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1、(新標(biāo)準(zhǔn))小學(xué)英語(yǔ)一年級(jí)起始第6冊(cè)module 7unit1 they&n bsp;were very young教案unitl they were very young.一、教學(xué)目標(biāo)與要求1、知識(shí)與能力目標(biāo)使學(xué)生能 熟練掌握生詞 waswereweren twasn t younggrandparents. 能熟練并能在真實(shí)情景中運(yùn)用本課的重點(diǎn)句 型 they weren tthen. they were very wasn tthen. was2、情感態(tài)度目標(biāo)同過(guò)對(duì)過(guò)去式的學(xué)習(xí),提高學(xué)生聽(tīng)、說(shuō)和交流能力、小組合作精 神和學(xué)生的自學(xué)能力。讓學(xué)生懂得孝敬

2、父母,多與家人溝通的思想。二、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)學(xué)生對(duì)過(guò)去是動(dòng)詞及其否定形式的掌握及如何運(yùn)用重點(diǎn)句型來(lái) 描述過(guò)去發(fā)生的事情。三、課前準(zhǔn)備教具:?jiǎn)卧~卡片、照片、多媒體學(xué)具:學(xué)生自己小時(shí)候的照片四、教學(xué)過(guò)程step 1 warm up1.greeting: say hello to the students.2.look at the cai. read the adjectives and say the opposite words.復(fù)習(xí)學(xué)生已經(jīng)學(xué)過(guò)的形容詞,為新課做準(zhǔn)備。step 2 presentation and practice1 .通過(guò)第一個(gè)環(huán)節(jié)中的最后一個(gè)詞old從而引出本課的新詞yo

3、ung.read it one by one and do the action.2 .電腦出示教師小時(shí)候的照片。t: look. can you guessing who she is? ss: she is miss zang.u: yes. i was very young then. i was 5 years old. i was very very naughty, right?v: please look at my hair, how about my hair now?55 : it s very long. 板書(shū): my hair is very long.教師走到自己照片

4、的旁邊:how about my hair then? was it very long? no, it was very short.弓 i 出重點(diǎn)詞 was ,was 是 is 的過(guò)去式,表示的是過(guò)去是當(dāng)你要描述過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作的時(shí)候,要把is 變成 was.板書(shū) it was very short.并教讀。56 t: my hair was very short. was it long? no. so it wasn t long then. wasn t means was not. 過(guò)去不是板書(shū) my hair wasn t long then. 并教讀。57 出示 lingling

5、 小時(shí)候的照片:t: who is she? do you know? watch the video.58 解決問(wèn)題:who is that girl? how old was she?59 what other photos do they talk about? her grandparents.弓i出新詞 grandparents.(grandpa, grandma, grandparents. 邊說(shuō) 邊配動(dòng)作)60 出示祖父母現(xiàn)在的照片,引導(dǎo)孩子說(shuō)出:they are very old.并板書(shū)。用同樣的方式教授 were和weren t。板書(shū)they weren t old then.

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