人教版初中歷史中考專題復(fù)習(xí)：三次科技革命專題復(fù)習(xí)

1、 三次科技革命專題復(fù)習(xí) 一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、復(fù)習(xí)三次科技革命的興起、標(biāo)志、人物成就、特點(diǎn)、影響以及（中考熱點(diǎn)）2、獲取科學(xué)的做題技巧，提升解題質(zhì)量。二、重點(diǎn)難點(diǎn)1、第二次工業(yè)革命的特點(diǎn)和影響2、第三次科技革命的特點(diǎn)。三、完成表格，構(gòu)建體系、儲備知識名 稱1、時間2、標(biāo)志3、領(lǐng)先國家第一次科技革命18世紀(jì)60年代 1840年 蒸汽機(jī)的發(fā)明與使用 英國第二次科技革命19世紀(jì)70年代20世紀(jì)初 電力的廣泛使用 德國、美國第三次科技革命20世紀(jì)40年代至今 計算機(jī)的廣泛應(yīng)用美國等發(fā)達(dá)資本主義國家名 稱 4、 主要發(fā)明5、進(jìn)入的時代第一次科技革命英：哈格里夫斯珍妮紡紗機(jī)； 瓦特( 蒸汽機(jī) )； 史蒡芬孫(

2、火車機(jī)車 ) 。美：富爾頓( 輪船 ) 。 蒸汽時代第二次科技革命德：西門子發(fā)電機(jī)；卡爾本茨（ 內(nèi)燃機(jī)、汽車 ）。美：（ 愛迪生 ）電燈泡；有線電報；有線電話；1901萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)； 電氣時代第三次科技革命主要領(lǐng)域：原子能、航天技術(shù)、生物工程、計算機(jī)技術(shù) 信息時代（知識經(jīng)濟(jì)時代）名 稱6、特點(diǎn) 7、影響第一次科技革命重大發(fā)明來源一線工人，科技含量低，技術(shù)來源實(shí)踐 (1)工業(yè)革命創(chuàng)造的巨大生產(chǎn)力，使社會面貌發(fā)生了翻天覆地的變化。(2)工業(yè)革命以后，資本主義最終戰(zhàn)勝了封建主義，進(jìn)一步擴(kuò)大了以西方資本主義國家為核心的世界市場奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。(3)加重了西方資本主義國家對不發(fā)達(dá)地區(qū)的掠奪和剝削。

3、第二次科技革命在一些后起國家兩次工業(yè)革命同時進(jìn)行，加快經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(1)大大發(fā)展了社會生產(chǎn)力，推動世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(2) 促進(jìn)了企業(yè)和部門之間的聯(lián)系與合作，導(dǎo)致壟斷組織的產(chǎn)生。(3)為了輸出資本，掀起瓜分世界的狂潮。第三次科技革命1、技術(shù)革命群體化；2、科技社會化；3、發(fā)展進(jìn)程高速化（1）隨著科技的進(jìn)步，大批新型產(chǎn)業(yè)興起，人類的衣食住行用等日常生活得到改善。（2）科學(xué)技術(shù)的發(fā)展也帶來環(huán)境污染、軍備競賽等問題，對人類造成嚴(yán)重威脅，需要全世界共同努力解決。4、 思維開拓 ：如何應(yīng)對科技革命帶來的影響，應(yīng)該怎么做？1、 科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，要堅持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展科技教育事業(yè)，實(shí)施科教興國

4、戰(zhàn)略2、 尊重人才，充分發(fā)揮人才的作用3、 青少年要樹立遠(yuǎn)大理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，為中華民族崛起做出貢獻(xiàn)4、 在科技發(fā)展中注意生存環(huán)境質(zhì)量的提高，注重可持續(xù)發(fā)展，趨利避害。五、課堂練習(xí)鞏固b1、它們最早出現(xiàn)是哪一次工業(yè)革命的成果？caeghf第一次的是（cd ），第二次的是（ abef ），第三次的是（ gh ）2、第三次科技革命改變著人們的生活，下列哪些現(xiàn)象得益于第三次科技革命（ c ）通過電子郵件收發(fā)信件 駕駛汽車出門遠(yuǎn)游 使用克隆技術(shù)治療疾病利用航天器遨游太空a、 b、 c、 d、方法：解答選擇題時可以使用排除法，先排除錯誤答案，可以提高答題的正確率。

5、3、下面表格突出反映了科技發(fā)展的哪一個特點(diǎn)（ ） 成果發(fā)明到應(yīng)用的時間蒸汽機(jī)84年電動機(jī)65年無線電35年雷達(dá)15年原子能6年晶體管4年 激光器1年a.科學(xué)技術(shù)的各個領(lǐng)域之間相互滲透 b.科技進(jìn)步的因素在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長的各種因素中的比重不斷上升c.科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步引起了經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化 d.科學(xué)技術(shù)轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的速度加快方法：解讀表格要注意三點(diǎn)：抓住表格前的中心詞縱橫向比較表格中的數(shù)字變化，悟出規(guī)律。尋求與主干知識的結(jié)合點(diǎn)。4、（2010年郴州中考題）2010年上海世博會技術(shù)一次豐盛的科技大餐，又是一次中外交流盛會，請你結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題：（1）你知道三次科技革命分別將人類帶入了什么時代？第一次：蒸汽時代；第二次：電器時代；第三次：信息時代。（2）你認(rèn)為本次世博會展品中主要涉及第三次科技革命的那些領(lǐng)域？ 原子能、航天技術(shù)、電子計算機(jī)技術(shù)、生物工程、（3）科學(xué)家在社會發(fā)展中起到什么作用？我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他們哪些優(yōu)秀品質(zhì)？促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展；推動了人類社會的進(jìn)步；豐