人教版初中化學(xué)九年級上冊第一單元《走進(jìn)化學(xué)世界》單元檢測題(含答案)

1、走進(jìn)化學(xué)世界單元檢測題一、單選題1.規(guī)范的操作是實驗成功的前提，下列實驗操作正確的是（）a.實驗完畢后，實驗過程中剩余的試劑都應(yīng)該放回原試劑瓶b.蒸發(fā)飽和食鹽水，蒸發(fā)皿必須放在石棉網(wǎng)上，用酒精燈的外焰加熱c.玻璃管與膠皮管連接時，應(yīng)將玻璃管一端用水潤濕，稍用力轉(zhuǎn)動插入膠皮管中d.沒有腐蝕性的藥品可直接放在電子秤上稱量，有腐蝕性的應(yīng)放在燒杯中稱量2 .日常生活中的下列現(xiàn)象，沒有發(fā)生化學(xué)變化的是（）a.食物腐敗 b. 綠色植物光合作用 c. 礦石粉碎 d. 俊態(tài)氮肥與熟石灰混合施用3 .成語、俗語、古詩詞是古人留給我們的寶貴精神財富，下列詞句中蘊含化學(xué)變化的是a.木已成舟 b.只要功夫深，鐵杵磨成

2、針c.百煉成鋼 d.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開4 .下列變化屬于化學(xué)變化的是（）a.鐵在潮濕的空氣中生銹b.自行車車胎充氣過多而炸裂c.熔化玻璃吹制儀器d.分離液態(tài)空氣制氧氣5 .我國化工專家侯德榜做出重大貢獻(xiàn)的方面是a.青蒿素開發(fā)b.導(dǎo)電塑料研制c. 純堿制造 d.人工合成橡膠6 .原子論和分子學(xué)說的創(chuàng)立，奠定了近代化學(xué)的基礎(chǔ).其中創(chuàng)立原子論的科學(xué)家是（）a.門捷列夫 b. 道爾頓 c. 湯姆斯 d.阿伏加德羅7.下列實驗過程中不發(fā)生化學(xué)變化的是c.粉塵爆炸d.合金性質(zhì)8 .下列圖示的化學(xué)實驗基本操作中，正確的是取粉末狀固體藥品b.a.9 .下列儀器可用于吸取和滴加少量液體的是（）a.燒

3、杯 b. 試管c. 集氣瓶 d.膠頭滴管10 .下列圖示的實驗操作中正確的是（）a. l收集氫氣b.c.檢查氣密性d.驗證質(zhì)量守恒定律11.下列過程中發(fā)生物理變化的是（）a.海水曬鹽b.鐵礦石冶煉鐵c.食物變質(zhì)d.青秋釀酒（貼在微毒或有毒的試劑瓶上）的是12.下圖屬“用后必須洗手”標(biāo)志a. a b. b c. c d. d13 .我們每天生活在不斷變化的物質(zhì)世界里，下列變化屬于化學(xué)變化的是a.冰雪融化b.汽油揮發(fā) c.蠟燭燃燒d. 干冰升華14 .物質(zhì)的下列性質(zhì)中，屬于化學(xué)性質(zhì)的是a.可燃性 b. 狀態(tài) c. 氣味 d. 硬度二、實驗題15 .某同學(xué)配制50g 9%的氯化鈉溶液，整個操作過程如

4、圖所示，回答下列問題:（1）配制溶液的正確操作順序為 （填序號），其中操作錯誤的是 （填序號）（2）圖中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是 ,需稱取氧化鈉 go（3）量水時選用的量筒的量程最合適的是 （填字母）,讀數(shù)時視線要與量筒內(nèi) 保持水平。a.10ml b.25ml c.50mld.100ml16 .下列實驗操作正確的是息.加入固體b.稱量固體統(tǒng)面c.逢極儀器i）.加熱液體a. a b. b c. c d. d17 .下列操作中不正確的是a.熄滅酒精燈b. 聞藥品氣味 c.讀出液體體積d.稀釋濃硫酸 三、填空題18 .如圖是治理汽車尾氣反應(yīng)的微觀過程，圖中單質(zhì) 是（填名稱）；化學(xué)方程式為o祓原子氯

5、原子19 .征服原子揭開原子的神秘面紗偉大的科學(xué)家費曼說：“假如只允許把人類的科學(xué)史壓縮成一句話，它就會是一一一切東西都 是由原子構(gòu)成”。人類在探索物質(zhì)是由什么構(gòu)成的歷史長河中，充滿了智慧。(1) 1803年，近代化學(xué)之父，英國科學(xué)家道爾頓(dalton j)在前人研究的基礎(chǔ)上，提出“道 爾頓原子論”：一切物質(zhì)都由原子構(gòu)成，原子很小、呈圓球狀、不可再分但由于受當(dāng)時實 驗條件限制，道爾頓無法用事實證明自己的觀點。1811年，意大利化學(xué)家阿伏伽德羅提出：有些物質(zhì)也是由分子構(gòu)成，原子的基本工作形式是 分子。1897年，湯姆森通過實驗發(fā)現(xiàn)了 ,進(jìn)一步發(fā)展了原子、分子論。湯姆森主要是糾 正了 “道爾頓原

6、子論” 中的觀點。1911年，盧瑟福又通過實驗，推測原子是由 構(gòu)成，并提出了沿用至今的現(xiàn)代原子結(jié)構(gòu)理論。道爾頓的原子論，不是事實的歸納，而是思維的產(chǎn)物，體現(xiàn)了直覺和想象在科學(xué)創(chuàng)造中的 作用。在科學(xué)研究中，像湯姆森和盧瑟福這樣.對實驗現(xiàn)象進(jìn)行解釋的過程叫做 。 原子是一種看不見、摸不著的微粒，為了幫助人們理解原子的結(jié)構(gòu)，這三位科學(xué)家都運用了 來表達(dá)他們的理論成果。閱讀下面材料，回答12-15題。二h優(yōu)朋水制氣二 m米白越，原第生物鹿水人類賴以生存的環(huán)境由自然環(huán)境和社會環(huán)境組成。自然環(huán)境由生物圈、巖石圈、大氣圈、水圈 組成(如圖所示)，四個圈層經(jīng)過漫長演化，既相對穩(wěn)定、動態(tài)平衡，又相互作用、不斷變

7、化， 各圈層之間的物質(zhì)和能量不停循環(huán)， 這些循環(huán)既跟物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)有關(guān)，也受人類活 動的影響，并通過復(fù)雜的物理變化和化學(xué)變化實現(xiàn)。20具備基本的化學(xué)實驗技能是學(xué)習(xí)化學(xué)和進(jìn)行探究活動的基礎(chǔ)和保證。（ 1）初中化學(xué)實驗室常用于量度液體體積的儀器是 ；（ 2）給試管內(nèi)液體加熱時所盛液體體積不得超過試管容積的 ；（ 3）過濾操作中使用的玻璃儀器有（任寫一種） 。四、簡答題21 掌握儀器的使用方法并嚴(yán)格按照操作要求進(jìn)行實驗， 才能保障實驗的成功和安全。 根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識，回答下列問題 :（1） 固體藥品通常保存在 里 （ 填儀器名稱） 。（2） 取液后的滴管，平放或倒置可能造成的后果是（答一點即

8、可） 。（3） 過濾液體時，玻璃棒的作用是 。（4） 用托盤天平稱量12.6g 氯化鈉時， 向左盤中加入氯化鈉后， 發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉(zhuǎn), 應(yīng)進(jìn)行的操作是 。1. c【解析】a、實驗完畢后，實驗過程中剩余的試劑不能放回原試劑瓶，因為會污 染原瓶中的藥品，錯誤；r蒸發(fā)皿可以直接加熱，不需要墊石棉網(wǎng)，錯誤；g玻璃管與膠皮管連接時，將玻璃管一端用水潤濕，稍用力轉(zhuǎn)動插入膠皮管中，正確；d、沒有腐蝕性的藥品直接放在天平上稱量會污染藥品，應(yīng)墊上一張紙，錯 誤。故選co2. c【解析】a、食物腐敗是食物發(fā)生的緩慢氧化的過程，故發(fā)生了化學(xué)變化，故錯 誤；b、植物的光合作用吸收二氧化碳和水生成葡萄糖和氧氣，發(fā)生了化

9、學(xué)變化，錯1 口 京；c、礦石粉碎是礦石發(fā)生形狀的變化，沒有新物質(zhì)的生成，是物理變化，正確；d俊態(tài)氮肥與熟石灰混合施用有氨氣放出，發(fā)生了化學(xué)變化，錯誤。故選co3. c【解析】a木已成舟的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯誤；b、鐵杵磨成針的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯誤；g百煉成鋼的過程有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故正確；d忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯誤。故選 。點睛：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化， 化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷。4. a【解析】有新物質(zhì)生成的變化是

10、化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化； a鐵在潮濕的空氣中生銹生成了氧化鐵，故有新物質(zhì)生成，是化學(xué)變化，故正 確；b、自行車車胎充氣過多，輪胎的內(nèi)壓增加，輪胎炸裂，該過程中沒有新物質(zhì)的 生成，故是物理變化，故錯誤；c、熔化玻璃吹制儀器只是玻璃的形狀發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)的生成，是物理 變化，故錯誤；d分離液態(tài)空氣制氧氣是利用了空氣中各主要成分的沸點不同而分離，故過程中沒有新物質(zhì)的生成，故是物理變化，故錯誤。故選 a。5. c【解析】我國化工專家侯德榜，做出重大貢獻(xiàn)是純堿制造。故選co6. b【解析】a、門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期表及元素周期律，錯誤；b、道爾頓創(chuàng)立了原子論，正確；c、湯姆斯不是

11、化學(xué)家，錯誤；d阿伏加德羅創(chuàng)立了分子論，錯誤。故選 bo7. d【解析】沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化，有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化；a、電解水實驗的過程中有氫氣和氧氣生成， 故是化學(xué)變化，不符合題意，錯誤； b、探究分子性質(zhì)的實驗中，氨分子運動與進(jìn)入酚吹溶液，和水反應(yīng)，酚酥變紅， 故發(fā)生了化學(xué)變化，不符合題意，錯誤；c、該實驗中涉及了粉塵的燃燒，故發(fā)生化學(xué)變化，不符合題意，錯誤；d合金呼吸刻畫確定硬度的實驗中，沒有新物質(zhì)的生成，不發(fā)生化學(xué)變化，符 合題意，正確。故選d。8. a【解析】a、取用粉末狀固體藥品時，先將試管平放，再將盛有藥品的藥匙伸入試管中，然后將試管直立，使藥品慢慢滑落至試管底

12、部，正確；b、給試管里的液體藥品加熱，液體藥品的體積不能超過試管容積的1/3,錯誤；c、過濾操作時要使用玻璃棒引流，漏斗末端要緊靠燒杯內(nèi)壁，錯誤；d稀釋濃硫酸時要將濃硫酸緩慢倒入水中，并且用玻璃棒不斷攪拌，錯誤。故選ao點睛：掌握基本的實驗操作及注意事項是解決本題的關(guān)鍵。9. d【解析】a、燒杯用作配制溶液和較大量液體反應(yīng)的容器，在常溫或加熱時使用， 加熱時應(yīng)放在石棉網(wǎng)上，使受熱均勻，錯誤；r試管用作少量試劑的反應(yīng)容器， 在常溫或加熱時使用，加熱后不能驟冷，以防炸裂，錯誤；c、集氣瓶用于收集或儲存少量氣體，錯誤；d膠頭滴管用于吸取和滴加少量液體，正確。 故選a 點睛：熟悉常見實驗儀器的用途和注

13、意事項是解題的關(guān)鍵。10. c【解析】a、氫氣的密度比空氣的小，可用向下排空氣法收集，圖中是向上排空 氣法，錯誤；b、稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻 璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中，錯誤； g 檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，正確；d碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w， 反應(yīng)后二氧化碳?xì)怏w逸出，不能用于驗證質(zhì)量守恒定律，且托盤天平的使用要遵 循“左物右碼”的原則，圖中所示操作整碼與藥品位置放反了，錯誤。故選co11. a【解析】a海水曬鹽沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，正確；b鐵礦

14、石冶煉鐵， 鐵是新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，錯誤； g食物變質(zhì)過程中有新物質(zhì)生成，屬于化 學(xué)變化，錯誤；d青裸釀酒過程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化，錯誤。 故選ao點睛：解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。12. b【解析】a是節(jié)約用水的標(biāo)志，錯誤；r是“用后必須洗手”標(biāo)志，正確；g 是禁止飲用的標(biāo)志，錯誤；d是腐蝕品標(biāo)志，錯誤。故選 bo 點睛：熟悉各種標(biāo)志表示的含義是解題關(guān)鍵。13. c【解析】a、冰雪融化由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成， 屬于物理變化，錯誤；b、汽油揮發(fā)，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯誤；g

15、 蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，正確； d干冰開 華由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，只是狀態(tài)發(fā)生了變化，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，錯 誤。故選co點睛：判斷一個變化是物理變化還是化學(xué)變化， 要依據(jù)在變化過程中有沒有生成 其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化。 14. a【解析】a、可燃性需要通過化學(xué)變化中表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，正確；b、熔 點不需要通過化學(xué)變化就可表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，錯誤； g顏色不需要通 過化學(xué)變化就可表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，錯誤； d硬度不需要通過化學(xué)變化 就可表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，錯誤。故選 a點睛：物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來

16、的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì)，如可燃性、助燃性、氧化 性、還原性等；物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)，叫物理性質(zhì)；物理 性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點、沸點、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱 性、溶解性、揮發(fā)性等。15. 廣口瓶4.5 c凹液面的最低處【解析】根據(jù)所學(xué)知識和題中信息知，（1）配制溶液的正確操作順序為取藥品 稱量倒入燒杯倒入水?dāng)嚢枞芙狻?其中操作錯誤的是，藥品不應(yīng)直接放 在托盤上，以免腐蝕托盤。（2）圖中盛放氯化鈉固體的儀器名稱是廣口瓶。需 稱取氧化鈉是50gx 9險4.5g。（3） 50g4.5g = 45.5g ,根據(jù)就近原則，量水時 選用的量筒的量程最合適的是 50ml故選co讀

17、數(shù)時視線要與量筒內(nèi)凹液面的最 低處保持水平。點睛：藥品不應(yīng)直接放在天平托盤上， 量筒量程的選擇應(yīng)根據(jù)就近原則， 讀數(shù)應(yīng) 平視。16. d【解析】a向試管中加入塊狀或大顆粒固體時，應(yīng)將試管橫放，將固體放在試 管口，然后將試管慢慢豎起，使固體滑到試管底；將試管直立，將固體放入，易導(dǎo)致試管毀壞，錯誤；r用托盤天平量一定質(zhì)量固體時，應(yīng)遵循左物右碼的 原則，錯誤；g將試管和膠塞連接時，應(yīng)將試管和膠塞拿起，將膠塞旋進(jìn)試管 中，把試管放在桌面上，將膠塞壓進(jìn)試管，易導(dǎo)致試管損壞，錯誤； d加熱試 管中的液體時，液體的量不能超過試管容積的三分之一，且要用外焰加熱，先均勻加熱，后對準(zhǔn)藥品固定加熱。試管口向上傾斜，

18、與桌面呈450角，正確。故選d。17. d【解析】a、熄滅酒精燈，應(yīng)該用燈帽蓋滅，吹滅酒精燈易導(dǎo)致燈內(nèi)酒精著火， 甚至引起酒精燈爆炸，正確；b、聞氣體氣味時，應(yīng)該用手在瓶口輕輕扇動，使 少量氣體進(jìn)入鼻孔聞氣味，正確；c、量取液體讀數(shù)時，要平視凹液面的最低處； 仰視讀數(shù)，讀數(shù)偏小，實際液體偏多；俯視讀數(shù)，讀數(shù)偏大，實際液體偏少，正 確；d稀釋濃硫酸時，應(yīng)將濃硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不斷攪拌， 使熱量及時擴(kuò)散，防止酸液飛濺，切不可將水倒入硫酸中，錯誤。故選 do 18. 氮氣 2co+2noffj n+2co【解析】從微觀看，單質(zhì)是由同種分子構(gòu)成的，根據(jù)粒子名稱及微觀粒子構(gòu)成確 定單質(zhì)為氮氣；從反應(yīng)的微觀示意圖上看，反應(yīng)過程為兩個一氧化碳分子和兩個 一氧化氮分子反應(yīng)生成了一個氮