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1、20202021年人教版九年級化學(xué)上冊月考測試卷(匯編)(時間:60分鐘 分?jǐn)?shù):100分) 班級: 姓名: 分?jǐn)?shù): 一、選擇題(每小題只有1個選項符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、下列關(guān)于催化劑的說法正確的是()a化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的質(zhì)量不變b化學(xué)反應(yīng)前后催化劑的性質(zhì)不變c催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)速率d沒有催化劑化學(xué)反應(yīng)不能發(fā)生2、生活中常接觸到的“加鐵醬油”“含氟牙膏”中的鐵、氟是指 ()a單質(zhì)b元素c原子d分子3、關(guān)于碳循環(huán)和氧循環(huán),下列說法不正確的是()a碳循環(huán)和氧循環(huán)分別是指二氧化碳和氧氣的循環(huán)b碳循環(huán)和氧循環(huán)過程中均發(fā)生了化學(xué)變化c綠色植物的生長過程,既涉及碳循環(huán),又涉及氧

2、循環(huán)d碳循環(huán)和氧循環(huán)有利于維持大氣中氧氣和二氧化碳含量的相對穩(wěn)定4、硝酸銅受熱分解會產(chǎn)生一種污染空氣的有毒氣體,該氣體可能是()an2bno2cnh3dso25、從分子、原子角度對下面一些現(xiàn)象和變化的解釋,合理的是()a花香四溢 分子很小,質(zhì)量也很小b熱脹冷縮 溫度變化,分子或原子大小發(fā)生變化c滴水成冰 溫度降低,分子間隔變小、停止運(yùn)動d食品變質(zhì) 分子發(fā)生變化,分子性質(zhì)發(fā)生變化6、下列關(guān)于氧氣的說法正確的是()a氧氣具有可燃性,可以支持燃燒b水生動物能在水中生存是因為氧氣易溶于水c工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣的方法制取氧氣d氧氣的化學(xué)性質(zhì)很活潑,常溫下能與所有物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)7、兩個燒杯中分別盛裝x

3、、y的飽和溶液,兩只試管中分別裝有naoh和nh4no3固體,向兩只試管中分別滴加適量水,現(xiàn)象如圖所示,結(jié)合圖二判斷下列說法正確的是()ay的溶解度曲線為b曲線b降溫可使x的飽和溶液變渾濁cx的飽和溶液從t2 降溫到t1 ,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大dt3 時,x、y的飽和溶液質(zhì)量相等,則溶劑質(zhì)量xy8、下列物質(zhì)含有氫分子的是( )ah2bh2o2ch2co3dh2o9、云吞面是我國南方的一種小吃,俗稱“堿水面”,因其在制作過程中加入了“堿水”(呈堿性的物質(zhì))而略帶澀味。為減少澀味,在吃云吞面時,最好蘸點下列哪種物質(zhì)()a食醋b花生油c食鹽d白酒10、“擁有天藍(lán),地綠、水凈的美好家園,是每個中國人的夢

4、想”下列做法違背該理念的是()a多植樹造林 b開發(fā)綠色能源c焚燒廢舊塑料 d減少煤的燃燒11、碳12是指含6個中子的碳原子。下列對氧16和氧18兩種氧原子的說法正確的是()a質(zhì)子數(shù)相同b質(zhì)量相同c電子數(shù)不相同d16和18表示原子個數(shù)12、在m+n鹽+水的反應(yīng)中,m和n不可能是a.hcl和naoh bco2和ca(oh)2ch2so4和fe2o3 dagno3和bacl213、下列關(guān)于“不一定”的說法中,不正確的是()a 由同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)b質(zhì)子數(shù)相等的粒子不一定是同種元素c由分子構(gòu)成的純凈物不一定只含一種分子d含氧化合物不一定是氧化物14、南京理工大學(xué)胡丙成團(tuán)隊用新方法制得了 n

5、an53h2o,該化合物中含有等微粒,下列有關(guān)說法正確的是()a是一種單質(zhì) b一個帶一個單位的正電荷c一個中共有36個質(zhì)子 d一個中共有36個電子15、下列加熱高錳酸鉀制取氧氣的部分操作示意圖中,正確的是()a檢查裝置氣密性 b加熱立即收集c收滿后移出集氣瓶 d結(jié)束時停止加熱16、化學(xué)概念在邏輯上存在如下關(guān)系()下列對概念間相互關(guān)系的說法正確的是a混合物與純凈物屬于交叉關(guān)系 b糖類與淀粉屬于并列關(guān)系c中和反應(yīng)與復(fù)分解反應(yīng)屬于并列關(guān)系d合成材料與塑料屬于包含關(guān)系17、甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是()at1時,甲、乙兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等bt1時,100g甲物質(zhì)的飽和溶液

6、中溶質(zhì)的質(zhì)量是20gc要將甲溶液的狀態(tài)由a點轉(zhuǎn)化為b點,可以加適量溶劑d分別將t2時兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1,均有晶體析出18、使用下列試劑能將氯化鈉、碳酸鈉、氯化鋇三種溶液鑒別出來的是()a稀硫酸b氯化鈉溶液 c鐵片d氫氧化鈉溶液19、下列各組物質(zhì)不能驗證mg、fe、cu三種金屬活動性強(qiáng)弱的是()a稀鹽酸bmgso4溶液fecucmgfeso4溶液cudmgso4溶液 fecu(no3)2溶液20、有x、y、z三種金屬,x在常溫下就能與氧氣反應(yīng),y、z在常溫下幾乎不與氧氣反應(yīng);如果把y和z分別放入硝酸銀溶液中,過一會兒,在z表面有銀析出,而y沒有變化。根據(jù)以上實驗事實,判斷x、y、z三種

7、金屬的活動性由強(qiáng)弱的順序正確的是()ax、y、z bx、z、y cy、z、x dz、y、x二、填空題(共3小題,共12分)1、三國演義中的赤壁之戰(zhàn),曹操率百萬水師乘船橫渡長江,聲勢浩大,卻被周瑜的火攻和孔明“借”來的東風(fēng)弄得大敗而逃用燃燒三要素回答以下問題:(1)周瑜的士兵將“火箭”射進(jìn)曹軍的連環(huán)木船上,“火箭”能使木船著火的原因是_(2)起火后曹軍的部分船只逃脫,這些船沒有被燒的原因是_(3)孔明“借”來的東風(fēng)不僅使火勢吹向曹營,還為燃燒提供了_,使火勢更旺2、現(xiàn)有下列儀器,請你根據(jù)所學(xué)知識填空: (1)用于少量試劑相互反應(yīng)所需的容器是_;(2)加熱少量水需要用_;(3)量取8.5ml稀鹽酸

8、用_;(4)不能加熱,不能作反應(yīng)容器的是_3、物質(zhì)有微粒構(gòu)成,請用微觀知識回答下列問題。金屬鈉由鈉原子構(gòu)成,鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示,鈉原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是_,鈉原子易_(填“失去”或“得到”)用微粒的下列特性填空(填數(shù)字序號):分子之間有間隔、分子是不斷運(yùn)動的、原子的排列方式不同。a八月桂花飄香是因為_。b金剛石和石墨物理性質(zhì)有很大差異的原因是_。c10ml水與10ml酒精混合后體積小于20ml,可以說明_。三、實驗題(共2小題,每題15分,共30分)1、下圖是初中化學(xué)常用的實驗裝置,請回答下列問題。(1)裝置a中的一種儀器名稱_。(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置

9、是_(填字母序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,連接好儀器裝置,在裝入藥品前要檢查裝置的_;實驗結(jié)束時要先將導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈,理由是_,收集滿氧氣的集氣瓶應(yīng)該_(填“正”或“倒”)放在桌面上。(4)裝置b和c都能用作實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置,裝置c相對裝置b的優(yōu)點是_。2、某興趣小組同學(xué)設(shè)計并進(jìn)行了如下圖所示實驗探究co2的相關(guān)性質(zhì)。為避免鹽酸揮發(fā)出的hcl對實驗的干擾,選用稀硫酸與碳酸鈉反應(yīng)制取co2。(1)寫出裝置a中儀器a的名稱_。(2)實驗中裝置b內(nèi)濃硫酸的作用是_。(3)對比裝置c與d中的實驗現(xiàn)象,觀察到干花不變色,濕花變紅色,可得出的結(jié)論(

10、用化學(xué)方程式表達(dá))_。(4)持續(xù)通入co2,觀察到裝置e中的現(xiàn)象為_。(5)依據(jù)裝置f中觀察到點燃的蠟燭由低到高依次熄滅,可得出co2的性質(zhì)有_。四、計算題(共2小題,每題9分,共18分)1、硫酸銅溶液對過氧化氫的分解有催化作用。取一定質(zhì)量8.5%的過氧化氫溶液倒入燒杯中,加入一定質(zhì)量15%的硫酸銅溶液,過氧化氫完全分解。有關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下表所示(不考慮氣體在水中的溶解)。請計算:反應(yīng)前反應(yīng)后實驗數(shù)據(jù)燒杯和過氧化氫溶液的質(zhì)量/g硫酸銅溶液的質(zhì)量/g燒杯和燒杯中溶液的質(zhì)量/g603.362.5(1)生成氧氣的質(zhì)量為_g。(2)反應(yīng)后燒杯中溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。(寫出計算過程,結(jié)果精確到0.1%)

11、2、欲測定cuzn合金及cuag合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實驗室只提供一瓶未標(biāo)明質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸和必要的儀器。(1)你認(rèn)為能測出銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是_合金。 (2)取該合金的粉末26 g加入該稀硫酸充分反應(yīng),所加稀硫酸與生成氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。生成氣體的質(zhì)量為_g。請計算該合金中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_.七、 下列關(guān)于宏觀事實的微觀解釋中, 錯誤的是()a自然界中水的天然循環(huán)水分子不斷運(yùn)動b天然氣經(jīng)壓縮儲存在鋼瓶中壓強(qiáng)增大, 分子之間的間隔變大c電解水生成氫氣和氧氣在化學(xué)反應(yīng)中分子發(fā)生改變d通過氣味辨別酒精和水分子不斷運(yùn)動, 不同分子的性質(zhì)不同參考答案一、選擇題(每小題只有1個選項符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、a2、b3、a4、b5、d6、c7、d8、a9、a10、c11、a12、d13、c14、d15、a16、d17、c18、a19、b20、b二、填空題(共3小題,共12分)1、提供熱量,使木船溫度達(dá)到其著火點 移走了可燃物 充足的氧氣2、e aeg bf f3、11 失去 三、實驗題(共2小題,每題15分,共30分)1、酒精燈

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