新人教版一年級上冊《學(xué)0的認(rèn)識和有關(guān)0的加減法》1_第1頁
新人教版一年級上冊《學(xué)0的認(rèn)識和有關(guān)0的加減法》1_第2頁
新人教版一年級上冊《學(xué)0的認(rèn)識和有關(guān)0的加減法》1_第3頁
新人教版一年級上冊《學(xué)0的認(rèn)識和有關(guān)0的加減法》1_第4頁
新人教版一年級上冊《學(xué)0的認(rèn)識和有關(guān)0的加減法》1_第5頁
已閱讀5頁，還剩4頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

0的認(rèn)識和 有關(guān)0的加、減法 人教版一年級上冊數(shù)學(xué)人教版一年級上冊數(shù)學(xué) 任課教師任課教師：夏榮榮：夏榮榮 210 數(shù)字?jǐn)?shù)字0， 像雞蛋，像雞蛋， 上下長，上下長， 左右扁；左右扁； 要想把它要想把它 寫得好，寫得好， 封口之處封口之處 最重要。最重要。 3 3 0 4 0 4 5 2 0 3 30 04 40 0 0 02 20 00 0 5 54 41 11 1 我排在我排在1的前面，的前面， 你猜我是誰？你猜我是誰？ 我的后面是我的后面是4，我，我 是幾？是幾？ 我排在我排在0的后面，猜猜的后面，猜猜 我是幾？我是幾？ 我比我比0大，比大，比5小，我可小，我可 能是幾？能是幾？ 我排在我排在3和和5的中間，我是的中間，我是 幾？幾？ 0？ 我大于我大于0，我可能是幾？，我可能是幾？ 1、 2、 3、 4、 5、 6、 猜猜我是誰？ 小朋友：你們小朋友：你們 今天學(xué)到了什今天學(xué)到了什 么？么？

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論