五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一次月考考試考點(diǎn)檢測(cè)

1、五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一次月考考試考點(diǎn)檢測(cè)班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音寫詞語(yǔ)bo ch png hng xi tio mi gn sh y ji chng ji r lin ji l su dng rn 二、 給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“”。1他是一個(gè)愛(ài)憎（zn zn）分明的人，是不會(huì)被你的恐嚇（xi h）給嚇（xi h）倒的。2舞臺(tái)上一位身材窈窕（tio tio）、琴藝造詣（y zh）很高的姑娘，手指輕盈地?fù)軇?dòng)琴弦（xin xun），正在演奏一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。三、 比一比，再組詞。蘿（_） 浸（_） 纏（_） 撿（_） 婆（_） 籮（

2、_） 侵（_） 編（_） 儉（_） 姿（_） 四、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并從中選擇合適的詞語(yǔ)填空。安（_）樂(lè)（_） （_）（_）有味 （_）不聊（_）（_）高（_）烈 （_）（_）多端 （_）泰（_）安我們現(xiàn)在雖然生活在（_）的太平盛世，人們（_），但我們不能忘記英法聯(lián)軍在圓明園的罪惡行徑。五、 選詞填空。鎮(zhèn)靜 靜寂 寧?kù)o 沉寂(1) 半夜，許多小艇散開(kāi)了，消失了，水面上漸漸（_）了，只有月亮的影子在水中搖晃。(2) 我們遇到意外發(fā)生的事情千萬(wàn)要（_），不要慌張。(3) 在這（_）的小站，我欣賞著站臺(tái)上的美景。(4)（_）籠罩著這座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。六、 按要求改寫句子。1

3、.天上的星星真亮。（寫成比喻句）_2.同學(xué)們熱情地接待了來(lái)自遠(yuǎn)方的客人。（縮句）_3.媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“今天晚上，我不回來(lái)吃晚飯?！保ㄖ苯右Z(yǔ)改間接引語(yǔ)）_七、 課本回放。1.紅日初升，_。河出伏流，一瀉汪洋。_，鱗爪飛揚(yáng)。2.將相和由完璧歸趙、_、_三個(gè)故事組成。3.余嘗謂讀書有三到，謂_、_、_。4.示兒中最能表達(dá)陸游愛(ài)國(guó)情感的詩(shī)句：_，_。5.我國(guó)是一個(gè)詩(shī)歌的國(guó)度，詩(shī)人常常用詩(shī)歌來(lái)表達(dá)自己的情懷。林升的詩(shī)句“_，_”通過(guò)描寫連綿的青山、層疊的高樓、日夜不歇的歌舞，表達(dá)對(duì)南宋統(tǒng)治者醉生夢(mèng)死的憤慨；宋代詩(shī)人朱熹的詩(shī)句“_，_”借景喻理，說(shuō)明只有多讀書，才有源頭活水不斷注入；龔自珍的詩(shī)句“_，_

4、”希望當(dāng)朝統(tǒng)治者能夠振作起來(lái)，打破常規(guī)選拔有用之人；林杰的詩(shī)句“_，_”寫了七夕的晚上，望著碧藍(lán)的天空，就好像看到了牛郎、織女在鵲橋上相會(huì)，給人以無(wú)限的想象空間。6.看到有同學(xué)貪玩，不珍惜時(shí)間，我會(huì)用東晉葛洪的名句“不飽食以終日，_”來(lái)勸告他（她）。八、 閱讀短文，完成下列練習(xí)。走進(jìn)書里去有人說(shuō)現(xiàn)代的兒童普遍有個(gè)共同傾向，就是把大部分時(shí)間花費(fèi)在看電視和看漫畫書上，而不喜歡閱讀文字比較多的書籍。這樣的孩子，外表看起來(lái)聰明伶俐，見(jiàn)聞廣(搏 博)，但缺乏深入思考的(奈 耐)心，知識(shí)雖多但流于膚淺，反應(yīng)雖敏捷卻未經(jīng)推敲思索。造成這種現(xiàn)狀的原因很多，影視器材的進(jìn)步使人們(豪 毫)不費(fèi)力地坐在(熒 影)光

5、屏前，就可獲得無(wú)奇不有的各種知識(shí);也可以輕松愉快地在短短的時(shí)間內(nèi)欣賞完一部文學(xué)作品。相形之下，閱讀書籍就成為辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能夠靜下心來(lái)聚精會(huì)神讀書的兒童，也就愈來(lái)愈少了。小朋友可能讀過(guò)頑童流浪記，也可能看過(guò)它的影片或卡通，兩相比較，在讀小說(shuō)時(shí)所感受的是細(xì)致的、雋永的語(yǔ)言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。至于影片和卡通，雖然也給你感覺(jué)藝術(shù)之美和另一種震撼，但欣賞的過(guò)程卻是瞬間的、粗略的。如果把閱讀比喻成細(xì)嚼慢咽的宴席，電視前的觀賞就是便捷的快餐，是可口的零食。一樣是吃的享受，韻味卻不相同。現(xiàn)代人的求知和文學(xué)欣賞的方式已變得多姿多彩，不過(guò)，千萬(wàn)不要忘記閱讀書籍仍然是求學(xué)問(wèn)的

6、主要方法，更是文學(xué)欣賞的途徑。但愿你能確實(shí)養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，走進(jìn)書里去。1閱讀-段，劃掉括號(hào)里不正確的字。2從文中找出下列詞語(yǔ)的反義詞。粗略- _ 瞬間- _3為什么靜下心來(lái)專心讀書的兒童愈來(lái)愈少了?_4讀小說(shuō)和看影片有什么不同?_5文學(xué)欣賞的途徑是什么?_6結(jié)合自己的讀書經(jīng)歷說(shuō)說(shuō)你是否贊同作者的觀點(diǎn)，并說(shuō)明理由。_九、 課內(nèi)語(yǔ)段閱讀。經(jīng)常到山里的人，大概都見(jiàn)過(guò)這樣的情景：如果有兩個(gè)人面對(duì)面同時(shí)走到溪邊，總會(huì)在第一塊搭石前止步，招手示意，讓對(duì)方先走；等對(duì)方過(guò)了河，兩人再說(shuō)上幾句家常話，才相背而行。假如遇上老人來(lái)走搭石，年輕人總要俯下身子背老人過(guò)去，人們把這看成理所當(dāng)然的事。1選段中“理所當(dāng)然

7、”的意思是（ ）A從道理上說(shuō)應(yīng)當(dāng)這樣。B自己認(rèn)為的就是對(duì)的。2人們把什么看成“理所當(dāng)然”的事？請(qǐng)寫一寫。_3選段中列舉了_、_這兩個(gè)事例，突出了鄉(xiāng)親們_的美好品質(zhì)。4走搭石時(shí)見(jiàn)到的情景當(dāng)然不止這兩個(gè)，還會(huì)有哪些情景呢？請(qǐng)你發(fā)揮想象寫一寫。_十、 習(xí)作展示。感動(dòng)是心靈深處的震撼，它源于生活中的愛(ài)，對(duì)理想執(zhí)著的追尋，對(duì)責(zé)任虔誠(chéng)的堅(jiān)守你一定看到、聽(tīng)到過(guò)一些深深觸動(dòng)心靈的事情，選一件印象深刻的寫下來(lái)，題目自擬，不少于450字。_答案1、保持平衡協(xié)調(diào)美感示意 家常假如聯(lián)結(jié)理所當(dāng)然2、znhxi tio y xin3、蘿卜 浸泡 糾纏 撿東西 婆婆 籮筐 侵入 編劇 勤儉 姿態(tài) 4、居 業(yè) 津 津 民 生

8、 興 采 詭 計(jì) 國(guó) 民 國(guó)泰民安 安居樂(lè)業(yè)5、(1) 沉寂 (2) 鎮(zhèn)靜 (3) 寧?kù)o (4) 靜寂 6、天上的星星像無(wú)暇的鉆石一樣亮。 同學(xué)們接待了客人。 媽媽對(duì)爸爸說(shuō)，今天晚上她不回來(lái)吃晚飯。7、其道大光 潛龍騰淵 澠池之會(huì) 負(fù)荊請(qǐng)罪 心到 眼到 口到 王師北定中原日 家祭無(wú)忘告乃翁 山外青山樓外樓 西湖歌舞幾時(shí)休 問(wèn)渠那得清如許 為有源頭活水來(lái) 我勸天公重抖擻 不拘一格降人材 七夕今宵看碧霄 牽?？椗珊訕?不棄功于寸陰8、1搏、奈、豪、影2細(xì)致 永恒 3影視器材的進(jìn)步使人們（豪 毫）不費(fèi)力地坐在（熒 影）光屏前，就可獲得無(wú)奇不有的各種知識(shí)；也可以輕松愉快地在短短的時(shí)間內(nèi)欣賞完一部文學(xué)

9、作品。相比之下，閱讀書籍就成為辛苦、乏味、寂寞的事了。因此，能夠靜下心來(lái)聚精會(huì)神讀書的兒童，也就愈來(lái)愈少了。4在讀小說(shuō)時(shí)所感受的是細(xì)致的、雋永的語(yǔ)言文字之美，而且又有深邃的思想、永恒的感情。看影片和卡通雖然有感覺(jué)藝術(shù)之美和另一種震撼，但欣賞的過(guò)程卻是瞬間的、粗略的。5閱讀書籍6同意，因?yàn)槲覀冃枰B(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,走進(jìn)書里去，才能真正有所收獲。9、1A2假如遇上老人來(lái)走搭石，年輕人總要俯下身子背老人過(guò)去。3互相謙讓 背老人過(guò)河 淳樸謙讓、尊敬老人 4一位老奶奶拿著許多東西過(guò)搭石，一個(gè)年輕人連忙過(guò)來(lái)主動(dòng)幫忙提東西。10、示例：印象深刻的一件事生活中，讓我印象深刻的事有很多，其中有一件事讓我很難忘。時(shí)間過(guò)得很快，又到期末考試了，這一天早上，爸爸媽媽和姥姥一大早就叮囑我考試的時(shí)候別馬虎，認(rèn)真讀題，審題，驗(yàn)算，檢查。然后爸爸送我去考試，進(jìn)校門的時(shí)候，爸爸也不停地又叮囑了一遍。考試的時(shí)候我很緊張，擔(dān)心遇到不會(huì)的題目。不錯(cuò)，不知不覺(jué)中，一上午的考試就這樣過(guò)去了，三科都考完了。回到家，爸爸媽媽問(wèn)我考的怎么樣，我很自信地說(shuō)挺好。過(guò)了幾天，媽媽給我開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)，我著急地問(wèn)媽媽考試成績(jī)，媽媽的表情很嚴(yán)肅，什么都沒(méi)說(shuō)，把