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文檔簡介
1、 2010級本科學(xué)生畢業(yè)實習(xí)(實踐)計劃教學(xué)實習(xí)(實踐)是大學(xué)教育的重要環(huán)節(jié)之一。為適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展建設(shè)需要,大力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備管理、經(jīng)濟、理財、金融等方面的專業(yè)知識和實際操作能力的優(yōu)秀人才,增強學(xué)生分析問題和解決問題的能力,按照教學(xué)計劃安排,我院2010級各專業(yè)同學(xué)3200多人已按要求完成課程學(xué)習(xí)計劃,有序進入實習(xí)(實踐)環(huán)節(jié)。在此項工作的開展中,學(xué)生應(yīng)注意和專業(yè)實際緊密結(jié)合,加強針對性和實效性。學(xué)院將會加強對實習(xí)工作的指導(dǎo)與管理,堅決杜絕弄虛作假現(xiàn)象,確保圓滿完成實習(xí)(實踐)工作任務(wù)。一、目的與任務(wù)通過一定時間的實習(xí)(實踐)活動,幫助學(xué)生認識社會,接觸本專業(yè)工作,拓寬知識
2、面,增強感性認識,培養(yǎng)、鍛煉綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐有機結(jié)合起來,為畢業(yè)后走上工作崗位打下較為堅實的基礎(chǔ);同時,借以檢驗教學(xué)效果,為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。 1、使學(xué)生獲得必要的直接知識和實際鍛煉,從而提高分析問題和解決問題的能力。2、為學(xué)生走向社會走向工作崗位奠定基礎(chǔ)。3、為畢業(yè)設(shè)計創(chuàng)造條件,提供理論聯(lián)系實際的環(huán)境。財務(wù)管理、會計專業(yè):(1)掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)和財務(wù)與金融的基本理論、基本知識;(2)掌握財務(wù)、金融學(xué)的定性、定量分析方法;(3)具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取能力及分析和解
3、決財務(wù)管理學(xué)、金融學(xué)實際問題的基本能力;(4)熟悉國內(nèi)外有關(guān)財務(wù)管理、金融管理的方針、政策、法規(guī)和國際慣例;(5)了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);(6)掌握文獻索引、資料查詢的基本方法,具有一定的科學(xué)研究和實際工作能力。金融管理專業(yè):(1)掌握管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、會計學(xué)和財務(wù)與金融的基本理論、基本知識;(2)掌握財務(wù)、金融學(xué)的定性、定量分析方法;(3)具有較強的語言與文字表達、人際溝通、信息獲取能力及分析和解決財務(wù)管理學(xué)、金融學(xué)實際問題的基本能力;(4)熟悉國內(nèi)外有關(guān)財務(wù)管理、金融管理的方針、政策、法規(guī)和國際慣例;(5)了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動態(tài);(6)掌握文獻索引、資料查詢的基本方法,具有一
4、定的科學(xué)研究和實際工作能力。工程管理專業(yè):(1)掌握工程管理的基本理論和方法;(2)掌握土木工程技術(shù)的基本知識; (3)掌握工程招投標與合同管理、房地產(chǎn)開發(fā)與管理的基本知識;(4)熟悉工程項目建設(shè)的方針、政策和法規(guī);(5)熟悉現(xiàn)代企業(yè)管理的基本理論、基本知識;(6)具有運用計算機輔助解決工程管理問題的能力;(7) 具有從事工程項目決策與全過程管理的基本能力計算機專業(yè):(1)網(wǎng)絡(luò)營銷、物流配送、網(wǎng)上支付、網(wǎng)頁制作、網(wǎng)站更新維護等工作;(2)電子數(shù)據(jù)采集、進銷存電子化處理、管理信息系統(tǒng)電子化處理,客戶服務(wù)、供應(yīng)鏈管理等工作;(3)市場調(diào)研、商品推銷、柜臺營業(yè)及服務(wù)、采購業(yè)務(wù)、商品倉儲管理、公關(guān)文秘
5、、售后服務(wù)等工作。市場營銷專業(yè):(1)選擇1-2個項目進行市場調(diào)查,編寫相應(yīng)的市場調(diào)查報告;(2)結(jié)合市場調(diào)查的情況進行必要的市場分析與預(yù)測;(3)結(jié)合實習(xí)的具體實踐,進行產(chǎn)品推銷;(4)結(jié)合畢業(yè)實習(xí),進行營銷策劃。物流管理專業(yè):(1)第三方物流管理系統(tǒng)主要功能模塊介紹、客戶管理;(2)訂單管理、出貨管理、配送管理;(3)收貨管理、貨物管理、庫存管理;(4)倉儲管理軟件主要功能模塊介紹、結(jié)算管理、系統(tǒng)管理及維護。旅游專業(yè):(1)有較強的語言表達、人際溝通、信息獲取能力及分析問題的基本能力;(2)了解旅游的發(fā)展動態(tài);(3)結(jié)合實習(xí)的具體實踐,進行旅游方面深入了解三、紀律要求:1、尊重實習(xí)(實踐)
6、單位指導(dǎo)人員的意見,注意精神文明建設(shè),講究文明禮貌,愛護公物,注意搞好環(huán)境衛(wèi)生。2、遵守實習(xí)(實踐)單位的各項規(guī)章制度,包括上下班制度、請假制度等,不搞特殊化,不遲到、不早退、不缺勤,嚴格考勤。實習(xí)(實踐)期間不得無故外出,不得提前返校或去其他無關(guān)地方,有事應(yīng)向?qū)嵙?xí)(實踐)單位和實習(xí)(實踐)指導(dǎo)教師請假。3、注意工作安全和交通安全,嚴格遵守實習(xí)(實踐)單位的安全操作規(guī)程。若因違反實習(xí)(實踐)紀律和安全工作要求造成自身傷害者,由學(xué)生本人負責(zé);造成國家或他人財產(chǎn)或人身傷害的,應(yīng)由學(xué)生本人及家長承擔(dān)經(jīng)濟和法律責(zé)任。4、服從實習(xí)(實踐)單位領(lǐng)導(dǎo)的安排,做好各項工作,完成實習(xí)(實踐)任務(wù),積極主動參加單
7、位一些力所能及的勞動。5、虛心好學(xué),努力提高業(yè)務(wù)水平,在實踐的基礎(chǔ)上寫好實習(xí)報告以及實習(xí)鑒定表。6、不做有損于學(xué)校榮譽的事,以實際行動樹立我院學(xué)生的良好形象。有事及時帶隊老師或?qū)W院取得聯(lián)系。四、方式、程序、費用:1、學(xué)生自行落實實習(xí)(實踐)單位的,如有必要可向?qū)W院申請出據(jù)介紹信函。學(xué)生已落實單位的應(yīng)請單位出具接受實習(xí)的證明交給學(xué)院,證明中應(yīng)寫清同意接受實習(xí)的學(xué)生姓名、實習(xí)時間、地點等,并蓋有單位的公章。2、實習(xí)(實踐)期間一切費用自理。五、實習(xí)報告要求實習(xí)(實踐)結(jié)束后,學(xué)生應(yīng)于返校時提交實習(xí)報告和實習(xí)鑒定表。實習(xí)鑒定表(格式見附表)要求:(1) 實習(xí)(實踐)內(nèi)容:按照各學(xué)生不同情況據(jù)實填寫。
8、(2) 自我鑒定:包括政治思想、工作態(tài)度及表現(xiàn)、主要收獲、存在的主要問題。(3) 單位鑒定:須有實習(xí)(實踐)單位的評語,根據(jù)學(xué)生實習(xí)(實踐)期間的表現(xiàn)給出分數(shù),并加蓋實習(xí)(實踐)單位的行政公章。實習(xí)報告的基本結(jié)構(gòu)要求:1、前置部份:包括封面,實習(xí)鑒定表、評語表。 (1)、請同學(xué)詳細填寫封面的內(nèi)容(附表):學(xué)校、系、專業(yè)和學(xué)生姓名、實習(xí)報告題目等。(2)、實習(xí)鑒定表的內(nèi)容:學(xué)生姓名、專業(yè)班級、題目、實習(xí)內(nèi)容、自我鑒定由學(xué)生填寫。(3)評語表由內(nèi)容:學(xué)生姓名、專業(yè)班級、題目由學(xué)生填寫,評語由老師填寫。2、主體部份:實習(xí)報告正文。實習(xí)報告正文內(nèi)容必須包含下面四個方面:(1)、實習(xí)目的:言簡意賅,點明
9、主題。(2)、實習(xí)單位及崗位介紹:要求詳略得當(dāng)、重點突出,重點應(yīng)放在實習(xí)崗位的介紹。(3)、實習(xí)內(nèi)容及過程:這是重點,篇幅不少于2000字。要求內(nèi)容詳實、層次清楚;側(cè)重實際動手能力和技能的培養(yǎng)、鍛煉和提高,但切忌日記或記帳式的簡單羅列。(4)、實習(xí)總結(jié)及體會:這是精華,篇幅不少于800字。要求條理清楚、邏輯性強;著重寫出對實習(xí)內(nèi)容的總結(jié)、體會和感受,特別是自己所學(xué)的專業(yè)理論與實踐的差距和今后應(yīng)努力的方向。整體實習(xí)報告的內(nèi)容必須與所學(xué)專業(yè)內(nèi)容相關(guān),字數(shù)不少于3000字。二、實習(xí)報告文字編寫格式和裝訂要求1、實習(xí)報告一律要使用a4紙打印成文。2、字間距設(shè)置為“標準”;3、段落設(shè)置為“單倍行間距”;4、字號設(shè)置為: 標題:宋體二號加粗; 正文一級標題:宋體四號加粗; 正文二級標題:宋體小四號加粗; 其余漢字均為宋體小四號: 正文中所有非漢字均為times new roman 體;5、實習(xí)報告裝訂的順序是:封面、鑒定表、評
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