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文檔簡(jiǎn)介

1、怎樣寫(xiě)好散文怎樣寫(xiě)好散文1. 寫(xiě)文章并不難,但寫(xiě)散文卻很難,真正寫(xiě)好散文是難上加難,更不要說(shuō)創(chuàng)作 出散文精品了。一般性的文章還談不上文學(xué)意義上的東西,一般性的文章寫(xiě)得再好 也不會(huì)成為作家,只有創(chuàng)作出優(yōu)秀的文學(xué)作品的作者才有成為作家的可能。不要把一般性的文章看成是散文,也不要把學(xué)生的作文看成是散文,學(xué)生作文 還不是文學(xué)意義上的散文,學(xué)生作文只是練習(xí)寫(xiě)作的開(kāi)始,所以一般意義上的記敘 文還算不上散文,這個(gè)是要搞清楚的,否則學(xué)生豈不都成了文學(xué)創(chuàng)作者了嗎?2. 散文不宜篇幅過(guò)長(zhǎng),一般都在兩千字以下為宜,以一千五六百字為佳,不 要有廢話,語(yǔ)言要精練,要向詩(shī)看齊。寫(xiě)好一篇散文非一日之功,那是長(zhǎng)期積累的結(jié)果,

2、不要小看這一千多字的散文, 真正寫(xiě)好了,寫(xiě)得出彩,那是見(jiàn)作者的真功夫的。這種功夫不是一朝一夕就得來(lái)的, 這之前要付出多少啊,要讀多少書(shū)啊!要寫(xiě)多少東西啊!你以為他只寫(xiě)了這樣一篇, 寫(xiě)出這篇散文之前他寫(xiě)了多少篇散文連他自己大概都記不住了,要不是達(dá)不到這樣 的寫(xiě)作水平的。3. 寫(xiě)好散文就要在語(yǔ)言上下功夫,語(yǔ)言過(guò)不了關(guān)還談什么寫(xiě)散文?還寫(xiě)什么散 文?所以這就需要有一定的文字功底,沒(méi)有文字功底是寫(xiě)不好散文的,寫(xiě)出的東西 也是半成品,上不了臺(tái)面。寫(xiě)什么就要有什么語(yǔ)言,用什么語(yǔ)言,寫(xiě)散文就要是散 文語(yǔ)言;什么是散文語(yǔ)言,什么不是散文語(yǔ)言,真正的讀者一看就能夠感覺(jué)出來(lái): 散文語(yǔ)言與一般語(yǔ)言味道不一樣,區(qū)別是

3、很大的。寫(xiě)散文不要追求語(yǔ)言的華麗花哨, 這樣往往弄巧成拙。不要說(shuō)散文,就是小說(shuō)、詩(shī)歌的語(yǔ)言也是一樣,都要追求語(yǔ)言 的樸實(shí)、生動(dòng)、實(shí)在,用樸、生動(dòng)、實(shí)在的語(yǔ)言表現(xiàn)豐富的思想內(nèi)涵,這樣往往收 到事倍功半的效果。4. 寫(xiě)好散文就要放開(kāi)自己的視野,不要只寫(xiě)自己的那點(diǎn)兒傷感,自己的那點(diǎn)兒 情感,寫(xiě)作的范圍應(yīng)該更廣泛一些,因?yàn)閭械摹⒆约簜€(gè)人情感的那點(diǎn)兒東西很難 征服眾多的的讀者,很難上層次,倒把自己局限住了。實(shí)際上很多個(gè)人傷感的東西 往往難有積極向上的思想取向,容易產(chǎn)生消極的影響,很難產(chǎn)生有質(zhì)量的作品,更 不要說(shuō)經(jīng)典的作品了。為了自己的愛(ài)而寫(xiě)自己的那點(diǎn)兒所謂愛(ài)情,寫(xiě)自己的那點(diǎn)兒感情;自己在愛(ài)情 上經(jīng)歷了

4、痛苦的過(guò)程,遇到愛(ài)情上的打擊,自己愛(ài)的人不愛(ài)自己了,自己失戀了, 傷感就出來(lái)了,自己整天被傷感纏繞著,就通過(guò)文字表達(dá)出來(lái)。不是不應(yīng)該表達(dá), 但這類東西只適合給自己看,或者壓在箱子底。5. 真正寫(xiě)好散文除了豐富的生活積累,更重要的就是對(duì)生活要有深刻的感受, 對(duì)人生有深刻的感悟,這樣你的心靈世界才豐富多彩,肚子里東西才會(huì)多;肚子里 有東西散文的語(yǔ)言就會(huì)很自然地流露出來(lái),就像清清的泉水一樣奔涌而出,不要刻意雕琢,語(yǔ)言就能夠出彩。一個(gè)散文作者情感和心靈世界很重要,心靈不但要豐富,而且要純潔,純潔如 水,感情純真,寫(xiě)出的東西也干凈,給人以美的享受。6. 寫(xiě)好一篇散文還要注意題目的形象簡(jiǎn)潔,題目不要過(guò)長(zhǎng)。

5、我看過(guò)網(wǎng)上一些所 謂的散文,光從題目上看就不是散文的題目,讓人仗二和尚摸不到頭腦。其實(shí)無(wú)論 寫(xiě)什么,題目都要簡(jiǎn)潔。比如朱自清的背影就是寫(xiě)父親的,兩個(gè)字多么簡(jiǎn)潔; 茅盾的白楊禮贊就是贊美白楊的,四個(gè)字多么簡(jiǎn)練;冰心的寄小讀者就是 寫(xiě)給小朋友的,四個(gè)字多么簡(jiǎn)潔,一下子就看出是寫(xiě)給誰(shuí)的散文網(wǎng)上的散文題 目多到十幾個(gè)字,這是不可思議的,這叫散文嗎?就連小說(shuō)、電影的題目字?jǐn)?shù)一般 都在三五個(gè)之間,散文也應(yīng)該這樣,寫(xiě)散文應(yīng)該注意這個(gè)問(wèn)題,首先把題目定好了, 這很重要。我看有的作者就是在還沒(méi)有定好題目的情況下就寫(xiě)了,這樣寫(xiě)出的散文 也不會(huì)怎么樣,讀者一看題目就很糟糕,誰(shuí)還會(huì)欣賞下面的文字呢?都是廢話一大 堆。

6、7. 散文的語(yǔ)言是不同于一般性的文章的,也不同于小說(shuō),散文就要用散文的語(yǔ) 言來(lái)寫(xiě)作,小說(shuō)當(dāng)然是用小說(shuō)的語(yǔ)言來(lái)寫(xiě)作,如果小說(shuō)語(yǔ)言能夠有散文語(yǔ)言的那種 美,這樣的小說(shuō)無(wú)疑在語(yǔ)言上是更勝一籌的。但現(xiàn)在很多的網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的語(yǔ)言實(shí)在平 庸,這是缺乏散文寫(xiě)作經(jīng)歷所造成的,在語(yǔ)言上還沒(méi)有過(guò)關(guān)就去寫(xiě)長(zhǎng)篇小說(shuō)了,這 是很不明智的。其實(shí)寫(xiě)散文比寫(xiě)小說(shuō)難,難就難在語(yǔ)言上。要知道:寫(xiě)散文是最能夠見(jiàn)作者的 語(yǔ)言功底的,現(xiàn)在的劇本也好,小說(shuō)也好,都見(jiàn)不到作者的語(yǔ)言功夫,很多作品的 語(yǔ)言實(shí)在太差。8. 寫(xiě)好一篇散文難,若想寫(xiě)出更多的好篇章,不但需要寫(xiě)作的經(jīng)驗(yàn),需要長(zhǎng)期 的生活積累和感受,需要長(zhǎng)期刻苦的寫(xiě)作實(shí)踐,這不是任何人都能

7、夠做到的,必須 把文學(xué)創(chuàng)作作為自己一生的精神追求,把散文寫(xiě)作看成是自己人生的一種事業(yè),無(wú) 論在生活上,還是在人生的道路上遇到任何的挫折和艱難,也不會(huì)使你放棄文學(xué)的 熱愛(ài)和追求。散文創(chuàng)作的路不是那么平坦的,就像我們?nèi)松牡缆凡皇悄敲雌教挂粯?,必?付出自己艱辛的努力。1. 博覽,精讀,從范文和例文中體會(huì)和學(xué)習(xí)各種寫(xiě)法。2. 多寫(xiě)多練,勇于實(shí)踐,不斷摸索3. 多聽(tīng)意見(jiàn),深入思考,反復(fù)修改文章是客觀事物的反映??陀^事物是復(fù)雜的,人們對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)也要有個(gè) 過(guò)程。只有深入思考,反復(fù)加工,才能正確、恰當(dāng)?shù)胤从晨陀^實(shí)際,表達(dá)好自己的 思想感情。重視寫(xiě)作基礎(chǔ)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),提高以理論指導(dǎo)寫(xiě)作的自覺(jué)性,減少

8、盲目性。 散文,在現(xiàn)代文學(xué)中占有極其重要的位置。因?yàn)樗拿利惗晃膶W(xué)愛(ài)好者所鐘 愛(ài)。散文主要體現(xiàn)在一個(gè) ?散 ?字。這里的 ?散?不是散,而是浪漫,因此,散文應(yīng)該 屬浪漫主義學(xué)派的文學(xué)作品。散文看起來(lái)散,可真正要寫(xiě)好一篇散文卻不是容易的 事情。她和所有文學(xué)形式一樣,都有她的嚴(yán)肅性和嚴(yán)謹(jǐn)性。一篇好的散文能給人以美的享受,在你乏的時(shí)候可以消除你的疲勞,在你痛苦 的時(shí)候可以給你愉快,她是用文子組成的輕音樂(lè) 散文主要以寫(xiě)景為主,有時(shí)候有人物出現(xiàn),卻不注重刻畫(huà)人物。沒(méi)有復(fù)雜的人 物場(chǎng)面。一篇好的寫(xiě)景散文就象一幅美麗的山水畫(huà),給人以身臨其境的感覺(jué)。散文屬浪漫主義學(xué)派的文學(xué)作品,因此,在散文里是看不到對(duì)事物

9、的批評(píng)和評(píng) 論的,她通過(guò)簡(jiǎn)單的人物刻畫(huà)和著重景的描寫(xiě)以到到作者思想中最美麗的效果。散文有時(shí)候象雜文,可絕對(duì)不是雜文,如果把散文寫(xiě)成雜文那可就真的散了。散文有時(shí)候又象小小說(shuō),可她不是小小說(shuō),因?yàn)樵谏⑽睦锏娜宋餂](méi)有明顯的故 事情節(jié)。散文和現(xiàn)代詩(shī)密切相聯(lián),散文有詩(shī)的意境,有時(shí)候也有詩(shī)的韻味。這就派生出 了介于散文和詩(shī)的文學(xué)作品 - 散文詩(shī)。散文詩(shī)屬散文范疇,散文詩(shī)不完全是詩(shī),可以是完全的散文。 散文雖然有散之稱,卻是個(gè)結(jié)構(gòu)非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈膶W(xué)作品。好的散文應(yīng)該是和其他 任何文章一樣。前后連接非常嚴(yán)密。總之,散文是文學(xué)的重要組成之一形散而神不散!一、精于立意: ?凡文以意為主 ?。散文的 ?意 ?是存在于深

10、厚的生活土壤和浩瀚 的生活海洋中的。二、善于構(gòu)思:構(gòu)思是寫(xiě)作者對(duì)生活素材進(jìn)行去粗取精、去偽存真、由此及彼、 由表及里的加工、提煉 的過(guò)程。三、巧于布局:散文一般篇幅短小,布局有方便的地方,但要布局得好,卻因 篇幅短小而有其難處。四、明于斷續(xù):散文要 ?散?得起來(lái),除了選材要有技巧之外,就是在敘寫(xiě)上要 注意斷續(xù)的技巧。散文的最大特點(diǎn)就是形散神聚,結(jié)構(gòu)自由,上下五千年,縱橫千 萬(wàn)里。寫(xiě)作者意在筆先,緣情為文,思接千載,視通萬(wàn)里。或曲徑通幽、含蓄蘊(yùn)藉,或直抒胸臆、淋漓盡致,或濃 筆重抹、一唱三嘆,或信手拈來(lái),如話家常。筆法之靈活,行文之多變,全看你自 己如何安排。筆者認(rèn)為,作為時(shí)間短、要求高、有話題

11、、重思路的應(yīng)試作文,以下 四種構(gòu)思較為理想。1 、鏡頭組合法。寫(xiě)作者緊緊圍繞文章的中心或自己的情感,選取幾個(gè)具有典 型性、形象性、連貫性的特寫(xiě)畫(huà)面,精雕細(xì)琢,認(rèn)真描繪,強(qiáng)化細(xì)節(jié),深入挖掘, 提煉其表情達(dá)意的共同點(diǎn),議論引申,不斷深化。這種構(gòu)思的好處是:意象鮮明,形象性、可視性強(qiáng),選取的鏡頭能從不同的角度、不同的層面表現(xiàn)寫(xiě)作者的感情或 寫(xiě)作意圖,選材廣,表現(xiàn)力強(qiáng)。如冰心的微笑,作者選取幾個(gè)典型的畫(huà)面 安琪兒的微笑、赤腳孩子的微笑、茅屋里的老婦人的微笑加以組合,最后以?這時(shí)心下光明澄靜,如登仙果,如歸故鄉(xiāng)。眼前浮現(xiàn)的三個(gè)笑容,一時(shí)融化在愛(ài)的調(diào)和 里看不分明了 ?作一提煉,巧妙地把三幅畫(huà)面揉合為一體

12、,有力地表現(xiàn)了 ?愛(ài) ?的主 題。2 、反復(fù)詠嘆法。寫(xiě)作者在明確了文章的立意或感情基調(diào)后,要圍繞它們,從 不同的側(cè)面、角度、層次入手,把其分解成一個(gè)個(gè)文字表述雖然不同、但內(nèi)涵卻基 本相同的小論題,各自獨(dú)立成段,在此基礎(chǔ)上,反復(fù)詠嘆,不斷強(qiáng)調(diào),顯陽(yáng)關(guān)三疊 之妙,造鐵騎突出之勢(shì),搭層樓更上之梯。這種構(gòu)思的好處是,思路清晰,文脈清 楚,文章立意鮮明,中心突出,行文有氣勢(shì),易于引起讀者的感情共鳴。如 2001 年高考優(yōu)秀作文若為人生故 誠(chéng)信不可拋一文,作者在提出問(wèn)題后,分別以 ?選 擇誠(chéng)信,因?yàn)樗让烂瞾?lái)得可靠 ?選擇誠(chéng)信,因?yàn)樗葯C(jī)敏來(lái)得憨實(shí) ?選擇誠(chéng)信, 因?yàn)樗冉疱X更具內(nèi)蘊(yùn) ?選擇誠(chéng)信,因?yàn)樗?/p>

13、榮譽(yù)更具時(shí)效性 ?四句話各領(lǐng)一段, 緊緊圍繞誠(chéng)信的重要性,抓住 ?選擇誠(chéng)信 ?,反復(fù)吟唱。我們看到了作者行文的急促 縝密,感受到了誠(chéng)信之與人生的重要。文章雖短小,但布局周密,結(jié)構(gòu)緊湊,文意 貫通,氣勢(shì)逼人,很有感染力。,3 、驀然回首法。文章不直接點(diǎn)出自己贊美的對(duì)象,不徑直表明寫(xiě)作意圖,而 是欲進(jìn)先退,欲明先暗,故意左顧右盼而言其它,待到關(guān)鍵之處,自然引出贊美對(duì) 象。物物相因,環(huán)環(huán)相扣,節(jié)外生枝,枝外有節(jié),于事情發(fā)展變化中見(jiàn)出起伏,在 一張一弛、一起一伏中凸現(xiàn)文章中心。正如 ?山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村 ?, 又如?舊時(shí)茅店社林邊,落轉(zhuǎn)溪橋忽見(jiàn) ?。確有 ?眾里尋他千百度,驀然回首,那人

14、卻在燈火闌珊處 ?之妙。如 2000 年高考優(yōu)秀作文冬的主宰一文,作者先寫(xiě) ?下 雪了,我想,除了這一片片的梨花外,再不會(huì)有什么生機(jī)了吧?這冰雪儼 然是冬的主宰 ?。接著寫(xiě) ?忽然,眼前的一片白雪地中閃露出點(diǎn)點(diǎn)紅色,仔細(xì)一看, 原來(lái)是梅。在眾芳搖落的世界里獨(dú)自綻放,回旋于冰天雪地之中。零落成泥碾作 塵,只有香如故,原來(lái),她才是以神韻而主宰了冬 ?。緊接著?這風(fēng)雪又使我 想起了另一幅畫(huà)面,破舊的房子,昏暗的燈光,寒風(fēng)吹得桌上的書(shū)嘩嘩作響,一位 書(shū)生映著這燈光、雪色,伏案讀書(shū),破舊的衣服,惡劣的環(huán)境,絲毫不影響他讀書(shū) 的信念和勇氣,一時(shí)間,我突然覺(jué)得,鴻鵠之志、求知之心不是比寒冰更堅(jiān)硬嗎? 最后說(shuō) ? 雪,它美麗純潔卻帶來(lái)了寒冷,而冰是雪的升華,它以力而成為冬的主宰; 而梅以她絕無(wú)僅有的神韻主宰了整個(gè)冬的神韻;而人,以堅(jiān)強(qiáng)的意志,戰(zhàn)勝嚴(yán)寒, 成了冬的主宰 ?。文章欲言人是冬天的主宰,但卻不直接說(shuō)明,而是于層層鋪墊中 點(diǎn)出,可謂匠心獨(dú)運(yùn)、立意鮮明。4 、感情迢遞法。文章開(kāi)宗明義,直抒胸臆,首先表明自己的感情傾向,繼之 賦陳鋪敘,歌詠描繪,或?qū)懢笆闱?,或托物言志,或?qū)懭擞浭拢谇M其妙、淋漓 盡致的基礎(chǔ)上,曲終奏雅,再次順勢(shì)點(diǎn)出自己的感情好惡。這種構(gòu)思的好處是,情 感鮮明,自然迢遞,首尾呼應(yīng)

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