云南省2019-2020年度保育員三級(jí)業(yè)務(wù)技能考試試題試題(含答案).doc

1、云南省 2019-2020 年度保育員三級(jí)業(yè)務(wù)技能考試試題試題( 含答案 )姓名：準(zhǔn)考證：?jiǎn)挝唬侯}號(hào)一二三四五總分得分考試須知：1、考試時(shí)間：120 分鐘。2、請(qǐng)首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)和所在單位的名稱。3、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫，不要在標(biāo)封區(qū)填寫無(wú)關(guān)的內(nèi)容。單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、含碘豐富的食物是()。A、紫菜B、水果C、油菜D、牛肉2、嬰幼兒使用的桌椅高矮比例應(yīng)以()為標(biāo)準(zhǔn)。A、身高B、年齡C、全園統(tǒng)一D、活動(dòng)3、濃度為 ()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、 0.1-0

2、.2%B、 2%C 、 0.2-1%D、 1-10%4、肥胖癥容易使嬰幼兒產(chǎn)生（） .A孤獨(dú)感B.合群感C.容易被孩子們接受D.愉快感5、針對(duì)呼吸道傳染病，切斷傳染途徑的方法是()。A空氣的紫外線燈消毒B戴口罩C 到公共場(chǎng)所D注射抗體6、配制漂白粉溶液時(shí)應(yīng)該()。A一次性加水，然后攪拌均勻B調(diào)成糊狀，再加水?dāng)噭虻?頁(yè)共11頁(yè)C將漂白粉倒在欲消毒物品上D調(diào)成水狀，再加水7、指導(dǎo)嬰幼兒發(fā)餐具應(yīng)以()為原則。A、幼兒的要求B 、自我服務(wù)能力C 、父母的要求D 、嬰幼兒心理特點(diǎn)8、正確擦屁股的方法是()。A從前向后B從后向前C只擦后部D只擦前部9、保育員要教育嬰幼兒不自己拿藥吃，生病時(shí)() 。A、每天

3、吃三次藥B、每天吃兩次藥C 、自己吃藥D 、按醫(yī)囑按時(shí)服藥10、恒牙的數(shù)量是()。A、 20-32 B 、 25-30 C 、 14-28 D 、 28-3211、嬰兒動(dòng)作的發(fā)展是指大肌肉動(dòng)作和（）的發(fā)展。A走，跑，跳動(dòng)作的發(fā)展B.小肌肉動(dòng)作的發(fā)展C腿的動(dòng)作發(fā)展D.攀登，鉆爬動(dòng)作的發(fā)展12、托幼園所應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行消毒制度，以下哪項(xiàng)是錯(cuò)誤的()。A、餐具一餐一消毒B、寢室、活動(dòng)室一周一消毒C、兒童內(nèi)衣隔日一消毒D、兒童用品玩具定期清洗、消毒13、采用煮沸法消毒的時(shí)間是()。A、煮 15分鐘B 、煮 20分鐘 C 、水開后煮 20分鐘D 、水開后煮 5分鐘14、制作玩教具的工作程序是確定需要制作的玩具

4、和教具的種類和數(shù)量；收集和選擇合適的材料；()。A做好玩具和教具的消毒工作B做好玩具和教具的整理工作C與教師和學(xué)前兒童共同制作玩具和教具D了解孩子對(duì)玩具和教具的使用情況15、輔食添加的原則是()。A、一種多量添加B 、多種多量添加C 、多種少量添加D、一種少量逐漸添加16、下列屬于幼兒基本情緒的是()。A認(rèn)知B感覺C記憶D?？鞓?lè)第2頁(yè)共11頁(yè)17、炎熱的夏季保育員應(yīng)()，確保嬰幼兒喝到足夠的涼開水。A、打開飲水桶的蓋子B、將水桶放在通風(fēng)處C、在水桶外面加一個(gè)保溫套D、用風(fēng)扇吹桶18、保育員教嬰兒使用勺子時(shí)應(yīng)提醒嬰兒()。A眼睛看著勺中的食物B東張西望C邊玩邊吃D看碗19、嬰幼兒學(xué)習(xí)漱口的年齡為

5、()。A1歲B2歲C3歲D 4歲20、配制消毒液過(guò)程中應(yīng)注意（）。A戴手套B.裸手配制C. 挽袖子D.穿短裙子21、 ()有利于嬰幼兒進(jìn)餐。A、嬰幼兒吃飯時(shí)有陌生人出現(xiàn)B、催促嬰幼兒進(jìn)餐C、餐室內(nèi)安靜，同時(shí)輕聲地播放輕松的音樂(lè)D、教師聊天22、在指導(dǎo)學(xué)前兒童學(xué)習(xí)時(shí)，保育員應(yīng)尊重學(xué)前兒童的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，接納其在學(xué)習(xí)上的差異，促進(jìn)學(xué)前兒童 ()。A主動(dòng)學(xué)習(xí)B提高學(xué)習(xí)效果C掌握學(xué)習(xí)的知識(shí)D練習(xí)所學(xué)技能23、幼兒思維的發(fā)展，是一個(gè)從低級(jí)到高級(jí)，從不完善到完善的漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過(guò)程，經(jīng)歷了()、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個(gè)階段。A知覺性思維B手的思維C行動(dòng)思維D直覺行動(dòng)思維24、 ()是幼兒注意的特點(diǎn)之一。

6、A注意的時(shí)問(wèn)長(zhǎng)B注意的穩(wěn)定性強(qiáng)C有意注意占優(yōu)勢(shì)D無(wú)意注意占優(yōu)勢(shì)25、因?yàn)閶胗變捍竽X皮層容易興奮，所以當(dāng)他們出現(xiàn)不良情緒時(shí)，應(yīng)采用()方法糾正。第3頁(yè)共11頁(yè)A隔離B打C批評(píng)教育D轉(zhuǎn)移注意力填空題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、飯菜保溫、保潔的原則是( )，( )。2、幼兒最好的睡眠姿勢(shì)是()，嬰幼兒常見的不良睡眠姿勢(shì)有()、 ()、（）。3、保育員可以采用 ( )判斷幼兒尿床的具體時(shí)問(wèn)，保育員應(yīng)在幼兒上床后( )分鐘檢查幼兒是否尿床。4、預(yù)防佝僂病最簡(jiǎn)便、最有效的方法是()。5、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣，進(jìn)餐應(yīng)（），不能說(shuō)笑、打鬧，以防（）吸入氣道。6、嬰幼兒玩具的基本衛(wèi)生要求是

7、：()、()、()、()以及易于保潔和消毒。7、幼兒園的消毒工作主要包括兩方面：一是()，二是 ()。8、嬰幼兒活動(dòng)材料的擺放既要便于()，又要避免 ()。9、保育員應(yīng)與家長(zhǎng)配合，根據(jù)幼兒的需要建立科學(xué)的生活常規(guī)。培養(yǎng)幼兒良好的( )、( )、 ( )、 ( )等生活習(xí)慣和生活自理能力。10、健康的新概念除（）以外，還包括（）和社會(huì)適應(yīng)良好。11、盥洗前保育員應(yīng)向嬰幼兒強(qiáng)調(diào)盥洗的()要求、 ()要求和注意事項(xiàng)。12、幼兒園的玩具應(yīng)定期用()消毒，不能用水洗的玩具應(yīng)放在()。13、在幼兒園的日常消毒工作中，經(jīng)常采用的消毒方法有()、() 、()、 日曬、( )等。14、保育員配合室內(nèi)教育活動(dòng)，

8、對(duì)兒童的活動(dòng)情況要 ( )地記錄下來(lái)， 不能作 ()的判斷，應(yīng)該去 ( )兒童的行為表現(xiàn)，而不是( )兒童的行為表現(xiàn)。15、保教人員應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行（）教育，培養(yǎng)幼兒自我（）能力，防止意外事故的發(fā)生。16、指南從（）五個(gè)領(lǐng)域描述幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展。每個(gè)領(lǐng)域按照幼兒（學(xué)習(xí)與發(fā)展） 最基本、最重要的內(nèi)容劃分為若干方面。 每個(gè)方面由（）和（）兩部分組成。17、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動(dòng)作，提高動(dòng)作的()、 ()。第4頁(yè)共11頁(yè)18、幼兒自護(hù)教育的內(nèi)容應(yīng)()、 ()，不脫離幼兒的生活實(shí)際。19、進(jìn)行心臟擠壓術(shù)，擠壓的部位應(yīng)在()。20、保育員配合室外教育活動(dòng)，每周伊始，要了解本周室外活動(dòng)的()、()安

9、排及活動(dòng)()，做好室外活動(dòng)前的()檢查和材料準(zhǔn)備工作。判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、（）保育員是在幼兒園中主要負(fù)責(zé)幼兒的衛(wèi)生保健、生活管理的人員。2、（）熱愛保教事業(yè)是保教工作這職業(yè)道德規(guī)范的核心。3、（）發(fā)現(xiàn)嬰幼兒尿床后，應(yīng)馬上找醫(yī)生。4、（）口吃是生理上的缺陷和發(fā)育器官的疾病。5、（）愛玩會(huì)玩、思維具體形象，是大班幼兒比較突出的特點(diǎn)。6、（）孩子們?cè)谟螒蛑薪?jīng)常會(huì)發(fā)生爭(zhēng)吵現(xiàn)象，保育員在此時(shí)應(yīng)充當(dāng)“調(diào)節(jié)委員”的角色。7、（）教師對(duì)游戲的指導(dǎo)應(yīng)有啟發(fā)性，不能盲目地干涉。8、（）提高認(rèn)識(shí)，端正思想是配合教師組織教育活動(dòng)的前提。9、（）圖書的消毒方法是暴曬書皮。10、（）

10、要用毛巾給小嬰兒洗澡。11、（）中華人民共和國(guó)教師法規(guī)定：取得幼兒園教師資格應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。12、（）發(fā)燒對(duì)人即有有利的一面，也有不利的一面。13、（）要教育嬰幼兒靠近電線的地方不要玩火，以防觸電。14、（）幼兒園的掛衣鉤，高度應(yīng)超過(guò)幼兒身高20厘米。15、（）教育嬰幼兒養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，睡前小便，按時(shí)大便。問(wèn)答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、保育員要堅(jiān)持正面教育的原則，在教育過(guò)程中做到以下哪幾點(diǎn)？第5頁(yè)共11頁(yè)2、幼兒如廁集中洗手時(shí)，盥洗室的教師三大職責(zé)是什么？3、幼兒園保育員工作的任務(wù)是什么？4、列舉幼兒安全工作有哪些方面？5、幼兒心理健康的標(biāo)志

11、是什么？分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、請(qǐng)分析案例中保育員做法的錯(cuò)誤之處，并答出正確的做法。午睡時(shí)， 保育員何某一邊大聲督促幼兒快樂(lè)閉上眼睛好好睡覺，一邊取來(lái)水桶， 對(duì)寢室地面進(jìn)行洗擦。第6頁(yè)共11頁(yè)2、在幼兒面前，保育員為什么要注意自己的一言一行？第7頁(yè)共11頁(yè)試題答案單選題（本題共25 小題，每題 1 分，共 25 分）1、 A2、 A3、 C4、 A5、 A6、 B7、 B8、 A9、 D10、 D11、 B12、 C13、 C14、 C15、 D16、 D17、 D18、 A19、 B20、 A21、 C22、 A23、 D第8頁(yè)共11頁(yè)24、 D25、 D填空

12、題（本題共22 小題，每題 1 分，共 20 分）1、答案：冬季保溫，夏季散熱2、案：右側(cè)睡、跪睡、縮成一團(tuán)、蒙頭睡3、答案：漸進(jìn)推測(cè)法、404、曬太陽(yáng)5、細(xì)嚼慢咽,食物6、答案：無(wú)毒、安全、牢固、耐玩7、答案：預(yù)防性消毒、傳染病疫源地消毒8、答案：嬰幼兒活動(dòng)、因過(guò)分擁擠而發(fā)生外傷9、飲食、睡眠、盥洗、排泄10、身心健康，心理健康11、答案：紀(jì)律、衛(wèi)生12、消毒水，太陽(yáng)底下晾曬13、答案：擦拭、浸泡、沖洗、蒸汽消毒14、答案：如實(shí)、主觀、描述、解釋15、安全，保護(hù)16、健康、語(yǔ)言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)、學(xué)習(xí)與發(fā)展目標(biāo)教育建議17、協(xié)調(diào)性,靈活性18、答案：由近及遠(yuǎn)、由己及彼19、胸骨偏下方20、答

13、案：內(nèi)容、時(shí)間、目標(biāo)、設(shè)備判斷題（本題共15 小題，每題 1 分，共 15 分）1、第9頁(yè)共11頁(yè)2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、，改正：應(yīng)在15-18 厘米15、問(wèn)答題（本題共6 小題，每題 4 分，共 24 分）1、答：（ 1）當(dāng)孩子出現(xiàn)某些行為時(shí)，保育員應(yīng)該及時(shí)對(duì)行為好的方面進(jìn)行表?yè)P(yáng)和強(qiáng)化。（ 2）平時(shí)多用榜樣、正面引導(dǎo)，避免諷刺、挖苦、說(shuō)反話等。（ 3）當(dāng)孩子出現(xiàn)某些行為問(wèn)題時(shí)，保育老師要耐心幫助孩子分析問(wèn)題的原因和后果，幫助孩子找到解決問(wèn)題的方法，給孩子改正的機(jī)會(huì)。2、答案： 防止意外事故的發(fā)生。 幫助幼兒提褲卷袖。 督促幼兒正確洗手、擦手，正確使用毛巾

14、。在盥洗室的教師必須等最后一名幼兒洗完手后方可離開。3、參考答案：第10頁(yè)共11頁(yè)（ 1）幫助家長(zhǎng)確立正確的教育思想。（ 2）幫助家長(zhǎng)為幼兒的健康成長(zhǎng)創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境。（ 3）引導(dǎo)家長(zhǎng)了解現(xiàn)代父母的職責(zé)與角色。（ 4）幫助家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒的能力。（ 5）幫助家長(zhǎng)樹立與幼兒共同成長(zhǎng)的理念。4、答： 保育教師工作時(shí)要堅(jiān)守崗位，全神貫注，不聊天，不串班，不開手機(jī)，不做與工作無(wú)關(guān)的事情。 對(duì)幼兒態(tài)度和藹，嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。 各種物品應(yīng)放在固定安全的位置。 不給幼兒玩體積小、銳利，帶有毒性物質(zhì)的玩具及物品。 進(jìn)餐時(shí)保持安靜，不催促、硬塞；哭鬧咳嗽時(shí)不喂食。 午睡前檢查幼兒口中有無(wú)含留食物；值班人員堅(jiān)強(qiáng)巡視，及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒異常情況。 不安排幼兒端飯盆、湯桶及碗桶；不讓幼兒進(jìn)伙房、開水房、洗衣房。5、答：（ 1）智力發(fā)展正常； （2）情緒穩(wěn)定，情緒反應(yīng)適度； （ 3）樂(lè)于與人交往，人際關(guān)系融洽；（4）行為統(tǒng)一和協(xié)調(diào)； （ 5）性格特征良好。分析題（本題共2 小題，每題 8 分，共 16 分）1、答：保育員做法的錯(cuò)誤之處：一邊大聲督促幼兒快樂(lè)閉上眼睛好好睡覺，一邊取來(lái)水桶，對(duì)寢室地面進(jìn)行洗擦。正確的方法是：照顧幼兒午睡，就應(yīng)該為幼兒營(yíng)造一個(gè)溫馨、舒適、安靜的睡眠