關(guān)愛山區(qū)基礎(chǔ)教育劃書_第1頁
關(guān)愛山區(qū)基礎(chǔ)教育劃書_第2頁
關(guān)愛山區(qū)基礎(chǔ)教育劃書_第3頁
關(guān)愛山區(qū)基礎(chǔ)教育劃書_第4頁
關(guān)愛山區(qū)基礎(chǔ)教育劃書_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、關(guān)愛西區(qū)山區(qū)基礎(chǔ)教育策劃書 主辦單位:攀枝花學(xué)院 攀枝花市援少會 承辦單位:攀枝花學(xué)院學(xué)生會生活部目 錄一、活動名稱 1二、活動目的 1三、活動時間 1 四、活動內(nèi)容 1五、活動流程 2六、注意事項 3七、值班表 4八、報名表 5九、志愿者要求 6十、志愿者須知 7十一、課程安排 8十二、人員信息表 91、 活動名稱 關(guān)愛西區(qū)山區(qū)基礎(chǔ)教育2、 活動目的 1、位于攀枝花市西區(qū)格里坪鎮(zhèn)的竹林坡村和大麥地村由于地理位置遠離城市,交通不便,自然條件相對惡劣,文化生活匱乏,人民生活水品低下。兩個村莊地處大山之中,教學(xué)條件惡劣,師資力量嚴(yán)重缺乏。(大麥地小學(xué)共十七名小學(xué)生,竹林坡小學(xué)共二十七名小學(xué)生。)

2、此次活動,旨在為西區(qū)兒童集資購買兒童圖書、部分健身器材以及進行長期的支教活動。 2、讓同學(xué)們用學(xué)到的知識回報社會,奉獻愛心。3、 活動時間 2013年1月2013年8月4、 活動內(nèi)容1、 前期宣傳 校內(nèi)前一天將展板展出,九號樓前兩塊,二食堂前兩塊 提前在一天在空間、微博發(fā)布消息。 校園廣播站于活動日播出(新聞稿)2、 捐贈圖書及體育器材 與周邊初高中聯(lián)系,在其校內(nèi)捐贈 學(xué)校內(nèi)圖書捐贈、募捐。各二級院系在班級募捐,支教人員報名期間設(shè)點募捐。 與學(xué)校圖書館商議,可否建立長期捐書聯(lián)系。 與校外書店洽談??梢栽谥Ы虉竺陂g提供廣告、圖書館冠名。3、 支教人員報名 報名表印制 自由報名+二級院系推薦2人

3、(都需在系上蓋章,嚴(yán)肅 對待) 帳篷守點4、 支教人員選拔 每人發(fā)教案一份5、 赴西區(qū)支教及物品的捐贈5、 活動流程1月8日,校學(xué)生會志愿者4名、援少會成員到達兩所小學(xué),捐贈所籌集的物品 1月8日1月14日,志愿者進行為期七天的支教。1月14日返校,進行支教總結(jié)。1月16日2月22日(放假期間),確定學(xué)校支教四組人員,總結(jié)第一次支教經(jīng)驗。3月9日,所有支教人員第一次會議。3月14日7月15日每周末或月末,為期兩天支教。按實際情況另行通知。6、 注意事項 1、 每次負(fù)責(zé)人需攜帶相機、電腦,用于材料記錄、整理。并帶少量感冒藥,發(fā)燒藥等日常急用藥品,防止突發(fā)疾病。2、 支教人員避免攜帶貴重物品、與支

4、教無關(guān)物品,由于在校外,應(yīng)帶好身份證、學(xué)生證等證件。3、 帶好衣服、手帕、洗漱用品、杯子等生活用品,盡量不要讓當(dāng)?shù)鼐用窭速M。4、支教地點偏遠,不要穿高跟鞋,裙子,拖鞋。第 7 頁西 區(qū) 支 教 報 名 表姓名出生年月性別 照片政治面貌二級院系聯(lián)系電話 q q特長 語文 數(shù)學(xué) 英語 體育 音樂 美術(shù)社會實踐或支教經(jīng) 驗支教中自己的優(yōu) 勢自 我評 價二級院系意見:蓋章校學(xué)生會意見:注:報名表請于2013年1月4日之前交予校學(xué)生會生活部處,對此次活動有任何想法可發(fā)郵件至pzhxyshb。志愿者要求: 做事認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠吃苦耐勞,能夠在惡劣環(huán)境中堅持。 具有良好的口頭表達能力,豐富的授課知識。 有支教

5、、家教或其他志愿服務(wù)經(jīng)驗者優(yōu)先考慮 幽默風(fēng)趣,課堂組織能力強,善于活躍課堂氣氛,容易與孩子打成一片。 才藝眾多,能說會唱,在演講、繪畫手工、運動游戲等方面能力突出。 遇到突發(fā)情況能夠隨機應(yīng)變處理。 能吃苦耐勞,身體健康,具有良好的心理素質(zhì)。 熱衷于志愿服務(wù),有奉獻精神,有團隊意識。 不暈車,身體素質(zhì)較好。志 愿 者 須 知1、支教成員嚴(yán)格遵守有關(guān)法律規(guī)定和學(xué)校相關(guān)要求,遵守當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)規(guī)定以及尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗民情。如果與當(dāng)?shù)厝顺霈F(xiàn)矛盾要在第一時間通知負(fù)責(zé)人,防止矛盾惡化。2、支教成員提高自身的安全意識提高安全保護能力。3、支教成員愛護學(xué)生,在教學(xué)過程以及課外活動中努力保護他們的人身安全。4、支教期間有事離開學(xué)校須通知負(fù)責(zé)人,不得擅自離開學(xué)校,不得擅自到當(dāng)?shù)鼐用窦抑小?、支教期間,每晚簽到、集合開會并交流當(dāng)天支教心得,不得請假??裳埨蠋煂ξ覀冋n程內(nèi)容做修改,并記下老師意見。6、若有事不能參與輪次中的某次支教,須至少提前三天請假。我已閱讀以上條例,在支教期間,如果違反以上條例,我愿對造成的一切后果負(fù)責(zé)。支教者簽字 _課 程 安 排課次支教日121與學(xué)生相互認(rèn)識交流語文2數(shù)學(xué)3美術(shù)音樂4語文英語5英語體育6音樂美術(shù)7數(shù)學(xué)自由

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論