萬能開頭與結(jié)尾教學(xué)文案

1、精品文檔 中考作文萬能開頭與結(jié)尾大全！ （附：技法、范例）2018-01-02 這里是 初中語(yǔ)文最受歡迎的語(yǔ)文公眾號(hào) 最具人氣的初中語(yǔ)文 中考作文 | 課內(nèi)外閱讀 | 詩(shī)詞歌賦 | 名著導(dǎo)讀 | 古文閱讀方法與技巧一：首尾相應(yīng)結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)例：1、（開頭 ）在城市盡頭，沒有繁華的街市，閃亮的霓虹;在城市的盡頭，只有破舊的棚戶區(qū)，有飽經(jīng)生活風(fēng)霜的生命 ;在城市的盡頭、有他們這樣一群人。（結(jié)尾）太陽(yáng)從地平線上升起，照亮了城市的盡頭，照亮了他們的生活。2、（開頭 ）站在塞納河畔，可以觸摸巴黎時(shí)尚而又典雅的脈搏;身處第五大道、可以感受紐約華麗而又絢爛的氣息 ;漫步銀座街頭，可以領(lǐng)略東京古老而又現(xiàn)代的文化;

2、停留黃浦江邊，可以體味上海兼容而又獨(dú)特的精神（結(jié)尾）我在無限的思考中面對(duì)都市，觸摸它的外殼，也渴望觸摸它的靈魂。但愿有朝一日它 的內(nèi)質(zhì)可以像外殼一樣美麗動(dòng)人， 但愿有朝一日那些虛假與輕浮都會(huì)變得真實(shí)與堅(jiān)固， 但愿 是 云銷雨霽，彩徹區(qū)明 ，但愿我們可以重新觸摸到都市那由內(nèi)而外的如花般縮放的美麗。方法與技巧二：自然收束例：（開頭）人生，其實(shí)就是一次過程，很多事，很多人，失敗過，經(jīng)歷過才會(huì)懂，才會(huì)成熟。當(dāng) 失敗來臨的時(shí)候，不要傷悲，而應(yīng)該看作是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，一次鍛煉的機(jī)會(huì)。沖過去，會(huì) 更美好、更燦爛的生活等著你，更會(huì)有一番成就感;如果退而不前，那只能迎來更多的失敗，更多人生的遺憾。（結(jié)尾）當(dāng)我們

3、快要走完人生路時(shí)，回首這一生，特別是那些困難和失敗時(shí)，會(huì)覺得，或許正 是由于這些，豐富了我們的人生，戰(zhàn)勝、克服了它們，才讓我們的人生更加完美無瑕。方法與技巧三：畫龍點(diǎn)睛例：（開頭）愴然的災(zāi)難，古來有之。然而歷史由古而今誰(shuí)可曾見過這般振奮人心，撼天動(dòng)地的團(tuán) 結(jié)?史記有云：民與民同心，則家安之，君與民同心，則國(guó)興之。在今天，這是人民與 人民，人民與國(guó)家，國(guó)家與世界的攜手，何愁家不安，何愁國(guó)不興 ?（結(jié)尾 ）青山一道，我們同歷風(fēng)雨，團(tuán)聚一處。而將五洲四海的人們集匯在-起的紐帶，也許，精品文檔精品文檔 是這樣的期望：為天下立心，為生民立命，為往圣續(xù)絕學(xué)，為萬世開太平 ! 方法與技巧四：妙用修辭例：我們

4、的生活雖不似李白 人生得意須盡歡，千金散盡還復(fù)來 的豪邁，但理想讓它明亮，奮斗 讓它真實(shí)，收獲讓它有一片金黃的款款詩(shī)意。用執(zhí)著打破命運(yùn)的鎖，把生活活出詩(shī)意，種下理想，不懈奮斗，相信終會(huì)有 雁引愁心去， 山銜好月來 的收獲 !中考作文開頭十法1：排比入題，先聲奪人生活如酒，或芳香，或濃烈，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)，它變得醇厚;生活如歌，或高昂，或低沉，因?yàn)槭匦牛兊脨偠?;生活如畫，或明麗，或素雅，因?yàn)檎\(chéng)信，它變得美麗。（ 因誠(chéng)信釀造生活 ）排比，能增加文章氣勢(shì)，朗朗上口，使文章富有節(jié)奏感和音韻美。用來狀物，能景象紛呈 用來敘事，能酣暢淋漓 ;用來說理，能氣勢(shì)磅礴 ;用來辯論，能排山倒海 ;用來抒情，能汪洋恣

5、 肆。2：整散交錯(cuò)，靈巧入題若能掬起一捧月光，我選擇最柔和的 ;若能采來香山紅葉，我選擇最艷麗的 ; 若能摘下滿天星 辰，我選擇最明亮的。也許你會(huì)說，我的選擇不是最好，但我的選擇，我相信。（ 我的選擇，我喜歡 ）整散句結(jié)合，能使句式靈活多變，增添文章旋律感和音韻美，給人一種審美感受。開頭用 月光柔和、紅葉艷麗 、星辰明亮構(gòu)成鋪排，色彩鮮明，有先 色奪人之妙， 兼具音韻之美。3：細(xì)膩描繪，形象入題 我曾用水的眼睛審視生活，生活也曾如秋水般陰郁、遙遠(yuǎn)。陽(yáng)光透過楓林灑下來， 我順著光 束向上望， 卻似乎又看到一望無際的蒹葭，霧雪般的白色，水草般的柔軟。 在一片渺渺中我 看到了媽媽的眼睛，看到了當(dāng)年媽

6、媽做出選擇的那一剎那。（讓睫毛載來愛，載來幸福 ）中描述性語(yǔ)言往往容易流于刻板和平淡， 但如果考生能巧妙抓住特征， 注意借鑒， 靈活地加 以創(chuàng)新， 則能打破描繪的刻板和敘述的平淡， 讓形象的描述飄逸出令人心蕩神馳的詩(shī)情畫意4：警句突現(xiàn)，啟迪入題精品文檔精品文檔生是偶然，死是必然。生與死，除了那幾聲歡呼，幾陣痛哭外，便再?zèng)]了別的。那么，生與 死之間的生命呢 ?（ 生命是什么 ）警句式的開篇令人注目。 生是偶然，死是必然，生死之間是生命 。凝練、平易、深刻、精辟。5：對(duì)話開篇，引人入勝一代高僧弘一法師涅磐前對(duì)從弟子說：你看看我的牙齒， 怎么樣 ?都掉光了。 那以舌呢，還在嗎 ?還在。 所以說，堅(jiān)韌

7、的東西總是比堅(jiān)硬的東西強(qiáng)。（堅(jiān)韌我追求的品格 ）一則深透禪機(jī)的對(duì)話，引出了 堅(jiān)韌 的內(nèi)涵，推出了文章的觀點(diǎn)6：事例開篇，簡(jiǎn)潔鋪陳選擇是難的，更何況是心靈的選擇。高漸離為了荊軻，他選擇了死;馬本齋的母親為了革命，她選擇了犧牲 ; 祝英臺(tái)為了真摯的愛情，她選擇了化蝶。在這友情、親情與愛情之間的選擇， 他們是這樣做的。（生死之間 ）文章開頭以名人事跡簡(jiǎn)潔鋪陳：高漸離為友情選擇了死亡，用自己的頭顱捍衛(wèi)了 士為知已 者死 的至理名言，成為千古奇士 ;馬本齋的母親選擇獻(xiàn)身，用自己的至情博大母愛以殉 人間大義，為兒子也為后人樹起一座人格豐碑;祝英臺(tái)選擇了化蝶，用自己的靈魂升華了梁山伯的愛情，為有情人的天長(zhǎng)地

8、久樹立了楷模。7：對(duì)稱開篇，整齊明快在蝶的眼中，花是天使， 因?yàn)榛ńo予她生命的甘露在花的眼中，蜂是摯友， 因?yàn)榉浣o予她生 命的延續(xù)。（學(xué)會(huì)歷史般的旁觀 ）文章開頭用一組對(duì)稱句子，賦予蝶、蜂、花人的性情，通過生動(dòng)貼切的擬人手法，形式與內(nèi) 容達(dá)到完美的統(tǒng)一。體現(xiàn)了考生高超的語(yǔ)言技巧。8：詩(shī)詞開篇，凸顯底蘊(yùn)剪不斷，理還亂，是離愁，別是一番滋味在心頭，這是李后主的感悟 ; 莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦， 這是李清照的感受 ; 輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我輕輕地?fù)]手， 作別西天的云彩 ，這是徐志摩的不舍 ;人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，這又是蘇東坡的坦蕩（美麗的離別 ）精品文檔精品文檔

9、9：抒情議論，氣勢(shì)不凡其實(shí)寧?kù)o就是那么簡(jiǎn)單， 一個(gè)淺淺的微笑，一句貼心的話語(yǔ)， 一顆能包含一切的心靈， 足以 使一張緊繃的臉?biāo)沙陂_來，讓笑容在人們臉上輕輕地綻開，那笑容就如徜徉在天邊的云朵， 輕輕地點(diǎn)綴著那片蔚藍(lán)的天，清新而自然，（選自廣州中考滿分文從天空想到的 ）春光似海，青春如花。青春是美麗的，美麗的青春在于奮斗，在于拼搏。愿天下的人們都能 讓自己的青春綻放出花一樣的馨香！（選自吉林省中考滿分文花樣年華 ）技巧點(diǎn)撥：這兩段文字發(fā)于心，出于情，運(yùn)用排比、比喻修辭，以優(yōu)美的文字抒發(fā)內(nèi)心真實(shí) 情感，并配以適當(dāng)?shù)淖h論，使文章結(jié)尾氣勢(shì)不凡，強(qiáng)勁有力。10：景物烘托，情景合一風(fēng)停了，暴雨也結(jié)束了， 太

10、陽(yáng)重新露出了笑容，兩代人的那扇玻璃也被那片殘陽(yáng)熔化了。太 陽(yáng)在遠(yuǎn)處逐漸隱去，消失在一片晚霞中，兩者混為一體，沒有距離。（選自廣州中考滿分文雨中品讀 ）技巧點(diǎn)撥： 這段結(jié)尾的特點(diǎn)十分突出， 景物烘托的作用也很明顯， 小作者通過對(duì)雨后景物的 描寫暗示了兩代人之間情感隔閡的消失， 情與景有機(jī)地結(jié)合在了一起。 含蓄雋永。 余味無窮。此刻， 一縷陽(yáng)光從外面射進(jìn)病房，我感到自已真像一棵受傷的小樹沐浴著它。呵， 成長(zhǎng)的路 上，雖然風(fēng)云莫測(cè)，但是陽(yáng)光畢竟很好！我想。（選自湖北省仙桃市中考滿分文在陽(yáng)光下成長(zhǎng) ）技巧點(diǎn)撥： 這段結(jié)尾突出陽(yáng)光的作用， 將陽(yáng)光與成長(zhǎng)結(jié)合在一起， 暗示自己成長(zhǎng)道路雖不平 坦但充滿陽(yáng)光，

11、表達(dá)出一種樂觀向上的情緒。既照應(yīng)了主旨，又顯得情韻深厚。中考作文結(jié)尾十法俗話說：“鳳頭豬肚豹尾。 ”文章結(jié)尾豹尾十分重要，不能虎頭蛇尾，也不可畫蛇添足。結(jié)尾 要言有盡而意無窮，要有回味耐讀，更要讓讀者讀完文章之后久久不能忘懷。精妙的結(jié)尾，能使文章整體結(jié)構(gòu)更加嚴(yán)謹(jǐn)自然、完整統(tǒng)一，使文章的內(nèi)容和主旨更加深刻、鮮明，能夠增添文章的藝術(shù)魅力，給人如品香茗、如嚼橄欖之感，讓人回味無窮。結(jié)尾有法 精品文檔精品文檔這樣才能使文章結(jié)尾給人留下美而無定法， 要根據(jù)文章整體的謀篇布局來采用適宜的方法， 好而深刻的印象 優(yōu)美的樂章要有好的尾聲，或余音裊裊， 或震人心魄。議論文的結(jié)尾能起到歸納全文、 照應(yīng) 全篇、深化

12、主旨的作用，并可以綜合運(yùn)用議論抒情等手段，使文章意味深長(zhǎng)，發(fā)人深省，回 味無窮，可稱豹尾！ 好的豹尾，通常有以下幾種：1.點(diǎn)睛式因此，當(dāng)你正為一件事或一個(gè)問題絞盡腦汁時(shí)，不妨將其放遠(yuǎn)了品味，這時(shí)你會(huì)驀然發(fā)現(xiàn)， 距離并不重要，親疏并非是牽絆，絆，放遠(yuǎn)了的事物原來也別有一番天地！“金無足赤，人無完人” ，誰(shuí)都不能夸口說自己是完美的，代表亙古不變的真理；但同時(shí)， 也沒有人一無是處， 因此我們要相信自己， 也相信別人。 在“胸有成竹” 時(shí)相信自己， 在“迷 茫悵然”時(shí)相信別人，讓二者相互配合，相互補(bǔ)充，我們才會(huì)擁有精彩的人生。書法、 繪畫、音樂這些細(xì)微的元素， 構(gòu)成了氣勢(shì)恢宏的中華五千年的博大文化。這

13、種博大不 是我們把細(xì)微的元素一一羅列出來所能涵蓋的， 我們需要進(jìn)行文化的苦旅， 在一枝一葉中品 味文化的精彩，接受中華文化的洗禮和熏陶，使自身在人格上得到充實(shí)、磨煉和升華！用簡(jiǎn)潔或富有哲理的語(yǔ)句歸納總結(jié)，揭示中心，點(diǎn)明意義；或議論收束，突出主旨。這些作 文的結(jié)尾都用非常簡(jiǎn)潔或者是深含哲理意味的語(yǔ)言來點(diǎn)明題旨， 突出文章的中心， 增強(qiáng)了論 證力度，也增加了論證結(jié)構(gòu)的完整性。升華式這樣，才能保證生活 （作者將張弛之道 ）如文武之道，一張一弛的作者這樣結(jié)尾： 綜上所述， 忙能讓我們感受到生活的充實(shí)，但是我們的忙應(yīng)有張有弛， 的質(zhì)量，人人都能忙出效率，忙出成果，從而帶來國(guó)家富強(qiáng)，人民幸福。 的效果，由

14、個(gè)人而延及國(guó)家、人民，使文意豐富深化，自然升華了主旨。3. 照應(yīng)式結(jié)尾照應(yīng)文題，或照應(yīng)開頭，前后呼應(yīng)，血脈貫通。照應(yīng)式又可按具體表達(dá)方式分為兩種。勿以好惡論斷之結(jié)尾勿以好惡論斷之，也許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，狗尾草也會(huì)開出美麗的花！ 結(jié)尾點(diǎn)題， 文題照應(yīng)， 形成結(jié)構(gòu)上的對(duì)稱美， 給人以清晰深刻的印象， 緊扣題目， 點(diǎn)明論點(diǎn)， 收束有力。4. 引用式用名言、俗語(yǔ)、警句、歌詞和詩(shī)文結(jié)尾，收束有力，余音繞梁。精品文檔精品文檔 不可靠，不可不靠結(jié)尾最后， “所有的感情在本性上都是好的，我們應(yīng)避免的只是 對(duì)它們的濫用和誤用” 。笛卡爾也告訴我們?cè)谡J(rèn)知事物時(shí)，應(yīng)謹(jǐn)慎地基于理智，輔以情感， 努力使感情的親疏遠(yuǎn)近在認(rèn)知事物

15、的過程中發(fā)揮正面的作用。結(jié)尾引用了笛卡爾的名言， 既是對(duì)前文的歸納總結(jié)， 又進(jìn)一步論證了論點(diǎn)， 不僅同開頭緊密 照應(yīng)，而且還水到渠成地點(diǎn)出了全文的中心論點(diǎn)， 給人以鮮明、 深刻的印象。 用名言、 警句、 俗語(yǔ)等結(jié)尾，不僅是對(duì)文章整體上的一種提升，而且使得文章的哲理性加強(qiáng)，耐人尋味。5. 排比式這樣的結(jié)尾在內(nèi)容上能照應(yīng)前文， 但又不是簡(jiǎn)單的重復(fù)， 而是有深化主旨的作用， 更兼語(yǔ)意 親切感人，語(yǔ)句富有節(jié)奏韻律，能使閱卷者擊節(jié)稱嘆。如： 忙碌的身影，也已為現(xiàn)代化建設(shè)加瓦添磚； 忙碌的身影，也曾讓世界為你感動(dòng)吶喊； 忙碌的身影，也向關(guān)懷你的人傾訴愛的呼喚！作者有意將三個(gè)排比句獨(dú)立成行，強(qiáng)化了結(jié)尾的意圖

16、，給閱卷者留下了深刻的印象。 )以上三種結(jié)尾形式常?；ハ嗉嫒荩菇Y(jié)尾的形式更為豐富。顯然， 要寫好結(jié)尾，作者必須有 著全文脈絡(luò)的強(qiáng)烈的整體感， 有著深化中心、 升華主旨的強(qiáng)烈意識(shí)， 遣詞造句要抒發(fā)飽滿的 激情，從而使結(jié)尾蘊(yùn)含震撼力。6. 設(shè)問式設(shè)問結(jié)尾，發(fā)人深思。米盧與孔明 結(jié)尾為何千年的文化積淀卻讓我們?cè)桨l(fā)功利與目光短淺？為何我們?cè)诂F(xiàn) 代社會(huì)里沐浴著文明， 卻在心中滋長(zhǎng)著狹隘？米盧與孔明， 我們的對(duì)待又為何如此不公？我 們是否也應(yīng)該重新審視，該怎樣對(duì)待忘記與銘記？某考生高考佳作 人生也是一張答卷結(jié)尾在人生這張大考卷上， 問題看似簡(jiǎn)單， 答案 看似豐富多彩，但真要交出一份滿意的答案，遠(yuǎn)非想象中

17、那么簡(jiǎn)單。你會(huì)如何作答呢？走不倦的人生結(jié)尾繁忙的人生中，快樂不少，痛苦不多。心態(tài)平了，道路自然平。雖然瀟灑走一回早已退出了流行歌曲排行榜，但生活中，又何妨瀟灑走一回呢？以上佳作都在文章的結(jié)尾采用設(shè)問的方式， 不僅引起人們的深思， 還會(huì)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的感染 力，達(dá)到了較好的結(jié)尾效果。7. 抒情式精品文檔精品文檔 結(jié)尾抒情，能表達(dá)作者的情感，表明觀點(diǎn)、態(tài)度，引起讀者的共鳴，增強(qiáng)文章的感染力。永遠(yuǎn)的蘇武結(jié)尾壯哉，那永遠(yuǎn)的蘇武！偉哉，那震撼人心的忘記！奇哉，那驚天動(dòng) 地的銘記！雄哉，那一段忘記與銘記的千載頌歌！啊，我們永遠(yuǎn)的蘇武！以“壯哉”“偉哉”“奇哉”“雄哉”表達(dá)對(duì)蘇武的敬仰贊美之情，有感染力。平凡成就偉大結(jié)尾大地?zé)o語(yǔ)，那青松、鮮花、小草和浪花都在向我們招手，我們應(yīng) 時(shí)刻銘記：平凡也可成就偉大。該忘記的與該銘記的 結(jié)尾讓我們忘記該忘記的， 銘記該銘記的吧！ 這是時(shí)代賦予我 們的神圣使命。8. 對(duì)比式對(duì)比式結(jié)尾能在鮮明的對(duì)比中彰顯文章主題。與永恒拔河 結(jié)尾在生命的天平上， 有人選擇個(gè)人的榮辱得失， 但更有人選擇個(gè)性的 無礙釋放、國(guó)家的繁榮太平、民族的堅(jiān)貞氣節(jié)。而往往是后面這些人，托起了生命的天平， 緊握永恒的繩索，在生命與永恒的拔河中，探索永恒的答案。9. 反復(fù)式相同語(yǔ)句反復(fù)出現(xiàn)，一唱三嘆，回腸蕩氣。一路同行 結(jié)尾