福建省莆田市普通高中畢業(yè)班質(zhì)量檢查生物試題及答案

1、2015年莆田市高中畢業(yè)班教學質(zhì)量檢查試卷生 物本試卷分第1卷(選擇題)和第1i卷(非選擇題)兩部分，滿分100分?？荚嚂r間90分鐘。注意事項： 1答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。 2考生作答時，將答案答在答題卡上。請按照題號在各題的答題區(qū)域(黑色線框)內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效。在草稿紙、試題卷上答題無效。 3選擇題答案使用2b鉛筆填涂，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號；非選擇題答案使用05毫米的黑色中性(簽字)筆或碳素筆書寫，字體工整、筆跡清楚。4保持答題卡卡面清潔，不折疊、不破損。考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。第1卷(選擇題 共50分) 本

2、卷共30小題，其中第l20題，每小題2分；第2130題，每小題1分。每小題的四個選項中，只有一個是正確的。1小林參加校運會百米賽跑，直接為其骨骼肌細胞收縮提供能量的物質(zhì)是( ) a脂肪 b氨基酸 catp d葡萄糖2埃博拉(ebv)是一種能引起人類和靈長類動物產(chǎn)生出血熱的烈性傳染病病毒(單鏈 rna病毒)，感染者有很高的死亡率。下列關于該病毒的敘述，正確的是( ) a屬于生命系統(tǒng)的最基本結構層次 b可用活的靈長類動物細胞培養(yǎng) c具有細胞膜而沒有核膜 d遺傳物質(zhì)是dna3某蛋白質(zhì)分子由m個氨基酸、n條肽鏈組成，則此蛋白質(zhì)分子中至少含有氧原 子( )個。 am+n bmn cm d2m4右圖中一表

3、示某細胞內(nèi)部分細胞器結構，下列有關敘述正確的是( ) a該圖是在高倍光學顯微鏡下看到的結構 b據(jù)圖所知，該細胞只能是動物細胞 c葡萄糖不能進入結構進行氧化分解d結構和中都存在堿基a和t的互補配對5黃曲霉素是毒性極強的致癌物質(zhì)，研究發(fā)現(xiàn)它能引起細胞中的核糖體不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來，這一結果直接導致( ) a中心體被破壞 b高爾基體被破壞 c胞內(nèi)蛋白的合成受到影響 d分泌蛋白的合成受到影響生物試卷 第1頁(共8頁)6下圖1為溫度對酶促反應速率影響的示意圖，圖2中的實線表示溫度為a時生成物量與 時間的關系，能表示溫度增加一倍時生成物量與時間關系的曲線是( ) a曲線l b曲線2 c曲線3 d曲線47

4、下列實例可以說明細胞具有全能性的是( ) a草履蟲通過有絲分裂產(chǎn)生新個體 b小鼠造血干細胞增殖分化形成各種血細胞 c小麥種子萌發(fā)形成幼苗 d蝴蝶蘭的葉肉細胞經(jīng)離體培養(yǎng)發(fā)育成幼苗8已知3對等位基因(a和a、b和b、c和c)獨立遺傳，若有一對夫婦的基因型為 aabbccaabbcc，則其子女中基因型為aabbcc的比例和女兒中表現(xiàn)型為aab_c_的比例分別為( ) a18 38 b18 316 c116 38 d116 3169下列有關作物育種的敘述，錯誤的是( ) a雜交育種的原理是基因重組 b單倍體育種能明顯縮短育種年限 c誘變育種可定向改變生物的性狀 d基因工程育種可克服遠緣雜交不親和10關

5、于“低溫誘導染色體數(shù)目變化”實驗的敘述，錯誤的是( ) a實驗原理是低溫能夠抑制紡錘體的形成 b卡諾氏液的作用是固定細胞形態(tài) c解離液處理根尖的目的是使細胞相互分離 d用酒精漂洗是為了洗去多余的染液11下圖為dna、蛋白質(zhì)與性狀的關系示意圖，有關說法錯誤的是( ) a過程以dna的一條鏈為模板、四種核糖核苷酸為原料合成rna b過程中需要多種trna，不同trna所轉(zhuǎn)運的氨基酸一定不同 cdna上某個基因發(fā)生了基因突變，不一定會導致蛋白質(zhì)結構的改變 d鐮刀型紅細胞體現(xiàn)了基因通過控制蛋白質(zhì)的結構直接控制生物體的性狀12下列有關變異的敘述，正確的是( ) a染色體增加某一片段可提高基因表達水平，是

6、有利變異 b基因突變不改變?nèi)旧w上基因的數(shù)量和位置 c基因重組導致雜合子aa自交后代出珊i生狀分離d花藥離體培養(yǎng)過程中，可遺傳變異的三種類型都可能發(fā)生生物試卷第2頁(共8頁)背面還有試題13.人類對遺傳物質(zhì)的研究經(jīng)歷了漫長的過程，下列相關敘述錯誤的是( ) a格里菲思通過肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗得出dna是轉(zhuǎn)化因子 b艾弗里通過肺炎雙球菌的體外轉(zhuǎn)化實驗得出dna是遺傳物質(zhì) c噬菌體侵染細菌實驗中，標記噬菌體需分別用含35s和32p標記的大腸桿菌培養(yǎng) d.沃森和克里克構建了dna雙螺旋結構的物理模型14.下列有關盂德爾一對相對性狀雜交實驗的說法中正確的是( ) 盂德爾在用純種豌豆作親本雜交和f1

7、自交實驗的基礎上提出問題 孟德爾提出解釋問題的“假說”之一是：f1產(chǎn)生配子時，成對的遺傳因子彼此分離 孟德爾作出的“演繹”過程是：f1自交后代出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型，且比例接近3：1 為了驗證所作出的假說是否正確，孟德爾設計并完成了測交實驗 a. b c d15.a、b、c、d分別是與細胞分裂有關的示意圖，下列敘述錯誤的是( ) aa圖表示植物細胞有絲分裂末期 bb圖可以表示蛙的紅細胞的無絲分裂c.c圖甲甲可以表示一個細胞周期 dd圖表示動物細胞有絲分裂中期16下列有關細胞分化、衰老及癌變的敘述，錯誤的是( ) a細胞分化是細胞在形態(tài)、功能及遺傳物質(zhì)上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程 b衰老細胞會出現(xiàn)水分減少、酶

8、活性降低及細胞核體積增大等現(xiàn)象 c胚胎干細胞形成神經(jīng)細胞和蜥蜴斷尾再生都是細胞分化的實例 d由于細胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少，癌細胞易在體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移17下列物質(zhì)屬于內(nèi)環(huán)境成分的是( ) 呼吸氧化酶 抗毒素 血紅蛋白 神經(jīng)遞質(zhì) 解旋酶 淋巴因子 a b c d18右圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，圖中a、b、c代表生態(tài)系統(tǒng)的成分，數(shù)字表示碳的流動。下列敘述正確的是( )a圖中生產(chǎn)者、b、c、a構成了兩條食物鏈b為co2形式，為有機物形式c之和等于生產(chǎn)者同化的碳的總量d經(jīng)流向b的碳全部儲存于b體內(nèi)的有機物中 生物試卷 第3頁(共8頁)19關于植物激素調(diào)節(jié)的敘述，正確的是( ) a植物激素的作用是通過直接

9、參與細胞代謝過程體現(xiàn) b用適宜濃度生長素類似物處理番茄的花就能得到無子番茄 c帶芽枝條扦插易成活是因為芽能產(chǎn)生生長素 d溫特實驗證明了造成胚芽鞘彎曲生長的“影響”是吲哚乙酸20我國某些地區(qū)常常受霧霾天氣籠罩，下列有關敘述錯誤的是( ) a從生態(tài)系統(tǒng)的成分分析，霧霾屬于非生物的物質(zhì)和能量 b從生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性分析，霧霾說明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力喪失 c從生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞分析，霧霾可作為物理信息影響種群繁殖 d從生態(tài)系統(tǒng)的保護分析，霧霾是人類生產(chǎn)和生活所造成的環(huán)境污染21已知突觸前膜釋放的某種遞質(zhì)與突觸后膜結合，可導致突觸后膜對cl的通透性升高 (已知細胞外cl濃度大于細胞內(nèi))。能正確表示突觸前

10、膜釋放該種遞質(zhì)并作用于突觸后 膜后，膜電位狀況及信號傳遞方向的圖示是( )22關于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)的敘述，錯誤的是( ) a免疫系統(tǒng)對穩(wěn)態(tài)的維持是通過防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能實現(xiàn) b飲水不足會引起垂體釋放抗利尿激素，促進腎小管和集合管重吸收水 c如果某人的下丘腦嚴重受損，則其不能維持自身體溫的相對穩(wěn)定 d寒冷環(huán)境中腎上腺素分泌增多，將引起骨骼肌不自主戰(zhàn)栗23生物實驗中常用鹽酸處理實驗材料，下列說法正確的是( ) a鹽酸解離根尖的同時也為龍膽紫染色創(chuàng)造酸性環(huán)境 b鹽酸能改變細胞膜的通透性，加速染色劑進入細胞 c鹽酸濃度過高時不影響過氧化氫酶的空間結構 d鹽酸處理細胞有利于健那綠對線粒體染色24對

11、含有一定量酵母菌的培養(yǎng)液抽樣鏡檢，視野下如圖甲所示(圖中小點代表酵母菌)， 隨后將該培養(yǎng)液放在適宜溫度下恒溫培養(yǎng)5小時后，稀釋100倍，再抽樣鏡檢，視野下 如圖乙所示。以下相關敘述正確的是( )a培養(yǎng)5小時后，酵母菌種群密度增加400倍左右b取樣前需要靜置一段時間，使得計數(shù)更準確c用血細胞計數(shù)板時，先蓋蓋玻片，后滴培養(yǎng)液d用血細胞計數(shù)板計數(shù)時只統(tǒng)計方格內(nèi)的酵母菌 生物試卷 第4頁(共8頁)25一個被32p標記的dna雙鏈片段由l00個堿基對組成，其中腺嘌呤占20，將其置于只含31p的環(huán)境中復制3次。下列敘述錯誤的是( ) a該dna雙鏈片段中含有氫鍵的數(shù)目是260個 b第三次復制過程需要420

12、個游離的胞嘧啶脫氧核苷酸 c子代dna中含32p的單鏈與含31p 的單鏈之比為l：7 d子代dna中含32p與只含31p的分子數(shù)之比為1：326某研究小組在密閉恒溫玻璃室內(nèi)進行植物栽培實驗，連續(xù)48 h測定室內(nèi)co2濃度及植物co2吸收速率，得到右圖所示曲線(整個過程呼吸作用強度恒定)，下列敘述錯誤的是( )ab點和c點該植物積累的有機物量相同b48 h時植物體內(nèi)有機物總量增加c圖中光合作用強度等于呼吸作用強度的點 有4個d2127 h的時間段葉肉細胞中只進行細胞 呼吸27下列關于進化和物種形成的敘述，錯誤的是( ) a害蟲進化的主要原因是農(nóng)藥對害蟲的變異進行定向選擇 b一般來講，環(huán)境變化越劇

13、烈，進化速度越快 c共同進化是指不同物種之間在相互影響中不斷進化和發(fā)展 d生殖隔離一旦出現(xiàn)，就會形成不同的物種28下圖為某遺傳系譜圖，已知該家族中有甲、乙兩種遺傳病，其中一種為紅綠色盲癥。下 列說法正確的是( )a甲病為常染色體顯性遺傳病，具有代代遺傳的特點 b乙病為紅綠色盲癥，在人群中女性發(fā)病率高于男性 c4為甲病攜帶者的概率是23，為乙病攜帶者的 概率是12 d若4和5再生一個孩子，其為正常女孩的概率是3829以下過程一定存在反饋調(diào)節(jié)的是( ) 胰島素分泌量對血糖濃度的影響 運動強度對汗腺分泌的影響 降雨量對土壤動物存活率的影響 螳螂數(shù)量對其天敵黃雀數(shù)量的影響 a b c d30如圖是基因

14、突變鼠和正常鼠不同情況下對血糖濃度的影響，基因突變鼠出現(xiàn)圖中狀況的原因最可能是( )a細胞缺乏胰高血糖素的受體b甲狀腺病變喪失功能c無法將血糖轉(zhuǎn)換成肝糖原d胰島b細胞受損生物試卷 第5頁(共8頁)第卷 (非選擇題 共50分) 本卷共6小題，除標明外每空1分，共50分。3l.(7分)如圖表示細胞內(nèi)某些有機物的組成和功能關系，其中a、b代表元素，i、 是生物大分子，x、y、z、p為構成生物大分子的基本單位，請回答下列問題：(1)生物大分子以_為骨架，它們的基本單位都被稱為_，其中y是_ (2) 圖中p的結構通式為_，p相互結合的方式叫做_。(3) 圖中控制細胞代謝和遺傳的物質(zhì)是_(填符號)。用_混

15、合染色劑染色，可使呈現(xiàn)紅色。32.(8分)生物膜系統(tǒng)在細胞的生命活動中發(fā)揮著極其重要的作用.圖1-3表示3種生物膜結構及其所發(fā)生的部分生理過程的示意圖.請回答下列問題： (1)構成生物膜的基本支架是_，圖13中生物膜的功能不同，從生物膜的組成成分分析，其主要原因是_。(2)圖1表示的生理過程是_。圖3表示的生理過程是_，請用化學反應式寫出該圖所在的細胞器上完成的生理過程_。(3)若圖2為哺乳動物成熟紅細胞的細胞膜，圖中葡萄糖和乳酸跨膜運輸?shù)墓餐c是都需要_,其中葡萄糖的運輸方式是_。 (4)圖2體現(xiàn)了細胞膜具有_功能。33.(7分)某濕地是由長江攜帶的泥沙長期淤積逐漸形成的，該濕地由近水邊到岸

16、邊分為 光灘區(qū)、近水緩沖區(qū)、核心區(qū)等區(qū)域，如下圖所示。請回答下列問題：生物試卷 第6頁(共8頁) 背面還有試題(1)輸入該濕地生態(tài)系統(tǒng)的總能量是_。生態(tài)系統(tǒng)能量流動的主渠道是_。 (2)調(diào)查核心區(qū)或近水緩沖區(qū)的蘆葦種群數(shù)量最常用的方法是_。區(qū)別核心區(qū)和近水緩沖區(qū)這兩個群落的重要特征是_。若要調(diào)查土壤中小動物類群的豐富度常采用取樣器取樣法，豐富度的統(tǒng)計方法通常有_和目測估計法，前者一般用于個體較大，種群數(shù)量有限的群落。(3)促進蘆葦細胞伸長生長的植物激素_，這體現(xiàn)了在植物的生命活 動過程中，各種植物激素不是孤立地起作用的，而是多種激素相互作用共同調(diào)節(jié)。(4)該濕地中食物鏈上的相鄰物種之間存在著“

17、食”與“被食”的關系，相鄰物種的 某些個體行為與種群特征為對方提供了大量的有用信息，可見信息能夠_，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。34(8分)乳頭瘤病毒(hpv)持續(xù)感染可導致宮頸癌發(fā)生?？蒲腥藛T將hpv外殼l1蛋白基因與在人體中不能復制但能有效表達外源基因的痘苗病毒重組，制備新型重組疫苗。 (1)為研究重組疫苗的免疫保護作用，應將生長發(fā)育狀況一致的小鼠隨機均分為三組，1組注射用100lpbs緩沖液配制的重組病毒疫苗，2組注射_作為對照，3組注射_作為空白對照。(2)給上述三組小鼠皮下注射c3細胞(含有hpv基因的癌細胞)，觀察、記錄小鼠成瘤情況，結果如下：據(jù)實驗結果分析，盡管各組小鼠都可成瘤，但實驗

18、組小鼠_，說明重組病毒疫苗具有一定的免疫保護作用。接種重組病毒疫苗的小鼠體內(nèi)表達_作為抗原，刺激機體產(chǎn)生特異性免疫。皮下注射c3細胞時，hpv引起_細胞迅速增殖分化形成更多的_，從而產(chǎn)生大量抗體，起到免疫保護作用。根據(jù)免疫學知識，注射疫苗后，只有誘發(fā)出機體的_免疫，才能有效裂解癌細胞。生物試卷第7頁(共8頁)35(8分)右圖是哺乳動物細胞正在進行分裂的示意圖(14為染色體，其中一對為性染 色體，m、m、n為染色體上的基因)。請分析回答下列問題：(1)該圖所示的細胞稱為_，依據(jù)是_。(2)圖中互為同源染色體的是_；互為等位基因的是_。 (3)細胞分裂過程中，m與m的分離發(fā)生在_期，這個時期細胞內(nèi)有_個dna分子，有_個染色體組。(4)若下圖為該細胞分裂產(chǎn)生的一種生殖