2020版幼兒園保育員五級(jí)職業(yè)技能考試試卷C卷附答案.doc

1、2020 版幼兒園保育員五級(jí)職業(yè)技能考試試卷C卷 附答案姓名：準(zhǔn)考證：?jiǎn)挝唬侯}號(hào)一二三四五總分得分考試須知：1、考試時(shí)間：120 分鐘。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱(chēng)。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫(xiě)您的答案。4、不要在試卷上亂寫(xiě)亂畫(huà)，不要在標(biāo)封區(qū)填寫(xiě)無(wú)關(guān)的內(nèi)容。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、讓幼兒了解認(rèn)識(shí)防火的標(biāo)志?？吹酱祟?lèi)標(biāo)志，要注意() ，不丟棄易燃物品。A、點(diǎn)燃明火時(shí)要小心B 、可以放鞭炮C 、不點(diǎn)燃明火D 、可以點(diǎn)燃明火2、幼兒情緒的一般特點(diǎn)是易沖動(dòng)、()、易受感染和易外露。A、很含蓄B、很理智C

2、、很穩(wěn)定D 、易變化3、學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的精神環(huán)境主要是指學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的人際關(guān)系和（）A設(shè)備條件B.師生關(guān)系C.交往方式D.文化建設(shè)4、穿鞋的順序是（）。 . 分辨左右將鞋分別穿在兩只腳上提后跟系鞋扣 . 將鞋分別穿在兩只腳上系鞋扣 . 分辨左右系鞋扣將鞋分別穿在兩腳上提后跟系鞋扣5、采用煮沸法消毒的時(shí)間是()。第1頁(yè)共12頁(yè)A、煮 15分鐘B 、煮 20分鐘 C 、水開(kāi)后煮 20分鐘D 、水開(kāi)后煮 5分鐘6、使用抹布后應(yīng)先()。A、用消毒液浸泡B、將粘附在抹布上的污物沖洗掉C 、用肥皂洗D 、晾干7、咽部異物的處理中，最好用()取出異物，切不可采用大口吞咽的方法，否則會(huì)使異物越扎越深，出現(xiàn)危險(xiǎn)。

3、A勺子B筷子C鉗子D鑷子8、為嬰幼兒準(zhǔn)備液體藥物應(yīng)使用()。A、勺子B、量杯C、瓶蓋D、水杯9、配制漂白粉溶液時(shí)應(yīng)該()。A一次性加水，然后攪拌均勻B調(diào)成糊狀，再加水?dāng)噭駽將漂白粉倒在欲消毒物品上D調(diào)成水狀，再加水10、思維的兩個(gè)突出特點(diǎn)是間接性和()。A抽象性B直接性C概括性D知覺(jué)性11、我國(guó)幼兒園的()是我國(guó)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的一大特色。A、教育形式B、雙重任務(wù)C 、教育內(nèi)容D、教育方法12、為嬰幼兒準(zhǔn)備的飯菜應(yīng)該()。A、迎合幼兒的食物愛(ài)好B 、種類(lèi)單一C 、便宜D 、營(yíng)養(yǎng)全面、好吃13、通風(fēng)是指室內(nèi)空氣與室外空氣的流通?；顒?dòng)室通風(fēng)形式主要有兩種，一種是自然通風(fēng)，另一種是()。A人工通風(fēng)B電扇

4、通風(fēng)C空調(diào)通風(fēng)D扇子通風(fēng)14、 ()又叫作手和眼的思維。A、具體形象思維B、邏輯思維C、直覺(jué)行動(dòng)思維D 、感性思維15、幼兒的發(fā)展是通過(guò)()。A、對(duì)物體的操作和與人的交往而發(fā)展的B、聆聽(tīng)教師講授知識(shí)而發(fā)展的C、觀察教師的操作過(guò)程而發(fā)展的D、觀看電視卡通節(jié)目而發(fā)展的16、 2 12歲兒童的標(biāo)準(zhǔn)身高可用公式()粗略計(jì)算。第2頁(yè)共12頁(yè)A. 身高 (Cm)=年齡 6+75B身高(Cm)：年齡 10+60C. 身高 (Cm)=年齡 5+8D身高(Cm)：年齡 5+7517、幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是我國(guó)（）的教育階段。A學(xué)校教育B.終身教育C.學(xué)校教育和終身教育D.全民教育18、 6歲左右

5、，在第二乳磨牙的后面，上、下、左、右各有一顆新牙萌出的，稱(chēng)為()。A、乳牙B、恒牙C、六齡齒19、愛(ài)護(hù)幼兒是()的前提，只有熱愛(ài)幼兒，才能真正地了解幼兒，有目的地教育幼兒。A取得幼兒信任B教育幼兒C 取得工作成果D保育工作20、為了保護(hù)視力，嬰幼兒讀書(shū)應(yīng)該在()環(huán)境進(jìn)行。A、明亮處B、夕陽(yáng)下C、黑暗中D、陽(yáng)光直曬下21、保育員要與教師共同做好室內(nèi)教育活動(dòng)前的精神準(zhǔn)備。活動(dòng)前， 保育員應(yīng)根據(jù)教育目標(biāo)協(xié)助教師啟發(fā)幼兒對(duì)將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行思考，協(xié)助教師穩(wěn)定幼兒的情緒，照顧個(gè)別幼兒和體弱幼兒， ()。A做好物質(zhì)準(zhǔn)備B與教師共同創(chuàng)設(shè)一個(gè)和諧、寬松的活動(dòng)氛圍C準(zhǔn)備好材料D準(zhǔn)備好設(shè)備、物品和材料22、保育員

6、工作的對(duì)象是各方面都尚未定型，敏感、活躍又易受外界影響，()的學(xué)前兒童。A、 3-6 歲B、可塑性很強(qiáng)C、 0-6 歲D、比較脆弱23、保育員要教育孩子學(xué)會(huì)寬容，()，學(xué)會(huì)與別人一起游戲。A、發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處B、發(fā)現(xiàn)別人的缺點(diǎn)C 、學(xué)會(huì)保護(hù)自己的利益D 、學(xué)會(huì)工作24、幼兒喝水時(shí)應(yīng)()。A、小口嘗試B 、大口喝水C 、快速喝D 、用吸管25、制作玩教具的工作程序是確定需要制作的玩具和教具的種類(lèi)和數(shù)量；收集和選擇合適的材料；()。第3頁(yè)共12頁(yè)A做好玩具和教具的消毒工作B做好玩具和教具的整理工作C與教師和學(xué)前兒童共同制作玩具和教具D了解孩子對(duì)玩具和教具的使用情況填空題（本題共22 小題，每題 1

7、分，共 20 分）1、幼兒園必須把保護(hù)（）和促進(jìn)（） 放在工作的首位，在重視幼兒（）的同時(shí)，要高度重視幼兒的（）。2、健康的新概念除（）以外，還包括（）和社會(huì)適應(yīng)良好。3、幼兒園應(yīng) ()、（）的安排和組織幼兒的一日生活。4、幼兒園保育員應(yīng)具備()畢業(yè)以上學(xué)歷，并受過(guò)()職業(yè)培訓(xùn)。5、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣，進(jìn)餐應(yīng)（），不能說(shuō)笑、打鬧，以防（）吸入氣道。6、保育員可以采用()判斷幼兒尿床的具體時(shí)問(wèn)，保育員應(yīng)在幼兒上床后()分鐘檢查幼兒是否尿床。7、幼兒園應(yīng)重視幼兒體格鍛煉，充分利用()、()、水等自然因素，開(kāi)展戶外活動(dòng)。8 、幼兒園應(yīng)根據(jù)兒童不同年齡特點(diǎn)，建立科學(xué)、合理的一日生活制度，培養(yǎng)兒童()，

8、制定并實(shí)施與兒童()相適應(yīng)的體格鍛煉計(jì)劃。9、水痘發(fā)生后， 患兒應(yīng)馬上 ( ) ，保育員對(duì)班級(jí)活動(dòng)室、寢室里的空氣和物品進(jìn)仃消毒，開(kāi)窗通風(fēng) ( ) 小時(shí)。10、保育工作總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)包含：題目，所在工作班級(jí)的基本情況，與本班級(jí)有關(guān)的其他工作人員的基本情況；在某階段自己負(fù)責(zé)的() ，以及所取得的主要成績(jī)和()；分析( ) ，存在問(wèn)題的提出對(duì)工作的( )。11、全日制幼兒園平均每班配保育員( )人，寄宿制幼園平均每班配()人。12、幼兒園的玩具應(yīng)定期用()消毒，不能用水洗的玩具應(yīng)放在()。13、幼兒最好的睡眠姿勢(shì)是( )，嬰幼兒常見(jiàn)的不良睡眠姿勢(shì)有( )、 ()、（）。14、缺乏維生素 A可患 ()

9、。15、缺乏維生素 A可患 ()。16、乳牙最遲 ()出齊，乳牙共 ()個(gè)，最早萌芽出的恒牙叫()。第4頁(yè)共12頁(yè)17、幼兒園是對(duì) 3周歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施（）和教育的機(jī)構(gòu)。幼兒園教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段。18、嬰幼兒玩具的基本衛(wèi)生要求是：()、()、()、()以及易于保潔和消毒。19、教職工儀表要整潔，()、 ()和給兒童開(kāi)飯前用()洗手。20、以所含實(shí)際有效成分為基數(shù)配制的計(jì)算公式是：所需藥量=()；加水量 =()。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）圖書(shū)的消毒方法是暴曬書(shū)皮。2、（）保育工作在幼兒園全部工作中處于中心位置。3、（）在

10、人的整個(gè)發(fā)展過(guò)程中，遺傳素質(zhì)對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響是穩(wěn)定不變的。4、（）保育員應(yīng)具備了解學(xué)前兒童發(fā)展水平的能力。5、（）過(guò)度牽拉嬰幼兒的關(guān)節(jié)，可以導(dǎo)致?tīng)坷狻?、（）膳食中的維生素C，主要來(lái)源于新鮮的蔬菜和水果。7、（ ）托兒所的保教工作應(yīng)該貫徹“以保為主，保中有教，教中有保，保教結(jié)合”的思想。8、（）保育員要教育孩子學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)保護(hù)自己的利益，學(xué)會(huì)和別人一起游戲。9、（）幼兒情緒的一般特點(diǎn)是易沖動(dòng)、易變化、易受感染和易外露。10、（）要用毛巾給小嬰兒洗澡。11、（ ）病原攜帶者指本人無(wú)臨床癥狀，但可以將病原體排出體外使別人受到感染的人，這種人對(duì)健康人的威脅比病人輕。12、（）保育員工作就是只限于

11、掃地、擦桌子、拿飯、維持秩序這樣一些工作。13、（）幼兒園的掛衣鉤，高度應(yīng)超過(guò)幼兒身高20厘米。14、（）幼兒常見(jiàn)的社會(huì)行為主要有反抗、競(jìng)爭(zhēng)、模仿、學(xué)習(xí)知識(shí)等。15、（）幼兒應(yīng)經(jīng)常洗手，多喝水、經(jīng)常戶外通風(fēng)。問(wèn)答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）第5頁(yè)共12頁(yè)1、保育員怎樣才能和幼兒家長(zhǎng)建立良好的好關(guān)系呢？2、幼兒全天熱量的分配要求是什么?3、保育員在接待幼兒入園時(shí)的工作有哪些？4、餐具消毒中常用消毒液的配制及使用方法是什么？5、幼兒異物傷害的處理方法：分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、請(qǐng)結(jié)合自身的實(shí)踐談?wù)勅绾沃笇?dǎo)幼兒洗手。第6頁(yè)共12頁(yè)2、如何收集和選擇合

12、適的材料制作玩教具？制作玩教具應(yīng)注意那幾個(gè)問(wèn)題？第7頁(yè)共12頁(yè)試題答案單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、 A2、 D3、 D4、 A5、 C6、 B7、 D8、 B9、 B10、 D11、 B12、 D13、 D14、 C15、 A16、 D17、 C18、 C19、 A20、 A21、 B22、 B23、 A第8頁(yè)共12頁(yè)24、 A25、 C填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、幼兒生命，幼兒健康，身體健康，心理健康2、身心健康，心理健康3、科學(xué)、合理4、初中 ,幼兒保育5、細(xì)嚼慢咽,食物6、答案：漸進(jìn)推測(cè)法、407、日光、空氣8、良好的衛(wèi)生習(xí)慣,

13、生理特點(diǎn)9、答案：隔離、310、答案：主要工作、尚存在的問(wèn)題、原因、改進(jìn)意見(jiàn)和建議11、1,212、消毒水， 太陽(yáng)底下晾曬13、案：右側(cè)睡、跪睡、縮成一團(tuán)、蒙頭睡14、夜盲癥15、夜盲癥16、 2歲半左右， 20六齡齒17、保育18、答案：無(wú)毒、安全、牢固、耐玩19、飯前，便后，肥皂水20、答案：欲配制濃度欲配制數(shù)量原藥含量配制數(shù)量一所需原藥量判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、第9頁(yè)共12頁(yè)2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、，改正：應(yīng)在15-18 厘米14、15、問(wèn)答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、答：（ 1） 熱愛(ài)孩子，了解孩

14、子，細(xì)心體諒家長(zhǎng)的心情。真誠(chéng)地關(guān)心、愛(ài)護(hù)孩子，對(duì)孩子的優(yōu)缺點(diǎn)個(gè)性愛(ài)好，了如指掌，心中有數(shù)，只有這樣，才能從感情上與家長(zhǎng)心心相通。（ 2） 尊重幼兒家長(zhǎng)，虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)。不管在任何情況下，都不可以因?yàn)樽约簱?dān)負(fù)教育其子女的責(zé)任，就盛氣凌人，粗魯無(wú)禮地對(duì)待幼兒家長(zhǎng)，損傷家長(zhǎng)的自尊心。（ 3）幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確正確的教育觀，正確的教育孩子。2、答：幼兒全天熱量的分配要求為：早餐占20-25 午餐占： 35-40 午餐點(diǎn)占：10晚餐占20-30 。3、答：（ 1）開(kāi)窗，準(zhǔn)備好飲用水；（ 2）做好室內(nèi)衛(wèi)生；第10頁(yè)共12頁(yè)（ 3）調(diào)節(jié)室溫及采光；（ 4）準(zhǔn)備好擦拭幼兒用桌的消毒水、抹布；（ 5）了解、觀

15、察幼兒的情緒；（ 6）給需要的幼兒服藥；（ 7）組織值日生有序、認(rèn)真地?cái)[放餐具；（ 8）對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育；（ 9）主動(dòng)和幼兒及家長(zhǎng)打招呼。4、答：（ 1）飯前 10-15 分鐘消毒餐桌；（ 2）先用浸泡 0.5 洗消的濕抹布擦桌面，待間隔5-8 分鐘后，用清水抹布再擦一遍餐桌。注意：抹布對(duì)折成長(zhǎng)方形，擦一張桌子翻一個(gè)面，一塊抹布擦2張桌面，不能一擦到底。5、當(dāng)幼兒誤將異物放入嘴中不慎被噎住或嗆住氣管時(shí)，教師要立即將幼兒的身體前傾，同時(shí)輕輕拍打幼兒的肩胛部位，或用手指深入幼兒口腔刺激催吐。若催吐失敗，應(yīng)及時(shí)將幼兒送往醫(yī)院治療。若遇幼兒被魚(yú)刺卡住，可用勺子等器具輕壓幼兒的舌頭，然后用鑷子深入吼部將魚(yú)刺慢慢夾出。若無(wú)法將魚(yú)刺取出時(shí)，要及時(shí)送往醫(yī)院。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、參考答案：（ 1）做好嬰幼兒吸收的準(zhǔn)備：保持盥洗室地面的清潔干爽，準(zhǔn)備若干肥皂或洗手液，為每位嬰幼兒準(zhǔn)備一條小毛巾，并掛在固定的地方。（ 2）吸收的程序方法：知道嬰幼兒卷起衣袖；輕輕擰開(kāi)水龍頭，水流不能太大；將手心、手背、手腕浸濕，然后搓肥皂；先兩手手心對(duì)搓，搓出泡沫后，右手搓左手手背，左手搓右手手背，左手握住右手手腕轉(zhuǎn)圈錯(cuò)，轉(zhuǎn)圈搓到手掌再到手指尖，然后左右手交換動(dòng)作