半年培訓個人工作總結2021

1、半年培訓個人工作總結2021 炎炎夏日，一派生氣勃勃的綠意。我們坊嶺學校在市訓練局、鎮(zhèn)中心中學的正確領導下，堅持以素養(yǎng)訓練為中心，堅持以為了孩子的一切為動身點，以提高老師素養(yǎng)為核心，格外是提高以班主任為骨干的老師隊伍素養(yǎng)為抓手，不斷加強訓練教學管理，不斷提升學校的知名度，學校各項工作都走在了我鎮(zhèn)的前列。為發(fā)揚成績，找出差距，特對我校班主任培訓工作加以總結。 一、對班主任工作的認識 班主任的工作是培育人、訓練人、塑造人的工作。班主任的工作要跟上時代，是德育工作的生命活力所在，他應當是一個不斷進取的過程，始終以來我們把班主任稱為德育工，他的確反映了班主任的主要工作內(nèi)容是對同學進行道德訓練、思想政治

2、訓練、紀律訓練等?，F(xiàn)代家庭經(jīng)濟相對富有，孩子在家中地位獨一無二，若訓練不得法簡單消失一些思想偏差。因此，重視兒童品德訓練，提高同學的心理素養(yǎng)，是我們迫不及待的任務。然而，要做好這項工作，僅憑傳統(tǒng)和閱歷是不夠的，還要遵循訓練工作的客觀規(guī)律。為了的確提升班主任老師的整體素養(yǎng)和管理力量，我們學校始終堅持對班主任工作進行定期總結和匯報，準時組織班主任進行相關的學習和溝通，為更好的作好我校的班級管理工作而努力。下面就我校對班主任培訓工作狀況做簡要匯報： 二、班主任培訓工作的具體措施 1、領導重視，仔細組織 (1)我們學校始終堅持讓班主任老師除了學校組織的統(tǒng)一學習以外，自己加強學習，加強反思，加強合作，加

3、強溝通，讓一個人的閱歷變成更多人的財寶。我們的月工作總結，問題溝通以及學期末的工作溝通給班主任老師很大的關心，他們可以在做中學，也可以在學中做，使得我校的班級管理水平始終保持著新奇的活力，獲得了領導、家長和_的全都好評。 (2)班主任的工作是瑣碎而又勞累的，格外對于低班級的班主任更是如此，學校領導在嚴格要求班主任的同時，對班主任待遇也賜予了適當?shù)奶岣?，結果按評估成績按肯定的等級進行發(fā)放，雖然錢數(shù)不是太多，但是足以說明領導對班主任工作的重視，足以說明班主任工作的重要性，為了更好的作好班主任工作打下良好的基礎。 2、制定方案準時培訓 為了的確作好這項工作，我們特制定了培訓方案，選擇并確定了培訓內(nèi)容

4、，依據(jù)教學的實際需要，我們還向班主任老師推舉相關的班主任管理方面的文章或者閱歷，讓老師們學有所依，做有所靠，在學習的基礎上進行再創(chuàng)新，從而提高自己的水平和力量。 3、確定對象，嚴格要求 對于學校訓練工來說，每一個人都應當具有班級管理的力量，每一個人都應當以能夠作好班主任工作而驕傲，我們盼望我們的老師每個人都能作班主任，都能做好班主任，這些班主任老師都能很仔細的參與每一次培訓活動，并且取得了很好的效果。 4、精選內(nèi)容，講求實效 我們選取的培訓和學習內(nèi)容有以下幾個方面 (1)曲阜市有關班主任管理的基本規(guī)定，探究班主任工作的一般規(guī)律和要求 (2)優(yōu)秀班主任工作的閱歷和方法 (3)關于如何調(diào)動同學學習

5、的主動性，加強與任課老師親密配合，爭取家長的理解與支持方面的理論或案例。 (4)提高班主任工作中的案例分析和閱歷總結力量方面的內(nèi)容等等。 5、培訓方式敏捷多變 采納德育理論學習與德育實踐相結合的形式，實際工作與閱歷溝通相結合。我們學校結合中學校班主任國家級培訓的機會，組織全體班主任利用現(xiàn)代的手段更加便利快捷的進行溝通溝通，大大提高了班主任工作的力量與水平，收到了很好的效果， 6、仔細考核，納入評估 老師們學習的效果如何，我們學校校委會組織編寫了考試題目，對每一個老師進行考核，老師們所取得成績納入學期末考核。 三、培訓踏實，效果顯著。 由于我們學校很注重老師們的學習和總結溝通，許多班主任有自己的思想，同時，組織溝通也使許多班主任老師有了學習的目標和榜樣，從而更好的推動整個班級的管理水平，這樣逐步形成了一個良性循環(huán)，我們的班級工作也會越做越好，學校的管理也會越來越規(guī)范，爭取作出自己的特色。 千里之