幼兒園教師五項技能

1、幼兒園教師五項技能篇一：幼兒園五項技能考核標準海南師范大學教育科學學院學前教育專業(yè)本科畢業(yè)生五項 技能考核標準一、指導思想為促進幼兒教育事業(yè)培養(yǎng)工作的全面開展提高我院學前教 育專業(yè)畢業(yè)生的整體素質(zhì)選拔和造就一批優(yōu)秀幼教人才全面提 升我院學前教育專業(yè)的教育教學質(zhì)量。現(xiàn)決定在我院學前教育 專業(yè)的畢業(yè)生中開展“五項技能”考核活動即要求學前教育專 業(yè)畢業(yè)生就幼兒教師必備的五項基本技能進行考核以追求刻苦 訓練精益求精人人達到技能過關(guān)、過硬的目標。二、考核目標為培養(yǎng)高素質(zhì)、高能力的學前教育專業(yè)人才打好堅實的基 礎(chǔ)。“五項技能”考核成績分優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個 等次與畢業(yè)證掛鉤。三、考核對象海南師范大

2、學教育科學學院08學前教育專業(yè)學生四、考核內(nèi)容與標準（一）會唱一首歌任選以下其中之一：1、自選一首成人歌曲伴奏方式自定（鋼伴或伴奏帶）。2、自選一首兒童歌曲自彈自唱。要求：1、歌唱的發(fā)音規(guī)范、字正腔圓演唱出歌曲的所要求的情 感。2、音準準確不走調(diào)。節(jié)奏節(jié)拍正確無誤不拖拍、不搶 拍。演唱曲目要完整。3、能熟練彈唱幼兒歌曲。音準、節(jié)奏基本無誤演唱連貫 能較好地表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。4、面對觀眾表情自然大方。完全達到以上要求為優(yōu)秀一般為良好能夠勉強完成為合格 有明顯缺陷為不及格。（二）會彈一首曲任選以下其中之一：1 自選成人曲目一首演奏。2、在規(guī)定范圍內(nèi)任選兒童歌曲一首即興伴奏。（考試曲 目參考鋼琴實用教程

3、（下）后面的幼兒歌曲集。曲目全部 脫稿完成。）要求：1、彈奏熟練、流暢基本把握曲目內(nèi)容奏出基本情感基 調(diào)。2、彈奏時節(jié)奏節(jié)拍準確不彈錯音。3、即興伴奏歌曲和弦編配準確伴奏音型把握準確對歌曲 的情緒色彩把握準確。4、選擇適合自己的曲目演奏。完全達到以上要求為優(yōu)秀一般為良好能夠勉強完成為合格 有明顯缺陷為不及格。（三）會跳一支舞蹈自編舞蹈一個成人舞蹈與幼兒舞蹈不限時間不得少于3分 鐘。要求：1、動作協(xié)調(diào)情緒表現(xiàn)豐富有表情地表演。2、能夠用動作表現(xiàn)舞蹈主題并有自己的創(chuàng)新之處。3、具有豐富的表現(xiàn)力能夠感染觀眾。4、精神狀態(tài)良好表情自然大方。5、服裝道具自備。6、女生長發(fā)需盤起。7、熱舞、勁舞、日韓舞、

4、街舞等現(xiàn)當代流行舞蹈除外。完全達到以上要求為優(yōu)秀一般為良好能夠勉強完成為合格 有明顯缺陷為不及格。（四）會畫一幅簡筆畫畫一幅簡筆畫表現(xiàn)生活中的某一情境或現(xiàn)象等。要求：1、熟練掌握簡筆畫的創(chuàng)作構(gòu)思及表現(xiàn)手段。2、能夠精準地使用線條圖形抓住物象的外形動態(tài)特征及 神態(tài)表情技法嫻熟、構(gòu)思巧妙、表現(xiàn)大膽、深入。3、作品富有強烈的想象力表現(xiàn)力及美感。4、能夠獨立創(chuàng)作作品。完全達到以上要求為優(yōu)秀一般為良好能夠勉強完成為合格 有明顯缺陷為不及格。（五）會講一個故事1、語言標準規(guī)范語調(diào)抑揚頓挫語速與幼兒心理節(jié)奏相適 應。2、情節(jié)完整聲情并茂對故事中角色模仿有層次、有區(qū)別 感情處理恰當。3、結(jié)合故事內(nèi)容提出富有啟

5、發(fā)性的問題促進幼兒思維和 語言發(fā)展。4、肢體語言運用恰當有助于幼兒理解故事內(nèi)容。5、導入語結(jié)束語完整。完全達到以上要求為優(yōu)秀一般為良好能夠勉強完成為合格 有明顯缺陷為不及格。（注：每位考生需提前準備五個故事主 考教師現(xiàn)場隨機抽取一個故事。）五、考核形式分集體形式小組形式和個體形式進行考核。具體是：歌 曲、舞蹈、彈奏、講故事個體進行畫簡筆畫小組進行。篇二：幼兒園教師五項技能考核評分表幼兒園教師技能考核評分標準聲樂：1、發(fā)聲方法正確（3分）2、聲情并茂字正腔圓（4分）3、樂感好節(jié)奏感強（2 分）4、服裝到位臺風自然、大方（1分）鋼琴：1、樂曲表現(xiàn)完滿（節(jié)奏、強弱到位）（4分）2、樂曲的連貫性和表現(xiàn)

6、力強（3分）3、姿勢正確手形好指法合理（2分）4、臺風、服裝自然大方（1分）舞蹈：1、舞姿舒展大方有一定基本功（4分）2、動作編排新穎感染力強（3分）3、節(jié)奏感強表情好表現(xiàn)力強（2分）4、臺風、服裝自然大方（1分）美術(shù)：1、構(gòu)圖形象逼真（4分）2、有創(chuàng)意（3分）3、線條清晰流暢（3分）故事：1、內(nèi)容健康主題鮮明（2分）2、語音正確（4分）3、能從語調(diào)、表情、語言節(jié)奏等多方面準確表達內(nèi)容（3分）4、臺風、服裝自然大方（1分）篇三：髙鎮(zhèn)幼兒園教師五項基本功技能技巧比賽活動方案高鎮(zhèn)幼兒園教師五項基本功技能技巧比賽活動方案2021-09-03全面提高幼兒素質(zhì)教師是關(guān)鍵而教師的基本功又是搞好教 育教學工作的前提條件只有教師的基本功素質(zhì)髙才會有髙質(zhì)量 的教育教學。我園決定在五月份開展教師五項基本功技能技巧 比賽活動。一、活動主題：“我參與我展示我提髙”旨在全體教師 人人參與各個展示全面提高。二、比賽內(nèi)容：衛(wèi)生、鋼筆字、切菜、繪畫、講故事五 項內(nèi)容。衛(wèi)生內(nèi)容：室內(nèi)衛(wèi)生。鋼筆字內(nèi)容：沁園春雪切菜內(nèi)容：切紅蘿I、三個。繪畫內(nèi)容：自選主題畫一張畫時間控制在半小時以內(nèi)。講 故事內(nèi)容：自選兒童故事時間控制在2分鐘之內(nèi)。三、參加人員：全園教師四、比賽時間以年級為單位時間為