個(gè)小標(biāo)題,寫在下面橫線上。_;_3仿照文中畫線的句子,用加點(diǎn)的詞語寫一句話。否則:_4從第1自然段中,我們可以看出詹天佑是個(gè)什么樣的人?_九、 課內(nèi)閱讀。將相和（節(jié)選）藺相如反復(fù)思量，覺得秦王還是不會(huì)信守承諾的，一到客舍，就叫手下人

6、化了裝，帶著和氏璧抄小路先回趙國(guó)去了。到了舉行典禮那一天，藺相如進(jìn)宮見了秦王，說：“秦國(guó)的國(guó)君歷來不守信用，我怕有負(fù)趙王所托，已經(jīng)讓人把和氏璧送回趙國(guó)了。如果您有誠(chéng)意，先把十五座城交給我國(guó)，我國(guó)馬上派人把壁送來。我們?cè)趺锤覟榱艘粔K璧而得罪強(qiáng)大的秦國(guó)呢？我知道欺騙了您是死罪，您可以殺了我，但請(qǐng)好好考慮我的話?！鼻赝鯖]有辦法，只得客客氣氣地把藺相如送回了趙國(guó)。1用簡(jiǎn)短的話概括這段話的內(nèi)容。_2本段文字主要運(yùn)用了_描寫來刻畫藺相如，突出他_、_的特點(diǎn)。3秦王為什么客客氣氣地把藺相如送走了？（_）（多選）A因?yàn)樘A相如識(shí)破了秦王只想要璧，不想給城的詭計(jì)。B因?yàn)闅⒘颂A相如就代表著秦國(guó)不講信用。C因?yàn)榍赝鯋?/p>

7、惜人才。D因?yàn)榍赝醪桓艺腥翘A相如。十、 習(xí)作天地。家鄉(xiāng)是每個(gè)人成長(zhǎng)的地方。二十年后我們的家鄉(xiāng)會(huì)是什么樣呢？請(qǐng)以二十年后的家鄉(xiāng)為題寫一篇習(xí)作。盡情發(fā)揮你的想象，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。400字左右。_答案1、房梁 渺茫 造詣 搔癢 禽獸 螺絲 紐扣 憎惡2、tn h so zh zn h nn i3、伶俐 虐待 英俊 屬于 可憐 虛偽 駿馬 矚目 信賴 書稿 水桶 狡猾 懶惰 搞壞 踴躍 摔跤 4、協(xié) 序 計(jì) 數(shù) 璧 趙 無 盡 澠 池 綽 綽 5、姿態(tài) 姿勢(shì) 無論 都 只要 就 因?yàn)?所以 不是 而是6、桂花開時(shí)，十里飄香。 海力布不得不把聽來的消息原原本本告訴了鄉(xiāng)親們。 這件事你做的真漂亮！

8、這座房子真漂亮！7、色素的配合 身段的大小 不會(huì)唱歌 本身不就是一首很優(yōu)美的歌嗎？ 韻在骨子里的散文詩(shī) 梁?jiǎn)⒊?故今日之責(zé)任，不在他人，全在我少年 中國(guó)智 中國(guó)富 少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng) 王師北定中原日 家祭無忘告乃翁 我勸天公重抖擻 不拘一格降人才8、1畫去:依然測(cè)試測(cè)試2勘測(cè)線路 開鑿隧道 3示例:學(xué)校三令五申強(qiáng)調(diào)上學(xué)一定要穿好校服、戴好紅領(lǐng)巾,否則,將被扣分,影響班級(jí)評(píng)比。4他是一位有強(qiáng)烈愛國(guó)情懷的工程師。9、1和氏璧送回趙國(guó)，藺相如全身而退。2語言 機(jī)智勇敢 大義凜然 3AB10、示例：二十年后的家鄉(xiāng)光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，20年的時(shí)光飛快流遞。20年后的我，已經(jīng)在異國(guó)留學(xué)，在深造時(shí)心中卻

9、無時(shí)無刻地牽掛著祖國(guó)，想念著家人，思念著親人。在涼爽的秋風(fēng)的陪伴之下，我又回到了這個(gè)熟悉又陌生的家鄉(xiāng)?；氐郊亦l(xiāng)，我馬上朝著我從小長(zhǎng)大的家飛跑而去，此時(shí)的我仿佛又回到了20年前那一個(gè)天真活潑的女孩子。當(dāng)在次踏進(jìn)久違的家中，我看到了我的家人，眼淚不由自主地像掉了線的珠子一樣掉下來，淚水模糊了雙眼，但親人們的容貌依舊清晰地烙印在我的腦海里。放下行禮后，我來到我那一直以來念念不忘的小溪旁邊。一條清澈見底的小溪映入了我的眼簾。潺潺的小溪旁邊種著幾棵垂柳，隨風(fēng)飄動(dòng)著。婀娜的舞姿是那么美，那么自然，有兩三枝特別長(zhǎng)的，垂在水面上，猶如一支筆，在一條白色的畫卷上畫著許多美景。在小溪的旁邊的空地上，如今已變成了老少皆宜的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。慈祥的老榕樹張開它那深情的懷抱，為我們擋住了炎炎烈日，送來陣陣清涼。榕樹下幾個(gè)悠閑的老人正在下棋，談古論今，還有的在鍛煉身體。小孩子則在跳繩，活蹦亂跳的，在他們身上，我又看到了二十年前自己的模樣。當(dāng)太陽要落山的時(shí)候，天空只余下一抹紅。