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1、2021中小學(xué)落實(shí)義務(wù)教育“雙減”工作實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想依據(jù)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育 階段學(xué)生作業(yè)承擔(dān)和校外培訓(xùn)承擔(dān)的觀點(diǎn)和省市縣相關(guān)文件精神, 全面推動(dòng)素養(yǎng)教育,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)承擔(dān),提高課堂教學(xué)效 率,推進(jìn)學(xué)生全面、健康而有特性地發(fā)展;本著對(duì)學(xué)生未來負(fù)責(zé)的觀 點(diǎn),進(jìn)一步把上級(jí)關(guān)于“雙減的要求落到實(shí)處,科學(xué)掌握“雙減”的 精神實(shí)質(zhì),特制定本方案。二、組織領(lǐng)導(dǎo)為統(tǒng)籌推動(dòng)學(xué)?!半p減”工作全面、高效、有序進(jìn)行,學(xué)校創(chuàng)立“雙減”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長:XXX (校長)副組長:XXX (副校長)、XXX (副校長)、XXX (副校長)成員:全體教師三、實(shí)施細(xì)則(一)嚴(yán)格執(zhí)
2、行功課計(jì)劃。1. 嚴(yán)格依據(jù)市義務(wù)教育功課計(jì)劃,開齊開足功課。2. 教師嚴(yán)格依據(jù)各學(xué)科課時(shí)量安排教學(xué),不得以任何緣由增減功 課和課時(shí)。3. 任課教師嚴(yán)格按課表上課,遵守課堂秩序和教學(xué)規(guī)范,不得任 憑調(diào)課、占課,不得任憑剝奪學(xué)生上課權(quán)。4. 學(xué)校在校務(wù)公開欄上公布課表、作息時(shí)間表,主動(dòng)接受社會(huì)、 家長的監(jiān)督。5. 各科教學(xué)要嚴(yán)格依據(jù)市授予的功課標(biāo)準(zhǔn)展開教學(xué),不得任憑加 深教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)要求。(二)增強(qiáng)有效教學(xué)研究。1. 提高教研活動(dòng)質(zhì)量(1) 各教研組仔細(xì)制定教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度,確保日常教學(xué)活動(dòng)的 正常有序。(2) 由教研組長負(fù)責(zé),各教研組圍繞本學(xué)期教學(xué)重難點(diǎn)主動(dòng)展開 各項(xiàng)教研活動(dòng)。(3) 本學(xué)期
3、各學(xué)科以“向課堂教學(xué)要質(zhì)量”為主題,組織教師上公 開課、空對(duì)空等教學(xué)活動(dòng),推進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和業(yè)務(wù)水平的提高。2. 提高課堂教學(xué)質(zhì)量(1) 優(yōu)選教學(xué)辦法,提高課堂教學(xué)效率。教學(xué)辦法是教學(xué)過程中最 活潑的因素。教師擅長啟發(fā),學(xué)生才干擅長主動(dòng)思考、開心學(xué)習(xí)。在 講解過程中啟發(fā)學(xué)生思考生疑,推進(jìn)學(xué)問遷移。為了保證課堂的有效、 高效,每位教師在課堂中必需精講簡(jiǎn)練。盡或許多的把時(shí)間留給學(xué)生, 讓學(xué)生進(jìn)行多讀簡(jiǎn)練。教師的語言要簡(jiǎn)練,與課堂教學(xué)無關(guān)的話不說, 保證課堂教學(xué)的高容量性。(2) 優(yōu)化學(xué)習(xí)方式,提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率。依據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,引導(dǎo) 學(xué)生掌握適合自己的學(xué)習(xí)方式。語文學(xué)科重基礎(chǔ)規(guī)范的養(yǎng)成,重特性 化
4、體驗(yàn)感悟、表達(dá);數(shù)學(xué)學(xué)科提倡獨(dú)立探究與合作交流相結(jié)合,重視 思維訓(xùn)練和實(shí)踐能力的培育。(3) 落實(shí)導(dǎo)優(yōu)輔差工作,促使學(xué)生全面發(fā)展。減輕學(xué)生承擔(dān),不等 于降低教學(xué)要求,既要重視對(duì)“尖子生”的培育,組織他們參加多種 活動(dòng),使他們的特性獲得充足發(fā)展。又要特殊重視對(duì)部分“差生的個(gè) 別指導(dǎo),準(zhǔn)時(shí)幫助他們克服學(xué)習(xí)中的困難,迎頭趕上。這樣既減輕了 大部分學(xué)生的承擔(dān),也滿足了不同層次的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的要求。3. 增強(qiáng)特色備課細(xì)心備課。接受集體備課與個(gè)人修改相結(jié)合的方 式。教師以教研組為單位,在充足吃透課標(biāo)、鉆研教材、理解學(xué)生的 基礎(chǔ)上實(shí)行集體備課,形成教案。各教師在集體備課的基礎(chǔ)上依據(jù)自 己的教學(xué)特點(diǎn)、本班學(xué)生實(shí)
5、際情況對(duì)教案進(jìn)行調(diào)整和修改,努力提高 課堂教學(xué)效果。精選教學(xué)內(nèi)容。依據(jù)學(xué)生的實(shí)際需要,對(duì)所學(xué)教材的 內(nèi)容做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整與增刪,以學(xué)生現(xiàn)有發(fā)展水平為動(dòng)身點(diǎn),著眼于 學(xué)生未來的發(fā)展,使學(xué)生“滿負(fù)荷”地學(xué)習(xí),促使學(xué)生的潛能獲得最大 的發(fā)展。4. 細(xì)心設(shè)計(jì)練習(xí)老師細(xì)心設(shè)計(jì)課內(nèi)外練習(xí),減輕重復(fù)性作業(yè)、避 開機(jī)械性作業(yè)。在“練”字上下功夫,練習(xí)貴在得法,重在教會(huì)學(xué)生練 習(xí)的辦法與技巧,使減負(fù)真正落到實(shí)處。依據(jù)學(xué)生的學(xué)情,分層設(shè)計(jì) 作業(yè),提倡設(shè)計(jì)可供學(xué)生自主選擇的作業(yè),使每個(gè)學(xué)生都獲得不同的 發(fā)展。嚴(yán)格掌握作業(yè)量和作業(yè)時(shí)間。一、二年級(jí)不布置業(yè)余書面作業(yè), 三至六年級(jí)學(xué)生書面作業(yè)時(shí)間平均每天不超過1小時(shí)。5.
6、 增強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控“減負(fù)”不是取消測(cè)試,而是要求改革測(cè)試 的內(nèi)容與辦法,使測(cè)試不再釀成“學(xué)生的敵人”,符合教學(xué)規(guī)律的檢測(cè)是必需的、需要的。我校將嚴(yán)格掌握測(cè)試次數(shù)和難度,少考多練, 提高學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,增強(qiáng)學(xué)生的成功感。6. 主動(dòng)展開各項(xiàng)比賽主動(dòng)采取有效措施,努力做到減“負(fù)”不減 “質(zhì)”。通過仔細(xì)的調(diào)查研究,制定切實(shí)可行的實(shí)施方案,并依據(jù)學(xué)生 的需求,讓學(xué)生自由選擇,在各門學(xué)科間展開相應(yīng)的活動(dòng),培育學(xué)生 的喜好喜好,豐富了學(xué)生的課外生活,讓學(xué)生在活動(dòng)中增長見識(shí),拓 寬學(xué)問面。7. 其他培育學(xué)生良好的業(yè)余閱讀習(xí)慣,推進(jìn)業(yè)余的學(xué)問積累。增 強(qiáng)家校聯(lián)絡(luò),培育學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣,取得家長對(duì)“雙減”的理解
7、和協(xié) 作,避開從家庭角度增加學(xué)生過重的課業(yè)承擔(dān);主動(dòng)征求來自家長的 觀點(diǎn),交流教育學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的有效辦法。(三)提高師德修養(yǎng)。愛懷每個(gè)學(xué)生,對(duì)學(xué)生要尊敬、理解、包容,不得以粗魯?shù)挠^點(diǎn) 對(duì)待學(xué)生,不得嘲刺挖苦學(xué)生,不得卑視差生。提倡教學(xué)民主,建立 公平的師生關(guān)系,尊敬學(xué)生的人格,對(duì)學(xué)生應(yīng)堅(jiān)持正面教育,確定成 就和進(jìn)步。不得體罰或變相體罰學(xué)生。關(guān)注學(xué)生的心理健康,通過談 心交流,減輕學(xué)生的心理承擔(dān)。(四)保障學(xué)生睡眠時(shí)間。1. 教師、學(xué)生、家長都要懂得充足的睡眠對(duì)孩子成長的重要性, 學(xué)校建立學(xué)生睡眠質(zhì)量監(jiān)督機(jī)制。2、 教師不得占用學(xué)生休息和活動(dòng)時(shí)間集合上課。中小學(xué)校貫徹落實(shí)雙減意見教師承諾書為深入
8、貫徹落實(shí)中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)的關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見,促進(jìn)學(xué)生健康成長、全面發(fā)展。我鄭重承諾:6. 嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn),按照教學(xué)計(jì)劃上好每一堂課,改進(jìn)并豐富評(píng)價(jià)方法,杜絕人為提高考查難度、考試排名等行為。7. 確保精準(zhǔn)教學(xué)科學(xué)增效努力做到“減負(fù)不減質(zhì),減負(fù)不減責(zé)。精心研究學(xué)生和教材,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。8. 科學(xué)合理布置課外作業(yè)嚴(yán)格控制作業(yè)時(shí)間,提高作業(yè)設(shè)計(jì)質(zhì)量,杜絕機(jī)械、無效作業(yè)。不給家長布置作業(yè),不要求家長批改作業(yè)。9. 切實(shí)提升課后服務(wù)水平執(zhí)行課后服務(wù)實(shí)施方案,指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè),為學(xué)有余力的學(xué)生拓展學(xué)習(xí)空間,開展豐富
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