小學(xué)體育《前滾翻》教案

1、教材內(nèi)容：1、技巧：前滾翻 2、體能練習(xí)本節(jié)課依據(jù)“課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念，堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，為全面達(dá)成領(lǐng)域目標(biāo)，探索有效、合理的教學(xué)方法，盡量把原本復(fù)雜的教學(xué)內(nèi)容，在教學(xué)中簡單化，使學(xué)生在教師的引導(dǎo)下不自覺中完成教學(xué)目標(biāo)。同時，借鑒美國spark教學(xué)理念，讓學(xué)生自覺的參與活動，體現(xiàn)體育課：運動、游戲和體育活動的特點，讓學(xué)生愉快的學(xué)和學(xué)得愉快：樂中學(xué)、動中學(xué)、玩中學(xué)。在授課時，力爭少講多練，把課堂還給學(xué)生，保證了學(xué)生練習(xí)的密度與強(qiáng)度，以更好的發(fā)展學(xué)生體能，落實“健康第一”的指導(dǎo)思想。本節(jié)課以學(xué)生喜歡的動畫片小刺猬背果子導(dǎo)入今天所學(xué)內(nèi)容，調(diào)動學(xué)生身體的活動機(jī)能，為后面的學(xué)習(xí)做好鋪墊。對于技能

2、學(xué)習(xí)，教師把復(fù)雜的內(nèi)容分解成多個不同的簡單動作，在教師的引導(dǎo)下學(xué)生有興趣的逐一進(jìn)行練習(xí)，激發(fā)了學(xué)生積極性和興趣，力爭讓學(xué)生在不知覺中完成前滾翻動作，提高學(xué)生的協(xié)調(diào)能力和自我保護(hù)意識。通過學(xué)生間的展示與評價，使學(xué)生加深對動作的理解，并從中受到鼓勵，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的參與興趣，使學(xué)生身心和社會適應(yīng)能力得到提高。在體能練習(xí)中，學(xué)生通過任務(wù)單，布置場地器材，培養(yǎng)同伴之間的合作意識、合作能力和動手能力。四個小組的循環(huán)練習(xí)，讓學(xué)生一直處在練習(xí)的興奮狀態(tài)中，提高了學(xué)生身體協(xié)調(diào)性、靈敏性，更好的發(fā)展了學(xué)生的體能。二 年級 第 一 學(xué)期 第 15 學(xué)時教學(xué)目標(biāo)1.能基本會做前滾翻，提高學(xué)生的協(xié)調(diào)能力和自我保護(hù)意識

3、。2.通過體能練習(xí)，提高學(xué)生的身體協(xié)調(diào)能力和靈敏性。3.在學(xué)練中，培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)則意識，及勇敢、果斷和勇于吃苦的意志品質(zhì)。教學(xué)內(nèi)容1.體操：前滾翻2體能練習(xí)單元中課1教學(xué)重點團(tuán)身向前滾動教學(xué)難點蹬地有力，動作協(xié)調(diào)過程教學(xué)內(nèi)容、技能要點教學(xué)過程、方法設(shè)計時間次數(shù)開始準(zhǔn)備部 分 1.體育委員整隊，匯報人數(shù)。2.師生問好。3.教師宣布內(nèi)容、目標(biāo)，檢查服裝等。4.出示圖片，詢問學(xué)生小刺猬是怎么背果子的，觀看視頻，引出今天所要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，前滾翻5、利用多媒體播放音樂做室內(nèi)熱身操。1.隊形：成四列橫隊。2.要求：集合快、齊、靜。2分5分1次專門性準(zhǔn)備1. 頭部運動2. 腹背運動在各自的位置上散點站立2分基部分1.體操：前滾翻2.體能練習(xí)1、讓學(xué)生觀看圖片，前滾翻在日常生活的應(yīng)用。2、出示前滾翻的完整動作的圖例，組織學(xué)生做專項準(zhǔn)備活動，散點進(jìn)行團(tuán)身前后滾動練習(xí)，引出本課學(xué)習(xí)重難點。3.在墊子上隨老師練習(xí)蹲撐蹬地、前額找膝、滾翻等動作。4.展示兩人一組保護(hù)動作的圖片，老師再示范保護(hù)動作，安排學(xué)生分組練習(xí)，巡回指導(dǎo)。5.學(xué)生展示，并評價。6、出示練習(xí)要求圖片，提出進(jìn)一步的要求。7.完整動作練習(xí)。8.四個小組，按照任務(wù)單布置場地并練習(xí)。26分結(jié)束1.放松活動-上、下肢、全身2.師生談體會，教師留作業(yè)。3.送交