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文檔簡介

1、幼兒園小班下學期游戲教案1、游戲名稱：摸摸樂游戲目標：能通過觸覺感知物品，體驗游戲樂趣年齡段：小班下學期活動準備：魔法箱一個（正面為可視面-其余幼兒能看清所摸到的物品；背面為幼兒伸手觸摸物品面）、各式手感明顯物品（杯子、牙刷、毛巾、帽子、鞋子）玩法：1、教師以魔法師的身份導入游戲，請幼兒先猜想魔法箱里都有哪些物品。2、請一名幼兒上臺進行摸寶，進行猜想是何物品將，其余幼兒可訂正該幼兒所敘述的物品是否正確。（只需說“對”或“錯”）。游戲提示：魔法箱內(nèi)物品可隨著游戲的進展進行替換2、游戲名稱：看誰逃的快游戲目標：能快速反應，體驗游戲的快樂年齡段：小班下學期玩法：1、幼兒四五人一組，選出一人當小組長2

2、、孩子將食指放在組長的.手掌中，集體說“一、二、三”，組長趕緊把手掌握緊，其他孩子則將手指拿開，反應慢的孩子手指被抓住算輸，重新挑選組長開始游戲。游戲提示：玩此游戲時也可將“一、二、三”改成簡短的兒歌3、游戲名稱：賣小豬游戲目標：能節(jié)奏協(xié)調(diào)地走，體驗游戲的樂趣年齡段：小班下學期游戲玩法：1、請幼兒面向圓心手拉手圍成一圈，圈內(nèi)一名幼兒作“賣豬”人，另一名幼兒扮“小豬”，“小豬”兩手搭在“賣豬”人后肩。2、游戲開始，大家邊念兒歌邊按順時針方向走，“賣豬”人和“小豬”在圈內(nèi)按逆時針方向協(xié)調(diào)地走。3、當念到“五”字時，大家停下，“賣豬”人站在誰前面就把“小豬”賣給誰。此時，雙方調(diào)換角色：“賣豬”人作圈上幼兒，“小豬”作“賣豬”人，圈上出來的幼兒作“小豬”。游戲重新開始。附兒歌買小豬：賣小豬賣賣賣，賣小豬，小豬長得胖乎乎。大耳朵，細尾巴，圓圓肚子

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