2021有容乃大現(xiàn)代文閱讀答案

1、2021有容乃大現(xiàn)代文閱讀答案語(yǔ)文現(xiàn)代文閱讀是必考的一道題目，分?jǐn)?shù)也不算太少，所以搞定這一題型很重要?，F(xiàn)代文閱讀其實(shí)并不難，只要掌握方法，很容易得高分。下面是小編整理的有容乃大現(xiàn)代文閱讀答案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。有容乃大現(xiàn)代文閱讀答案近年來(lái)一部分西方學(xué)者開(kāi)始普遍關(guān)注東方文明。物理學(xué)家卡普拉的物理學(xué)之道對(duì)老子、莊子等東方哲學(xué)思想與現(xiàn)代基本粒子物理學(xué)發(fā)現(xiàn)之間的相似性有精辟的闡述。該書(shū)出版25年來(lái)已累計(jì)發(fā)行了一百多萬(wàn)冊(cè)，在科學(xué)界有一定的影響。還有一本研究股票市場(chǎng)的書(shū)，名為“道”瓊指數(shù)，此“道”非彼道，主旨是提倡以老子之“道”的整體綜合觀點(diǎn)來(lái)預(yù)測(cè)股市之走向。(a)中華文明的博大精深引起了我的

2、深思：我中華文明歷數(shù)千年而不衰，至今仍具有強(qiáng)大的生命力，其原因何在?質(zhì)而言之：有容乃大。中華文明之強(qiáng)大生命力在于能不斷吸收融合各民族文明之精華。這樣的事例貫穿于整個(gè)歷史：我國(guó)第一個(gè)文化高峰發(fā)生在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，一時(shí)間諸子百家如雨后春筍沖決而出，各種學(xué)說(shuō)如百花齊放爭(zhēng)妍斗艷。究其根源，一方面是華夏諸民族融合的結(jié)果;另一方面當(dāng)時(shí)周室衰微群雄并起，為多元文化創(chuàng)造了生存發(fā)展的客觀條件。(b)至于作為我國(guó)近代啟蒙的“五四”新文化運(yùn)動(dòng)，則是大量吸收西方文化的直接結(jié)果。中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)歷久而彌新，靠的是：有容乃大。中華文明具有強(qiáng)大的凝聚力。中國(guó)歷史上元、清兩個(gè)皇朝分別是蒙古族和滿族憑著鐵馬金戈“入主中原”，盡管

3、統(tǒng)治者實(shí)行民族歧視政策，企圖分化各民族。結(jié)果怎樣呢?幾百年后蒙滿兩族已很自然地融入了中華民族的大家庭中。這種民族的融合不是靠暴力強(qiáng)制，而是靠中華文明大同兼愛(ài)之仁心和博大精深文化之潛移默化。(c)中華民族之強(qiáng)大凝聚力源出于：有容乃大。猶太族一向具有非常強(qiáng)烈的民族獨(dú)立性和堅(jiān)守傳統(tǒng)的精神，數(shù)千年從未有被其他民族所同化的先例。惟一的例外發(fā)生在中國(guó)，早年定居在開(kāi)封的一支猶太人至今已完全被同化，再也找不到原來(lái)猶太族傳統(tǒng)的影子。中華文明包容性之強(qiáng)大，于此可見(jiàn)一斑。(d)這也證明了：有容乃大。與有容乃大相對(duì)立的是閉關(guān)鎖國(guó)。前者代表強(qiáng)大和自信，導(dǎo)致發(fā)展和進(jìn)步;后者代表懦弱和自卑，導(dǎo)致衰微和倒退。明朝開(kāi)國(guó)之初，曾

4、多次派出使臣與各國(guó)交往，其中最著名的是成宗派遣鄭和七次“下西洋”。鄭和率領(lǐng)當(dāng)時(shí)世界最強(qiáng)大的艦隊(duì)與亞洲及非洲各國(guó)貿(mào)易交往，表現(xiàn)了泱泱大國(guó)的雍容大度和睦鄰精神。照當(dāng)時(shí)的勢(shì)頭繼續(xù)發(fā)展下去，中國(guó)很可能與西方同時(shí)發(fā)展出資本主義經(jīng)濟(jì)，一起進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì)?？上首陂_(kāi)始閉關(guān)鎖國(guó)，明朝的國(guó)勢(shì)日趨衰微。清朝開(kāi)國(guó)后，康熙、雍正、乾隆三朝尚能學(xué)習(xí)西方的歷算諸法。爾后排外思想逐漸占了上風(fēng)，國(guó)勢(shì)也就江河日下。若非明清兩朝后期閉關(guān)鎖國(guó)，中國(guó)近代科學(xué)技術(shù)就不會(huì)那樣落后，一百多年來(lái)中華民族被帝國(guó)主義欺凌的血淚斑斑近代史就可能會(huì)改寫(xiě)。以史為鑒，可以知興替。講民族主義，千萬(wàn)別忘了中華民族數(shù)千年屹立于世之根本有容乃大。(有刪改)1.本

5、文中，作者認(rèn)為中華文明經(jīng)久不衰的根本原因是，表現(xiàn)為、這三大特點(diǎn)。(9分)2.第段中說(shuō)“近年來(lái)一部分西方學(xué)者開(kāi)始普遍關(guān)注東方文明”，其“普遍”關(guān)注概括地說(shuō)體現(xiàn)在(3分):3.文章第段主要采用的論證方法是什么?論證了什么看法。(5分)4.以下事例若作為本文論據(jù)可以放在(a)(b)(c)(d)哪一處?說(shuō)說(shuō)你的理由。(5分)事例：盛唐之文藝高峰，固然由于當(dāng)時(shí)繁榮的經(jīng)濟(jì)、和平的環(huán)境、統(tǒng)治者的倡導(dǎo)以及前代的積累，但另一個(gè)不容忽視的主要因素是廣泛的吸收了從西域傳入得異族文化。參考答案：1.有容乃大融合力凝聚力包容性2.不論是自然科學(xué)還是商品經(jīng)濟(jì)學(xué)都借鑒了中國(guó)古代文明。3.例證法/對(duì)比論證有容乃大導(dǎo)致發(fā)展和進(jìn)

6、步，閉關(guān)鎖國(guó)導(dǎo)致衰弱和倒退4.放在(b)處。該事例表明唐朝的文藝高峰是由于中原文明融合異域文化，證明了“中華文明之強(qiáng)大生命力在于能不斷吸收融合各民族文明之精華。”且照應(yīng)了“這樣的事例貫穿于整個(gè)歷史”?，F(xiàn)代文閱讀?？碱}型1.概括類題型技巧對(duì)于概括類題目，一般是對(duì)某一主題的總結(jié)或者對(duì)某一事物的特點(diǎn)進(jìn)行逐條列項(xiàng)說(shuō)明，這類題目要看采分點(diǎn)去答，有幾分答幾點(diǎn)，或者2分答一點(diǎn)。概括類題目從原文中大多可以找到答案，如果沒(méi)有，也可以用原文中的詞語(yǔ)稍加總結(jié)進(jìn)行概括。2.鑒賞類題型技巧對(duì)于這類題目，答題時(shí)可以抓住主要的動(dòng)詞、形容詞等富含意義的詞語(yǔ)，然后用一些固定模板去作答，比如這樣寫(xiě)有什么好處，表達(dá)了作者怎樣的心境

7、或者刻畫(huà)了怎么樣的心理描寫(xiě)以及反映了何種心情等，同時(shí)對(duì)修辭手法及表現(xiàn)手法進(jìn)行說(shuō)明。3.理解類題型技巧如果考到對(duì)某句話或者某個(gè)詞語(yǔ)的理解，就要根據(jù)上下文語(yǔ)義去判斷，結(jié)合文章前后段落大意來(lái)理解，不能脫離文章去解釋詞語(yǔ)本身的含義。解釋后還要說(shuō)明原因，這類題型一般比較開(kāi)放，言之有理即可?，F(xiàn)代文怎么讀效率高高考時(shí)間緊張，讀現(xiàn)代文閱讀一定要抓住重點(diǎn)信息，最好讀一遍就能把文章主題和得分點(diǎn)都找出來(lái)。在讀文章之前，首先瀏覽一下題目，畫(huà)重點(diǎn)題眼，然后在讀文章。讀文章時(shí)要注意幾個(gè)問(wèn)題：一是看好標(biāo)題，這里面考點(diǎn)信息最多;二是看文章段落結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)讀文章首尾段以及各段收尾句，這些都能幫助我們快速了解一篇文章大意;三是注意留意描寫(xiě)語(yǔ)句以及人物刻畫(huà)、對(duì)比的地方;四是注意反復(fù)強(qiáng)調(diào)、反復(fù)出現(xiàn)的句子。做現(xiàn)代文閱讀要邊讀邊畫(huà)，這樣找起答案來(lái)更方便。現(xiàn)代文閱讀答案相關(guān)文章：2021福建高考分?jǐn)?shù)線最新20