教科版六年級科學（上下冊）總復習資料

1、六年級科學（上冊）復習資料一單元 機械和工具一、填空。1你家常用的工具有克絲鉗、螺絲刀、釘錘、剪刀、刻刀、菜刀等。2要打開啤酒蓋你用開瓶器、拔掉墻上的釘子你用釘錘，擰下螺絲釘你用螺絲刀。3杠桿的三點分別叫做力點、重點、支點。4利用螺絲刀起出螺絲，是應用輪軸原理，其中刀柄相當于輪，刀桿相當于軸。5利用輪軸原理的簡單機械，我知道的有方向盤、電風扇、水龍頭、門暗鎖拉手等。6固定在支架上下隨重物移動的滑輪叫做定滑輪，隨重物移動的滑輪叫做動滑輪。7用來提起重物的動滑輪和定滑輪組合在一起就構(gòu)成了滑輪組。8像人行天橋的斜坡一樣可以省力的簡便機械，叫做斜面。9生活中應用斜面的地方很多，如樓梯、盤山路、刀口、螺

2、絲。10將重物提上斜坡，如果斜坡的高度不變，斜面越長越省力。11自行車的車把利用了軸輪原理，車剎利用了斜面原理。二、選擇題。1用鑷子夾東西（ b ） a省力 b費力 c既不省力又不費力2以下哪種工具應用杠桿工作原理？（ a ） xk b1.co m a釣魚桿 b方向盤 c旱冰鞋3選擇正確的答案填在括號里。 a省力 b費力 c既不省力又不費力（1）當力點到支點的距離大于重點到支點的距離。（ a ）（2）當力點到支點的距離小于重點到支點的距離。（ b ）（3）當力點到支點的距離等于重點到支點的距離。（ c ）4定滑輪（ c ）但（ b ）；動滑輪（ a ）但（ d ） a省力 b不省力 c能改變力

3、的方向 d不能改變力的方向5“s”形的盤山公路（ a ）（a延長 b縮短）了路程，而（ b ）（a增長 b減?。┝似露?。6螺絲釘上的螺紋利用了（ b ）的原理（a輪軸 b斜面 c滑輪）三、判斷題。1用斧頭劈木柴是應用了斜面原理。（）2如果自行車前面的鏈盤加大，騎起來就會更加省力。（）3把一樓的樓梯做成兩折是為了省力。（）四、連線。把應用機械的位置與應用機械的類型用直線連接水龍頭（車把） 杠桿剎車 輪軸螺蟲絲和螺帽 斜面腳跳板和齒輪 輪軸二單元 形狀與結(jié)構(gòu)一、填空。1拱形受到壓力時，能把壓力向下和向外傳遞給相鄰的部分。2圓頂形可以看成拱形的組合，它既有拱形承受壓力大的優(yōu)點，又沒有了拱形受壓時向外

4、推的力。3人體的足部頭部利用了拱形的特點。4像埃菲爾鐵塔，翻滾列車支架這種骨架式構(gòu)造叫做模型。5最常見的模架有三角形和四邊形框架。w w w .x k b 1 .c o m6模架鐵塔結(jié)構(gòu)特點是上輕下重上小下大。7埃菲爾鐵塔是法國首都巴黎最重要的標志。8常見的橋梁結(jié)構(gòu)類型有渠橋、拱橋、拉索橋和浮橋。9拉索橋通常由鋼纜、鐵塔、橋面組成。拉索橋分為懸索橋和斜拉橋。10下列哪種形狀最不易變形，在（ ）打“” （ ） （） （ ） （ ）11冬天很冷，我們常用哪些方法使身體暖和起來多穿衣服、運動、吃食物、磨擦、烤火等。12衣服本身不能發(fā)熱。二、判斷。1同種材料，增加厚度能提高材料的抗彎曲能力。（）2使用

5、瓦擺紙是為了好看。（）3長方形截面的橫梁平放比立放承受力大。（）4上重下輕，上大下小的物體比上輕下重，上小下大的物體容易傾倒。（）三、排列。1把下列物品按抗彎曲能力從弱到強排列。 掛歷紙 報紙 餐紙 互楞紙 牛皮紙 （4） （2） （1） （5） （3）三單元 熱和燃燒一、填空題。1熱在水中傳遞由下向上。2熱在固體中傳遞是從物體熱的一端傳到另一端。3熱在空氣中傳遞是四面八方，主要向上傳遞。4使用溫度計，首先要觀察它的最大量程，認清它的最小量程。使用時溫度計要全部浸入 被測液體中，但不能碰到物體和_。讀數(shù)時要等溫度計的字數(shù)停下以后再讀。這時溫度計要繼續(xù)留在液體中，視線要與溫度計液柱表面垂直。5根

6、據(jù)物體的材料不同，導熱性能也不同，我們常把這些材料分為良導體和不良導體。6保溫杯不能使熱水始終原來的溫度嗎？二、選擇題。1光照的冰與棉花包著的冰哪一塊融化得快。（a） a光照的冰融化得快 b同樣快 c棉花包著的冰融化得快2兩杯同樣多的冷熱不同的水混合后，水溫變化有什么規(guī)律。（c） a都熱了 b都冷了 c介于兩者之間3溫度相同的兩杯熱水，第一杯中的水是第二杯中的兩倍，如果在兩杯水中加入同樣多的冰水，這兩杯水的溫度會一樣嗎？（b） a會 b不會4杯子里有水，水面上浮著一塊冰，這塊冰融化后，杯子的水面有何變化？（ ） a上升 b下降 c不變5煮飯用哪種鍋蓋住飯鍋，飯熟得快。（c）x| k |b| 1

7、 . c|o |m a鋁的 b鐵的 c木頭的6在喜馬拉雅山上，用（a）能把飯煮熟。 a高壓鍋 b鋼鍋 c鐵鍋 d鋁鍋7小剛洗澡要用38的溫水，他先把水燒開倒入浴盆中，然后加入水，調(diào)成38的溫水，小紅覺得這個方法不好，浪費燃料，認為水燒到38，然后就直接倒入浴盆中洗澡。請你想一想，誰的方法好？（b） a小明的方法 b小紅的方法 c一樣8下面有幾種保溫方法，哪種最佳（c） a給杯子加蓋 b杯外包毛巾 c把杯子嵌入泡沫料中9野炊結(jié)束了，地上還有兩堆?；鹪谌紵?，為了把火撲滅，小軍拿來一盆冷水，而小紅卻拿來一盆開水，他們同時把水澆向兩堆火，這樣（c） a小軍的火滅了 b小紅的火滅了 c都滅了10有人說人

8、類從原始社會發(fā)展到當今的文明社會，這些變化都與火有關(guān)，你覺得他的說法有一定的道理嗎？（a）a有 b沒有11不管是哪一種物體著火了，通通都可以用水來滅火，對嗎？（b）a對 b不對12當油類的東西著火時，用（b）滅火。 a水 b沙土13火災發(fā)生后，當有濃煙時，怎么逃生。（b）a快跑 b用濕毛巾，捂住口鼻爬行7、零下六攝氏度寫作 -6 ；九十四攝氏度寫作 94 。三十六攝氏度寫作 36 。 8、溫度計越往下數(shù)字越大，說明是零攝氏度以下，讀數(shù)時要從上往下數(shù)，寫溫度時前面加“-”，表示零下。溫度計越往下數(shù)字越小，說明是零攝氏度以上，讀數(shù)時從下往上數(shù)。 四單元 能量一、填空題。1能量有多種形式，如風、流水

9、、電、汽油、太陽能、光、聲、熱、潮汐、煤、天然氣等。2人力、畜力是可再生能源。3神舟六號火箭靠化學能把它發(fā)射升空。4俗話說：“萬物生長靠太陽。”這句話道出了：幾乎所有能源都源自太陽。5用沼氣煮飯、照明、發(fā)電是化學能轉(zhuǎn)化為熱能，光能和機械能。6電磁鐵的性質(zhì)：通電有磁性，斷電后沒有磁性。7你是根據(jù)同性排斥、異性吸引的道理找到電磁鐵南北極的。 8自制一個電磁鐵需要準備電源、導線、鐵蕊等材料。9電磁鐵的磁力是電能轉(zhuǎn)化的，增加電池很可能會增加它的磁力。10電磁起重機主要是由電源和纏繞在鐵蕊周圍的線圈構(gòu)成。11電磁鐵的磁力大小是可以改變的，與串聯(lián)電池電量線圈匝數(shù)等因素有關(guān)系。二、判斷題。1蛇冬眠是為來年儲

10、存足夠的能量。（）2原子彈爆炸摧毀了許多建筑物，這是一次化學能轉(zhuǎn)化動能的體現(xiàn)。（）3磁性黑板是根據(jù)電磁鐵性質(zhì)制作的。（）4選用鋁芯導線制作電磁鐵，它也會成功。（）5電磁鐵的磁性與電流的大小有關(guān)。（）6搬運雜亂的廢鋼鐵是一件很麻煩的事，用電池鐵就省事多了。（）7電磁鐵的磁力強度一是由鐵蕊的材料，二是由纏繞的電線與鐵蕊的距離兩種因素決定的。（）8制作電磁鐵時，把釘子變成“u”形，很可能增強磁力。（）填空：新- 課-標-第-一 -網(wǎng)1冰變成水，水變成水蒸氣都要吸熱；水蒸氣變成水，水變成冰都要放熱。2在炎熱的夏天，用隔絕熱的傳入方法使冰不融化成水，這說明了冰融化水需要吸熱。3水的三態(tài)變化是一個熱量傳遞

11、的過程。4水釋放熱量變成冰水蒸氣釋放熱量變成水。5促使水循環(huán)的能量來源于太陽。6水的三態(tài)變化是水吸熱變成水蒸氣，水蒸氣上升，遇冷變成小水珠，漂浮在空氣中的小水珠遇冷變成小水晶。7推想煤可能是由植物變成的。8石油天然氣主要是由生物經(jīng)過復雜變化形成的。9植物依靠陽光進行光合作用，制造養(yǎng)料長成了身體，它把太陽能轉(zhuǎn)化成了生物能。10煤、石油、天然氣是儲存的億萬年的太陽能。11一次能源是指自然存在的能源。12二次能源是指轉(zhuǎn)化生產(chǎn)出來的能源。13煤、石油、天然氣、生物能、水能、太陽能、風能、地熱能、海洋能等都屬于自然能源。14電、煤油、汽油、柴油等都屬于二次能源。15人們按照能否再生，把能源分為二大類。1

12、6按照能量的來源，能源可分為二類。17按照自然界是否存在，人們把能源分為自然能源與二次能源。判斷：1在水的三態(tài)化變化中，水蒸氣變成水和水變成冰的過程都要吸熱。（）2在水的三態(tài)變化中，冰變成水和水變成水蒸氣的過程都放熱。（）3水在自然界有固、液、氣三種不同的狀態(tài)，是熱傳遞在改變著水的變化。（）4天上的雨、雪年年下，所以水是用不完的。（）5天上的雨雪落到地面上后，全都滲進了土壤里了。（）6水的循環(huán)給地球的萬物帶來了生機，但有時也帶來災難。（）7大自然中的水循環(huán)運動，是一種地球公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)所出現(xiàn)的必然現(xiàn)象。（）8許多物質(zhì)在熱和冷的作用下會發(fā)生變化。（）9 煤、石油、天然氣所具有的能量是從太陽能那里來的

13、，所以它們是可再生能源。（）10煤是古代沉積下來的泥沙形成的。（）11氫氣是二次能源。（）12雷電是一次能源。（）13生產(chǎn)核能使用的燃料鈾是不可再生的能源。（）14畜力是可再生能源。（）六年級科學（下冊）復習資料316091帖子15精華0積分2505閱讀權(quán)限10在線時間22 小時注冊時間2006-11-28最后登錄2011-12-12查看詳細資料top 第一單元:微小世界1、放大鏡具有放大物體圖像的功能，用放大鏡觀察物體能看到更多的細節(jié)。2、放大鏡廣泛應用在人們生活生產(chǎn)的許多方面。3、放大鏡鏡片的特點是透明和中間厚（凸起）、邊緣薄。新- 課-標-第-一 -網(wǎng)4、放大鏡的鏡片和能起放大作用的器具

14、有的共同特點是中間凸起，透明的，所以放大鏡也叫“凸透”鏡。5、放大鏡的凸起程度越大，放大的倍數(shù)也越大，由此推斷球形的透明物放大倍數(shù)最大。6、放大鏡的構(gòu)造：鏡架、鏡片（凸 透 “凸透”鏡）。7、能通過放大鏡觀察到更多關(guān)于昆蟲的細節(jié)，如：蠅的復眼；蟋蟀的耳朵在足的內(nèi)側(cè)；蝴蝶翅膀上布滿的彩色小鱗片是扁平的細毛。8、像食鹽、白糖、味精那樣，有規(guī)則幾何外形的固體物質(zhì)叫做晶體。9、兩個凸透鏡組合起來可以使物體的圖像放得更大。10、顯微鏡的發(fā)明是人類認識世界的一大飛躍，把人類帶入了一個微觀世界。顯微鏡是人類認識微小世界的重要觀察工具。11、列文虎克發(fā)現(xiàn)微生物。12、洋蔥表皮是由細胞構(gòu)成的，生物都是由細胞組成

15、的。13、正確使用顯微鏡的方法：安放對光上片調(diào)焦觀察。14、一切生物體都是由細胞組成的，細胞是生物最基本的結(jié)構(gòu)單位，也是生物最基本的功能單位。細胞學說的建立被譽為19世紀自然科學的三大發(fā)現(xiàn)之一。15、細胞的形態(tài)是多種多樣的，它們具有不同的功能。16、用顯微鏡能看到肉眼不能看到的微小生物。17、在水中生活著很多形態(tài)各異的微生物。如草履蟲、變形蟲等。18、微生物通常都有特殊的構(gòu)造和功能，以適應周圍的環(huán)境。19、微生物具有生物的特征，如：對環(huán)境有一定的需求、對外界的刺激有反應、能繁殖等。20、羅伯特胡克最早在顯微鏡下發(fā)現(xiàn)了生物的細胞結(jié)構(gòu)，而列文虎克用他自制的顯微鏡發(fā)現(xiàn)了曾經(jīng)不為人知的奇妙的微生物世界

16、，21、人類探索微小世界的成果，促進了科學技術(shù)的發(fā)展、社會的進步和人類生活的改善。如：抵抗制服疾病、釀酒、泡菜、發(fā)面、做酸奶、克隆生物、處理垃圾和污水。22、人類觀察工具的改進：肉眼 能看清昆蟲等較小的動物 放大鏡 能看清小于毫米的肉眼看不清的東西 光學顯微鏡 能看清細胞和微生物 電子顯微鏡 能看清能看到更小的組成物質(zhì)的原子、分子第三單元：宇宙 1、月球是地球的衛(wèi)星，圍繞地球逆時針方向運轉(zhuǎn)。2、對月球的探索歷程：肉眼觀察天文望遠鏡探測飛行器登月考察3、最早登月的是美國的阿波羅11號載人飛船。在月球上第一個留下腳印的是阿姆斯特朗。4、月相是月球在圓缺變化過程中出現(xiàn)的各種形狀。月相變化是月球圍繞地

17、球公轉(zhuǎn)過程中形成的，變化是有一定規(guī)律的。5、月相是變化的，變化是有規(guī)律性的。農(nóng)歷上半月由缺到圓，下半月再由圓到缺。（1、月相的變化經(jīng)歷新月上弦月圓月下弦月殘月的過程。2、上半月，人們看到的月亮亮面面積逐漸變大，直到滿月，亮面在右側(cè)；下半月，人們看到的月亮亮面面積逐漸變小，直到朔月，亮面在左側(cè)。）6、月球是一個不發(fā)光、不透明的球體，我們看到的月光是它反射太陽的光。月相實際上就是人們從地球上看到的月球被太陽照亮的部分。由于觀察的角度不同，所以看到的月相亮面大小、方向也就不同。7、月球地形的主要特征是分布著許多大大小小的環(huán)形山。8、環(huán)形山的形成與許多因素有關(guān)，隕石撞擊是主要原因。它認為環(huán)形山是長期以

18、來流星、隕石撞擊后留下的痕跡。因為月球上沒有空氣，就相當于少了一層保護，使撞擊更猛烈和頻繁。w w w .x b 1.c o m9、月球運行到太陽和地球中間，月球居于地球和太陽之間，三者在一條直線上，因月球擋住了太陽照射到地球上的光形成日食。:而月食則是月球運行到地球的影子中，地球居于月球和太陽之間，三者在一條直線上，地球擋住了太陽射向月球的光就發(fā)生了月食。10、農(nóng)歷的初一前后可能發(fā)生日食發(fā)，有日全食、日偏食、日環(huán)食。11、農(nóng)歷的十五前后可能發(fā)生月食，有月全食、月偏食。12、八大行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。13、太陽系：以太陽為中心，包括圍繞它轉(zhuǎn)動的八大行星及其衛(wèi)

19、星、矮行星、小天體（包括小行星、流星、彗星等）組成的天體系統(tǒng)。14、為了便于辨認，人們天空的星星分成一群，劃分為不同的區(qū)域，就稱為星座。15、北斗七星是大熊星座的主要標志。北極星可以幫助大家在夜間辨認方向，利用大熊星座的北斗七星可以比較容易地找到它。16、利用北斗七星找到北極星：把北斗七星勺子前沿的兩顆星的連線延長，在大約相當于這兩顆星距離的5倍處，有一顆比較亮的星，那就是北極星。北極星屬于小熊星座。17、大熊星座的明顯標志就是我們熟悉的、由七顆亮星組成的北斗七星。18、“夏季大三角”天津四、織女星和牛郎星；夏季主要星座天鵝座（天津四）、天琴座（織女）、天鷹座（牛郎）、天蝎座（心宿二）19、宇

20、宙是運動變化的，膨脹的，組成宇宙的天體也是運動變化著的。20、太陽系和眾多的恒星一起組成的一個恒星集團，被人們稱為銀河系。21、銀河系還不是宇宙的全部，類似銀河系一樣的星系還有100億個，人們把它們統(tǒng)稱為河外星系。22、恒星的一生：星云的氣體和塵埃緊縮原恒星燃料消耗殆盡，膨脹變成巨星或超巨星爆炸成超新星變成黑洞或中子星；或者星云的氣體和塵埃緊縮原恒星小型或中等恒星變成紅巨星燃料耗盡而縮小變成白矮星能量耗盡變成黑矮星）23、我國是世界上公認的火箭發(fā)源地；我國的航天技術(shù)在世界上占有重要的地位；載人飛船“神舟”五號和“神舟”六號圓了中國人的飛天夢想；現(xiàn)在“嫦娥”一號探月衛(wèi)星又發(fā)射成功，不久的將來，我

21、國宇航員還將登月考察。第四單元：環(huán)境和我們新 課 標 第 一 網(wǎng)1、目前主要處理垃圾的方法有填埋和焚燒，簡單的填埋和焚燒同樣會造成環(huán)境污染。2、真正的垃圾添埋場對周圍環(huán)境的危害：散發(fā)惡臭，污染空氣；滋生蚊蠅，引發(fā)疾??；造成土壤污染，影響農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等。3、焚燒垃圾的優(yōu)點：占地小，使垃圾減量，避免污染地下水；缺點會消耗大量電能、留下殘余物，造成二次污染。4、減少垃圾的數(shù)量很重要，它是從源頭上解決垃圾問題的辦法。減少垃圾數(shù)量的方法有：減少丟棄和重新使用5、日常生活中哪些垃圾是可以減少：（1）雙面打印可以節(jié)約紙張。（2）自帶喝水杯外出，少買瓶裝飲料。（3）盡量少用或不用一次性用品以減少紙和塑料的丟棄。

22、6、過度包裝會造成資源浪費且產(chǎn)生大量垃圾，濫用塑料袋也會造成的環(huán)境污染。7、垃圾中的一些原材料可以重新回收利用，包括紙、金屬、塑料、玻璃等。回收垃圾中的廢舊材料再加以利用，可以節(jié)約資源、節(jié)約能源、節(jié)約成本、減少垃圾、減少污染，是有百利而無一害的好事。8、要有效地回收垃圾，必須改變垃圾混裝的習慣，對生活垃圾進行分類、分裝。9、堆肥法可以有效減少垃圾并形成肥料。10、我國是一個水資源短缺的國家，水資源總量居世界第六位，按人均水資源量計量，人均占有量為2500立方米，為世界人均水量的1/4，世界排名第110位，被聯(lián)合國列為13個貧水國家之一。11、水的污染源可能來自農(nóng)業(yè)的殺蟲劑、肥料等，可能來自工業(yè)

23、的廢水、油污等，可能來自家庭的洗滌劑、人的排泄物，也可能來自動物的尸體等。由此可見，水污染主要是人類活動造成的。12、污水的處理是復雜的，一般要通過三種方法(物理方法、生物方法、化學方法)獲得凈化。物理方法主要就是分離水中的雜物和較大的顆粒，雜物有塑料袋、菜葉雜草等；生物方法是通過細菌分解水中的污物；化學方法主要是用于消毒，通常的做法是向水中加人化學藥劑一氯，通過它來有效殺滅水中的病源微生物。14、當前突出的環(huán)境問題有垃圾、水污染、大氣污染、白色污染、物種滅絕速度加快等，人類正著力于相應的環(huán)境保護行動。15、建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性的有效方法。溶解1、溶解在水中的物質(zhì)微粒是 均勻地分散

24、的，不能用過濾或沉降的方法分離出來。2、有些物質(zhì)能夠溶解在水中，有些物質(zhì)則不行。因此我們可把它們分為 可溶物質(zhì) 和 不可溶物質(zhì) 。 3、我們常用的加快溶解的方法有： 切碎 、 加熱 以及 攪拌 等。4、用 蒸發(fā) 的方法可以分離出溶解在水中的鹽，這種方法被廣泛應用于生活中。5、溶解現(xiàn)象不僅發(fā)生在 液體與固體 之間，還發(fā)生在 液體與液體 以及 液體與氣體 等多種狀態(tài)的物質(zhì)之間。6、水里的動物和植物呼吸的就是溶解在水里的空氣。電1、發(fā)電廠發(fā)出通過電線送到各家各戶的電是220v交流。（這是足以引發(fā)觸電事故，致人死亡的電）5500v以上是高壓電，不要靠近高壓電線，鐵塔、變電所。這些地方的電更危險。550

25、0v以上的高壓電，能越過一段距離電擊，使人觸電死亡。2、我們將電分為 沒有觸電危險 和 有觸電危險 的兩大類，直流電一般比較安全，交流電一般比較危險，不安全。3、由電池、電線、燈泡組成的電流動的環(huán)路叫電路。在點亮小燈泡的電路中，電從電池的一端六處，通過電線、小燈泡流回到電池的另一端，形成一個完整的環(huán)路燈泡就會發(fā)光。3、（1）一節(jié)電池的電壓是1.5v，兩節(jié)電池串聯(lián)起來的電壓就是3v。所以小燈泡特別亮。（2）兩節(jié)電池并聯(lián)起來，電壓還是1.5v。所以小燈泡不太亮。4、干電池的一端是銅帽，另一端是鋅殼。當電池的這一端被電線直接連接在一起時，就會發(fā)生短路。短路時，電池和電線會在一瞬間發(fā)熱變燙，不僅燈泡不

26、能發(fā)光，電池也會很快壞掉。新 課 標 第 一 網(wǎng)5、像銅絲那樣可以通過電流的物質(zhì)叫導體；像電線外包著的塑料那樣不能通過電流的物質(zhì)叫絕緣體。例如金屬是導體，銅、鐵、鋁、鋅、大地等是導體；絲綢、陶瓷、塑料、橡膠、干木材、空氣是絕緣體。）6、在戶外遇到雷雨時，不要躲在樹下，更不要躲在孤零零的一棵樹下。因為大樹容易遭雷擊。在陽光下1、太陽的光線以每秒約30萬千米的速度傳播，陽光傳播到地球大約需要8分多鐘，沒有任何東西比光線傳播得更快了。光能讓我們看到周圍的東西，太陽是光的主要來源。不要用眼睛直接看太陽。2、 太陽光在沒有碰到物體之前是沿直線傳播的。太陽、物體、影子的相互關(guān)系。如果太陽在物體的左邊，影子

27、就在物體的右邊。太陽、物體和影子三者的位置始終都在一條直線上。3、鏡面能夠反光，鏡面的這一性質(zhì)叫反射。4、陽光穿過透明的棱鏡時，光的路線會發(fā)生改變，被分解為多種顏色的光，形成太陽光譜。沒有三棱鏡，我們也能用水和小鏡子分解陽光。5、 太陽光譜的七種顏色為：紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫。太陽光是一種混合光。6、18世紀初，科學家牛頓利用“牛頓盤”把分解成的各色光混合成白光。其實利用“紅、黃、藍”這三原色可以得到白色的效果。7、陽光下物體反射光的本領與物體的哪些特性有關(guān)呢？（與顏色差異、表面光滑程度的差異、透明程度的差異）8、當陽光照射到一個不透明的物體上時，光會被物體反射和吸收。我們看到的物體的顏色

28、就是被反射的光，而其他顏色的光被物體吸收了。9、照射到的地方，是向陽面；陽光照射不到的地方，是背陰面。10、注意：不要把溫度計插入沒有挖過的地面；不要用溫度計挖土。11、太陽是一種自然光源，它在發(fā)出光的同時也產(chǎn)生熱。太陽每時每刻都在以光和熱的形式釋放著能量。12、太陽光是沿直線傳播的，遇到障礙物后就形成陰影；陰影的方向及長短與太陽的位置密切相關(guān)。13、物體對太陽光的反射和吸收與物體的材料性質(zhì)有關(guān)，粗糙的反光弱，光滑的反光強。14、強光攜帶的熱量多，弱光攜帶的熱量少。深色反光能力弱、吸收熱的能力強，淺色反射光強、吸收熱的能力弱。15、一句話小結(jié)：物體反射光強的，吸收的光就少，吸收的熱也少；物體反射光弱的，吸收的光就多，吸收的熱也多；物體在吸收光的同時也吸收了光攜帶的熱量。16、太陽能熱水器的構(gòu)造：主要由集熱器、保溫水箱、反射板等組成。17、地球上的能量絕大部分來源于太陽。在一天當中，地球所接受到的太陽能足夠全世界的人們用上40年。18、世界上第一座太陽能發(fā)電站，它于1969年建于法國。運動和力新 課 標 第 一 網(wǎng)1、把一個文具盒放在手上后，會感到文具盒對手有一個向下的壓力，這個力就是重力。物體都有一個向下的力，這就是重力。2、橡