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1、 活動(dòng)評(píng)價(jià)怎么寫(xiě) 活動(dòng)評(píng)價(jià)怎么寫(xiě)在每一次的活動(dòng)結(jié)束之后,完美來(lái)寫(xiě)一份優(yōu)秀的活動(dòng)評(píng)價(jià)非常的重要,以下是小編為大家整理的活動(dòng)評(píng)價(jià)怎么寫(xiě),歡迎大家閱讀與借鑒!活動(dòng)評(píng)價(jià)怎么寫(xiě)(1)對(duì)本次活動(dòng)的評(píng)價(jià),在內(nèi)容上,要特別關(guān)注學(xué)生的情感培養(yǎng)和發(fā)展,通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生積極而豐富的詩(shī)情,進(jìn)而引發(fā)學(xué)生對(duì)世界、對(duì)生活的詩(shī)意體驗(yàn);在評(píng)價(jià)方式上,讓學(xué)生多做自我評(píng)價(jià)和相互評(píng)價(jià)(小組評(píng)價(jià))。此外,教師要參與評(píng)價(jià),并需注意以下幾點(diǎn):、做好階段性評(píng)價(jià):三項(xiàng)活動(dòng)及寫(xiě)作可分為四個(gè)階段,每個(gè)階段結(jié)束后應(yīng)及時(shí)予以評(píng)價(jià),甚至在過(guò)程中進(jìn)行評(píng)價(jià)。如果等到活動(dòng)全部結(jié)束再來(lái)評(píng)價(jià),就有可能失之于籠統(tǒng),不利于及時(shí)糾偏導(dǎo)正。當(dāng)然,全部活動(dòng)結(jié)束后還應(yīng)該有總

2、結(jié)性評(píng)價(jià)。、在加強(qiáng)過(guò)程評(píng)價(jià)的同時(shí),“學(xué)習(xí)結(jié)果”應(yīng)成為本次活動(dòng)評(píng)價(jià)的重要指標(biāo):如對(duì)“編一輯自然日志”活動(dòng)的評(píng)價(jià),要關(guān)注“自然日志”的編輯質(zhì)量和交流的效果;對(duì)“譜一支春天的贊歌”活動(dòng)的評(píng)價(jià),要關(guān)注詩(shī)、文的表達(dá)效果,是否有自己的真切體驗(yàn)和深入的思考;對(duì)“創(chuàng)作一幅詩(shī)畫(huà)”活動(dòng)的評(píng)價(jià),要看學(xué)生選詩(shī)、選畫(huà)的貼切性和創(chuàng)作的水平。、對(duì)活動(dòng)評(píng)價(jià)時(shí),要特別關(guān)注那些基礎(chǔ)較差但在活動(dòng)中積極參與的學(xué)生,要善于發(fā)掘、發(fā)現(xiàn)這些同學(xué)的優(yōu)長(zhǎng)和進(jìn)步,及時(shí)給予鼓勵(lì)?;顒?dòng)評(píng)價(jià)怎么寫(xiě)(2)、口語(yǔ)能力方面的評(píng)價(jià)。采用活動(dòng)一的可以讓同學(xué)之間互評(píng),評(píng)價(jià)要點(diǎn)包括:說(shuō)話的語(yǔ)速和聲音,說(shuō)話的態(tài)度,說(shuō)話的流暢程度,所說(shuō)煩惱是否坦誠(chéng),等等。采用活動(dòng)二的可以提前給每位學(xué)生一個(gè)評(píng)價(jià)表,要求學(xué)生在采訪完某人后讓這個(gè)人幫忙填寫(xiě)。評(píng)價(jià)表內(nèi)容可以包括下邊幾項(xiàng):口齒是否清楚,問(wèn)題是否明確,應(yīng)對(duì)是否巧妙,內(nèi)容是否有中心,禮貌用語(yǔ)等。評(píng)價(jià)表可以由老師和學(xué)生共同商定。、寫(xiě)作能力方面的評(píng)價(jià)。由老師從情感、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)(格式)、語(yǔ)言幾個(gè)方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。選擇活動(dòng)一的學(xué)生,如果有不想讓老師看日記的,可以讓他的好朋友、父母或他認(rèn)為可以信任的人幫助進(jìn)行評(píng)價(jià),不要強(qiáng)求一律交給老師。、由于是綜合性學(xué)習(xí),不是單純的口語(yǔ)或?qū)懽鞣矫娴挠?xùn)練,所以評(píng)價(jià)時(shí)還要考查學(xué)生的參與意識(shí)、主動(dòng)意識(shí)、對(duì)活動(dòng)的態(tài)度等

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