“溫暖校園”志愿服務(wù)活動總結(jié)1

1、 藝術(shù)設(shè)計10-4志愿服務(wù)活動總結(jié)為大力弘揚志愿服務(wù)精神、廣泛普及志愿服務(wù)理念，進一步提高同學們對志愿服務(wù)的認知度、關(guān)注度和參與度，12月2日藝術(shù)設(shè)計10-4班全體同學積極響應(yīng)關(guān)于學校團支部開展“志愿服務(wù)”系列活動的號召,開展了以“溫暖校園，有我更精彩”為主題的志愿服務(wù)系列活動。同學們高漲的熱情，積極的參與，使本次活動取得圓滿的成功?；顒又黝}： 溫暖校園，有我更精彩班級名稱： 藝術(shù)設(shè)計10-4活動時間： 2011.12.2活動地點： 學校班級總?cè)藬?shù)：19參與人數(shù)： 19通過全班同學周密的策劃 ，12月2日，全體同學便開始行動，同學們在班委的組織下，有序地開展“溫暖校園，有我更精彩”的志愿活動。

2、活動一活動名稱：校園本色活動時間：2011.12.2活動地點：教學樓、宿舍樓、校園路面活動概述：活動以注油潤滑教室和宿舍門、清理校園“牛皮癬”、清理白色垃圾等為主要內(nèi)容，同時針對某些路面積雪沒有清除的情況進行了再掃雪活動，班級同學在指定區(qū)域進行志愿服務(wù)活動。取得圓滿成功，達到預(yù)期效果。活動效果：校園面貌得到極大改觀，有效減少教室和宿舍噪聲，為同學們營造了良好的學習和生活環(huán)境。此次活動響應(yīng)了溫暖校園的號召，使志愿服務(wù)精神深入人心，調(diào)動了建大學子參與志愿活動的積極性。活動二活動名稱：溫馨提示活動時間：2011.12.2活動地點：教學樓、宿舍樓活動概述：在校園的公共場所或設(shè)施貼上溫馨提示語。長廊：多

3、給別人一個微笑，自己多添一份快樂圖書館：輕輕地我走了，正如我輕輕地來樓梯口：天冷路滑，請減速慢行水房：愛惜生命之源，“關(guān)住”點點滴滴廁所：溫暖校園，從廁所沖水開始垃圾桶：請近距離投籃活動效果：一句句暖人的話語，體現(xiàn)了學校堅持以人為本，構(gòu)建學校環(huán)境美化凈化、師生言行規(guī)范得體的校園制度。時刻提醒我們大學生做文明學生、建平安溫暖的校園，使全體師生養(yǎng)成文明的行為規(guī)范和舉止習慣，提高自身的素質(zhì)，深入推進校園文明建設(shè)，營造一種自覺自律、積極向上溫馨和諧的校園文化氛圍?；顒尤顒用Q：愛心傳遞，送溫暖活動時間：2011.12.2活動地點：校園內(nèi)活動概述：為需要幫助的同學或他人提供服務(wù)，同學們把自己用過的書本

4、送給需要的同學，自己的畫材分給貧困的同學，幫助宿舍阿姨把垃圾分類，把自己的舊衣物、費用的紙張、飲料瓶等都分別整理好。活動效果：幫助需要幫助的人，讓同學們認識到幫助他人是社會提倡的道德風尚，更加認識到志愿服務(wù)是一項長期的工作，不是一朝一夕就能完成的，我們要把此項志愿服務(wù)活動作為永久的愛心事業(yè)傳承下去。 此次活動在同學們的歡聲笑語中結(jié)束了，雖然忙了一天，但是大家的心情是愉快的。這次志愿活動讓我們感受到：志愿工作不僅是加強我們同學之間的交往及關(guān)懷，減少彼此間的疏遠感，促進了校園和諧，在以后的社會生活中更是豐富生活體驗。我們通過參與志愿工作，有機會為社會出力，盡一份公民責任和義務(wù)。加深對社會的認識，培養(yǎng)自己的組織及領(lǐng)導能力。是提供學習新知識、增強自信心及學會與人相處的機會。在今后的學習生活中我們?nèi)詴暙I我們的時間及精力，為我們?yōu)楦纳菩@，促進校園文明、和諧發(fā)展而提供的服務(wù)。相信我們在把關(guān)懷帶給他人的同時，也傳遞了愛心，傳播了