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文檔簡介
1、學習必備歡迎下載大型玩具游戲目標:1、喜歡玩大型玩具。2、學習解決在游戲中發(fā)生的問題。3、能相互謙讓,不擁擠,推攘同伴。游戲準備:提醒幼兒適當脫減衣服。游戲過程:1、請幼兒自己說要求2、安全要求二、幼兒游戲玩法:一個跟著一個上去玩再滑下來。規(guī)則:不能推擠,不能搶,違反規(guī)則就取消玩的資格。三、做安靜游戲并小結。花樣輪胎活動目標:1 .大膽地探索輪胎的多種玩法,發(fā)展走、跑、跳、跨、平衡等基本技能。2 .培養(yǎng)幼兒積極與同伴合作游戲的意識及勇敢、自信的心理品質。活動準備:輪胎和幼兒人數(shù)相等、小梯子2個、繩子、紙棒、小皮球障礙物若干。活動過程:準備活動韻律操(自編動作):頭部、肩部、擴胸、體側、體轉、弓
2、箭步、下肢、 全身、跳躍自由玩輪胎。1、幼兒自由組合, 在操場四周自由玩輪胎并探索輪胎的各種玩法。2、教師觀察: 誰玩輪胎的方法最多, 誰最會玩,誰能和別人玩得不一樣。羊角球活動目標:1、進一步發(fā)展幼兒跳躍能力和下肢力量,培養(yǎng)幼兒反映的靈敏性。2、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣及活潑開朗的性格。活動過程:一、開始部分教師說兒歌,集中幼兒的注意力:羊角球、蹦蹦跳。 蹦得遠來,跳得高??炜毂膩砜炜焯6?、基本部分1、教師講解羊角球的玩法:雙手抓住兩個羊角,兩腿夾住球,輕輕地蹦跳。2、請幼兒分組試一試。講解注意事項,教幼兒騎球時把重心放在兩腿上,防止 摔倒。3、教師把幼兒分成四組,每組出一名幼兒參加比賽,
3、比一比那一組跳得快。4、運送羊角球比賽,體驗羊角球的多種玩法。5、幼兒自由活動。三、結束部分教師整理隊形,簡單小結,表揚遵守紀律的幼兒。踩身蹺活動目標:1 .能踩高10厘米的高蹺往前走,保持身體平衡。2 .提高動作的協(xié)調(diào)性和靈活性。3 .對傳統(tǒng)活動踩高蹺感興趣。活動準備1 .局蹺人手一副。2 .小獎品若干?;顒舆^程1 .游戲:和我做的相反。教師簡單介紹游戲的玩法,如我向前,你向后;我往左,你往右。踩高蹺??凑l走得穩(wěn)、走得快。教師發(fā)令,幼兒集體游戲,請個別幼兒做發(fā)令人進行游戲。2 .探索嘗試踩高蹺。3 .游戲:我是小小雜技員。介紹玩法及規(guī)則:幼兒分五足名縱隊站好,在每組的前方 10米處放一張椅
4、子。每位幼兒需腳踩高蹺走到椅子處, 繞過椅子走回來,將高蹺給下一位幼兒繼 續(xù)游戲。途中若從高蹺上落下,應立即在落下處站上去,繼續(xù)進行。評選走得又穩(wěn)又快的幼兒為優(yōu)秀雜技員,并發(fā)放小獎品。4 .放松活動。幼兒自由地在場地上聽音樂捏捏腿,做放松活動,并整理好高蹺。呼啦圈活動目標:1、練習呼啦圈的玩法,體驗游戲活動的樂趣。2、促進身體協(xié)調(diào)能力發(fā)展,提高身體健康水平?;顒訙蕚洌憾鄠€呼啦圈、音樂活動過程一、音樂激趣伴隨健康歌的音樂,進入準備好的活動場地。二、游戲活動1、你們喜歡玩呼啦圈嗎?出示準備好的呼啦圈。2、幼兒自己創(chuàng)編呼啦圈的各種玩法,教師進行指導。在胳膊上轉、在脖子上轉、身體上同時轉多個呼啦圈。3、呼啦圈玩法展示(1)分小組學習、練習。給各組劃分區(qū)域,互相玩呼啦圈。各組優(yōu)秀小朋友展示,進行玩轉呼啦圈比賽
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