下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、follow your own way of living, live happily, and live like yourself. why care so much, go your own way bravely, and let others talk about it.(頁眉可刪)2021年線描畫中的黑白對比教學(xué)設(shè)計 一、教學(xué)目標(biāo):1、認知目標(biāo):通過學(xué)習(xí)了解線描畫中的黑白對比知識,感悟黑白對比的美感。2、技能目標(biāo):能以線為主畫一幅具有黑白對比效果的作品。3、情感目標(biāo):通過學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生熱愛民間傳統(tǒng)文化的情感及對美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣。二、教學(xué)重難點:1、教學(xué)重點:線描畫中的黑白對比知識
2、及造型手法。2、教學(xué)難點:掌握線條的粗細疏密排列,點線面合理安排。3、教學(xué)準(zhǔn)備:范畫若干、粗細黑色或藍色水性筆、若干圖片(設(shè)計意圖:1、利用信息技術(shù)等多種教學(xué)手段,引導(dǎo)學(xué)生欣賞感受線描畫的獨特魅力。2、學(xué)習(xí)線描的表現(xiàn)形式:線條的粗細疏密排列,點線面合理安排,完成一幅用線來表現(xiàn)具有黑白對比效果的作品)三、教學(xué)過程:(一)范畫導(dǎo)入,揭示課題1、你們看,今天的繪畫有什么特點呢?2、你能總結(jié)它的表現(xiàn)風(fēng)格嗎?(裝飾風(fēng)格和寫實風(fēng)格)3、揭題:線描畫板書:(設(shè)計意圖:引導(dǎo)學(xué)生感悟黑白對比的美感。初步了解怎樣運用線描的語言表現(xiàn)美感。)(二)新授線描畫,感知學(xué)習(xí)線描畫的繪畫形式1、鴨子、魚欣賞,你能感受線條的魅
3、力嗎?這些線條分別是怎么表現(xiàn)鴨子和魚的紋樣的呢?(小組探究)(匯報)2、線條的種類:點(大點、小點);線條(點的延長);面(點的聚集和線條的增粗)板書:多樣3、感受作品中線條所產(chǎn)生的對比效果門神印第安人對比,你發(fā)現(xiàn)有什么不同?(線條的粗細不用;線條的疏密排列不用;線條的各種樣式不同)(1)板書:線條粗細疏密(2)門神牛仔褲對比,你能發(fā)現(xiàn)同樣是線描作品,他們又有什么最明顯的不同呢?(黑白色塊)(3)想一想,這些黑白作品在畫面中有什么作用呢?板書:黑白對比4、欣賞感悟引導(dǎo)學(xué)生分析學(xué)生作品:哪幅畫對你的啟發(fā)最大呢?能不能談?wù)勀愕母惺苣兀浚梢院蜕十嬒啾容^)小組討論相互的感受,分析其線的組織和黑白灰
4、關(guān)系。(線條的粗細不同;線條的疏密排列不用;線條的各種樣式不同)5、小結(jié):我們手中的畫筆就像樂器,那黑白的色塊、疏疏密密的線、錯落有致的點,猶如跳動的音符演繹出優(yōu)美的旋律。剛才我們所看到了線描作品,都是以生動豐富線條表現(xiàn)出變幻多姿的視覺世界。(設(shè)計意圖:了解線的組織方法和畫面的黑白灰?guī)Ыo人的節(jié)奏美感,培養(yǎng)學(xué)生的觀察分析能力)(三)學(xué)生實踐1、如此魅力的表現(xiàn)手法,你也先過來嘗試一下,表現(xiàn)一樣自己喜歡的事或物。2、練習(xí)用線描述物體,力求表現(xiàn)物體的質(zhì)感,講究線的疏密粗細、黑白對比。3、作畫步驟:(1)觀察(2)起稿(3)線描(4)調(diào)整4、學(xué)生練習(xí),教師輔導(dǎo)(四)課堂小結(jié),布置下節(jié)課學(xué)習(xí)任務(wù)四、板書設(shè)計線描畫中的黑白對比多樣線條粗細疏密黑白對比五、教后反思:在教學(xué)中我注重引導(dǎo),利用信息技術(shù)等多種教學(xué)手段,使學(xué)生欣賞感受線描畫的獨特魅力學(xué)習(xí)線描畫中的黑白對比知識,感悟黑白對比的美感,初步了解怎樣運用線描的語言表現(xiàn)美感。重點強調(diào)線描黑白對比圖案的表現(xiàn)形式:線條的粗細、疏密排列以及線條形式的豐富多變,點、線、面的合理安排,圖案設(shè)計、分布的方法。對此,我還在黑板上進行簡單的創(chuàng)作示范和步驟的分解、分析,學(xué)生因此而掌握得很快,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,都能完成
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 農(nóng)業(yè)物聯(lián)網(wǎng)(IoT)行業(yè)相關(guān)項目經(jīng)營管理報告
- 紗線成條和梳理機項目營銷計劃書
- 為第三方提供會計服務(wù)行業(yè)營銷策略方案
- 醫(yī)用蓖麻油產(chǎn)業(yè)鏈招商引資的調(diào)研報告
- 生物識別鎖項目運營指導(dǎo)方案
- 農(nóng)業(yè)作物病害化學(xué)防治行業(yè)經(jīng)營分析報告
- 草料混合機產(chǎn)品供應(yīng)鏈分析
- 健康技術(shù)智能藥盒行業(yè)相關(guān)項目經(jīng)營管理報告
- 自行車曲軸項目運營指導(dǎo)方案
- 電信業(yè)用收款機市場發(fā)展前景分析及供需格局研究預(yù)測報告
- 期中考試卷(試題)-2024-2025學(xué)年三年級上冊數(shù)學(xué)人教版
- 2024-2030年中國特色小吃行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略分析報告
- 華師版九年級數(shù)學(xué) 25.2 隨機事件的概率(學(xué)習(xí)、上課課件)
- 人教版生物八年級下冊 8.1.1傳染病及其預(yù)防-教案
- GB/T 23576-2024拋噴丸設(shè)備通用技術(shù)規(guī)范
- 部編版(2024)道德與法治一年級上冊第14課《人人愛護公物》教學(xué)課件
- 全國一等獎人音版六年級音樂上冊《七色光之歌》課件
- 新能源發(fā)電項目投資合同三篇
- 河南省商丘市2023-2024學(xué)年八年級上學(xué)期11月期中考試英語試題
- 人工蘆葦清理施工方案
- 汽車修理店維修管理制度
評論
0/150
提交評論