中外教育差異論文

1、題目：從教育看中外文化差異系別：文秘系專業(yè)：商務(wù)秘書(shū)班級(jí)：商務(wù)秘書(shū)二班姓名：陳思遠(yuǎn)學(xué)號(hào)：2009142121摘要摘要：本論文從中西方教育文化的差異出發(fā)，多角度具體闡述了教育差異與原因。以兒童心理需要為大前提，中西教育文化相比較，提出了建議與設(shè)想。關(guān)鍵詞：自由獨(dú)立 內(nèi)心需求 個(gè)性發(fā)展 獨(dú)立性從教育看中外文化差異 說(shuō)起中西方文化，我認(rèn)為教育是最大的差異，傳統(tǒng)可以隨著時(shí)代改變，服飾可以隨著時(shí)尚改變，而好的教育可以改變一個(gè)人的一生，就如一個(gè)人的性格一樣，很難改變。經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到這樣一個(gè)故事：中國(guó)的父母帶孩子去公園玩，當(dāng)孩子跌倒時(shí)，絕大多數(shù)父母會(huì)選擇立刻上前扶起孩子，哄他別哭。在中國(guó)父母的眼里，只有上好的大

2、學(xué)才有好的未來(lái)，學(xué)歷越高本領(lǐng)就越大。就算是大學(xué)，他們也不是自由獨(dú)立的，做什么都是父母安排。因?yàn)閺男〉酱蠛⒆佣际窃谒麄兊摹俺岚颉毕麻L(zhǎng)大，總覺(jué)得只有這樣才是對(duì)孩子的人生負(fù)責(zé)，但事實(shí)并非如此。在“溫室”中長(zhǎng)大根本就沒(méi)有自己鍛煉的機(jī)會(huì)。中國(guó)的許多家長(zhǎng)望子成龍心切，因而超越孩子實(shí)際水平的高要求、拔苗助長(zhǎng)的教育方式、恨鐵不成鋼的態(tài)度在家庭里到處彌漫。在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，除生活上加倍關(guān)心外，家長(zhǎng)最關(guān)心的是孩子的學(xué)習(xí)。為使孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好，將來(lái)“光宗耀祖”，學(xué)習(xí)之外的事情家長(zhǎng)都不讓孩子干，似乎學(xué)習(xí)好就是萬(wàn)能的，而對(duì)孩子的獨(dú)立生活能力、社會(huì)適應(yīng)能力、心理健康程度、道德情操以及公民意識(shí)等則關(guān)心甚少，有的甚至完全不顧

3、。從孩子出生到成年，家長(zhǎng)幾乎把孩子的一切都包了下來(lái)，做飯、洗衣服、打掃、攢錢供孩子讀大學(xué)、出國(guó)、結(jié)婚、養(yǎng)兒育女等。而同樣一個(gè)問(wèn)題丟給外國(guó)父母，他們中的絕大多數(shù)則會(huì)鼓勵(lì)孩子自己站起來(lái)，并夸他真勇敢。小事情，大道理。從這一問(wèn)題就可以窺視出中西方對(duì)兒童教育方面的差異。我們先來(lái)看看外國(guó)父母是如何教育孩子的。他們18歲開(kāi)始就不依靠父母、家庭，即使在讀的中、小學(xué)生，乃至大學(xué)生，很多都靠自己打工補(bǔ)助自身的消費(fèi)需用。就是很富裕的家庭，在讀的孩子打工的也不少，如，美國(guó)一位教授正在讀大學(xué)的女兒每周末就在一家餐館做跑堂工作。在中國(guó)很多家長(zhǎng)的要求來(lái)規(guī)定孩子的教育，沒(méi)有注重孩子的內(nèi)心需求，家長(zhǎng)們總會(huì)說(shuō)：“為了你們的明天

4、，今天你們要付出一些代價(jià)。學(xué)校的老師總是會(huì)搞“題海戰(zhàn)術(shù)”，一遍一遍的講，不厭其煩。中國(guó)的學(xué)校的課外活動(dòng)有限，如果把精力放在學(xué)習(xí)上，就忽略了孩子內(nèi)心的需求。而西方文化尊重孩子的個(gè)性，教育在千方百計(jì)考慮如何適合孩子的個(gè)性發(fā)展上。在外國(guó)的一些學(xué)校，他們很多課都可以自由選擇，家庭作業(yè)不會(huì)很多，他們認(rèn)為：孩子現(xiàn)在就是需要玩的。此外，學(xué)校的老師還會(huì)帶孩子們做一些社區(qū)服務(wù)，為將來(lái)更好的融入社會(huì)打下基礎(chǔ)。西方國(guó)家一些家庭的孩子，從小就參與“當(dāng)家理財(cái)”，學(xué)會(huì)一些推銷、與顧客溝通的能力等“經(jīng)營(yíng)之道”。實(shí)踐使他們深知錢來(lái)之不易，從而養(yǎng)成了精打細(xì)算、勤儉度日的習(xí)慣。英國(guó)一住在約克郡的兄弟倆（12歲、14歲），在其父職

5、業(yè)的影響下，獨(dú)立地成立了“洗車公司”。哥倆干活認(rèn)真，取費(fèi)低廉。寧可多走路也去價(jià)格較低的商場(chǎng)買工具、車蠟、洗滌劑等，以降低成本，贏得顧客。他們崇尚并引導(dǎo)孩子獨(dú)立。這種獨(dú)立性包含許多方面。在金錢獨(dú)立性方面，即使家財(cái)萬(wàn)貫的父母也不會(huì)多給孩子一分錢，當(dāng)然更不會(huì)出現(xiàn)任他們揮霍的情況了，他們希望孩子能自己賺錢。這樣做無(wú)非是想培養(yǎng)孩子良好的理財(cái)意識(shí)；而在情感獨(dú)立性方面，他們和孩子的關(guān)系不是親人，更多的是朋友。朋友之間的談話不會(huì)有隔閡，有代溝。父母多半充當(dāng)?shù)氖莾A聽(tīng)者和建議者；在人格獨(dú)立性方面他們大多數(shù)情況下都不會(huì)成為“大家長(zhǎng)主義”的實(shí)行者，他們更愿意傾聽(tīng)孩子的心聲，而不是“獨(dú)裁”。 由于從小的艱苦磨煉，西方國(guó)

6、家的青少年不怕苦，有克服困難的毅力；遇事鎮(zhèn)定沉著，能與周圍人們和諧相處，有作為社會(huì)成員而獨(dú)立存在的信心和勇氣。這些素質(zhì)和技能，為將來(lái)走向社會(huì)謀職、就業(yè)奠定了基礎(chǔ)。 西方家長(zhǎng)更注重自由與平等相處，從小就尊重孩子，重視給孩子的個(gè)人自主權(quán)。父母注重培養(yǎng)孩子的自理能力和自強(qiáng)精神。父母從小就讓孩子認(rèn)識(shí)勞動(dòng)的價(jià)值，因此他們從小就做一些力所能及的有償服務(wù)。父母注重孩子各個(gè)方面的全面發(fā)展，他們要學(xué)習(xí)的是生存的辦法，是一種謀生的道路，是對(duì)人生有用的本領(lǐng)。父母至始至終都是以孩子的獨(dú)立生存和適應(yīng)各種環(huán)境的能力為主體。美國(guó)的孩子有句口號(hào)：“要花錢自己掙”。 有人說(shuō)西方家長(zhǎng)“鼓勵(lì)創(chuàng)新”，而中國(guó)家長(zhǎng)往往“滿足于克隆”，前

7、者鼓勵(lì)孩子去超越前人，后者教導(dǎo)孩子在前人面前止步。西方家長(zhǎng)相信孩子具有同成人一樣的獨(dú)立研究、獨(dú)立動(dòng)手的能力，能以寬容的心態(tài)去營(yíng)造一個(gè)利于培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力的環(huán)境和氛圍。他們對(duì)孩子所做的種種探索行為往往持積極、肯定的態(tài)度，鼓勵(lì)孩子在生活中提出不同的見(jiàn)解，并對(duì)其中的疑問(wèn)進(jìn)行積極的探索。即使家長(zhǎng)認(rèn)為孩子的某一行為并不具有積極的效果，他們也不會(huì)過(guò)多地干涉，而是讓孩子在自己進(jìn)行的探索中逐漸認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題，并予以糾正。當(dāng)然，這只是中西方兒童教育的差異的幾個(gè)個(gè)方面。而真正影響他們之后不同人生的是一個(gè)更關(guān)鍵方面，就像一則廣告對(duì)“人”的解釋：原先人與人是在同一水平面上的，而后差距卻越來(lái)越大。為什么會(huì)越來(lái)越大呢？而

8、這其中的差距又是什么呢？我想，這其中之一就是思維方式的不同。記得有人說(shuō)過(guò)這樣一句話，外國(guó)人努力學(xué)習(xí)是為了畢業(yè)，而中國(guó)人努力學(xué)習(xí)是為了進(jìn)大學(xué)。中國(guó)人喜歡站在生命的更高處思考問(wèn)題，跳出現(xiàn)實(shí)，重視對(duì)生命的思考，在對(duì)人和人之間，人和自然界之間，人的精神和肉體之間的關(guān)系都有深刻的思考。西方人偏重于邏輯思維或者理性思維；中國(guó)人屬于抽象思維或者感性思維。而西方人更注重于從物質(zhì)世界入手，去探索和求證問(wèn)題的本源。這就導(dǎo)致了學(xué)習(xí)制度的不同，老師教育學(xué)生思維方式的不同。有些人有新穎而獨(dú)具創(chuàng)造力的思維，所以效率比別人快，效果比別人好。思維方式，特別是獨(dú)具創(chuàng)造力的思維方式，就得從娃娃抓起。其次，對(duì)待個(gè)人利益與集體利益、

9、國(guó)家利益的不同。中國(guó)人更看重集體利益，包括家族利益、國(guó)家利益，主張控制自己的欲望，反對(duì)極端個(gè)人主義和英雄主義，往往把個(gè)人利益和集體利益，國(guó)家利益聯(lián)系在一起，富于愛(ài)國(guó)和獻(xiàn)身精神。而西方人更重視個(gè)體利益，追求人權(quán)，崇尚自由，認(rèn)為如果連個(gè)體利益都無(wú)法保障，更談何集體利益，正是這樣的思想認(rèn)識(shí)，最終推動(dòng)了西方民主政治的發(fā)展； 還包括，民主觀念、科學(xué)觀的不同。中國(guó)人注重精神的自由，把自由、民主看成是君主權(quán)貴的賞賜。所以我們的人民總在渴望青天，希望能有好官的出現(xiàn)為民謀利。而西方的民主政治認(rèn)為，政出于民，一切的政權(quán)只是人民授予，讓政府來(lái)行使的一種公權(quán)力。中國(guó)人更相信先人的經(jīng)驗(yàn)和權(quán)威，相信古人甚至超過(guò)相信今人，

10、迷信權(quán)威，缺乏創(chuàng)新和探索精神。而西方人重視實(shí)踐和理論，富于探險(xiǎn)精神，倡導(dǎo)理性思維。通過(guò)正規(guī)的學(xué)院式教育對(duì)科學(xué)成果進(jìn)行普及和推廣，極大的促進(jìn)了科學(xué)的發(fā)展，也最終建立了完整的科學(xué)體系； 對(duì)孩子的教育，中國(guó)人采用說(shuō)教式，即這是什么，這能干什么，你應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么以及應(yīng)當(dāng)怎樣做。久而久之，養(yǎng)成了不動(dòng)腦的習(xí)慣，因?yàn)榉彩露加凶约簣?jiān)強(qiáng)的“后盾”嘛。即使做錯(cuò)了事，也有理由開(kāi)脫：爸媽沒(méi)教我，我不會(huì)！等到孩子成長(zhǎng)到一定階段，思維在一定程度上有了定勢(shì)，再想創(chuàng)新也比別人少了個(gè)“底子”啊。就如“地基沒(méi)打牢，房子蓋了也是空殼”一樣。馬克思說(shuō)過(guò)，“中國(guó)的祖先是早熟的兒童，而希臘的祖先才是正常的兒童”。對(duì)兒童教育方面

11、缺乏思考也與我們祖先有關(guān)。早在孔子時(shí)代，當(dāng)古希臘祖先正在幻想美麗神話的時(shí)候，我們的祖先就已經(jīng)“成熟”起來(lái)，已經(jīng)寫出能讓今人仍能傳誦的經(jīng)典著作了。當(dāng)然這并不是說(shuō)要摒棄我們祖先超前的智慧，偉大的貢獻(xiàn)。 中西方在教育文化方面的差異表現(xiàn)在許多方面，簡(jiǎn)單加以概括為：反映到思維方式上是抽象和具體的差別，反映到觀念態(tài)度上則似乎可以理解為西方人更加實(shí)用，中國(guó)人多少更偏重一些精神感受。但是，這些文化的差異不能說(shuō)誰(shuí)優(yōu)誰(shuí)劣，這是客觀形成的，它們的存在必將引起人類文化的繼續(xù)發(fā)展，在當(dāng)今世界，任何民族和國(guó)家都不可能丟掉或擺脫自己的傳統(tǒng)文化。因此，讓我們?nèi)∑渚A，棄其糟粕，讓東西方的文化互相促進(jìn)，互相學(xué)習(xí)，這樣，人類的文

12、化歷程會(huì)走得更好。孩子創(chuàng)造力的培養(yǎng)，任重而道遠(yuǎn)。說(shuō)了這么多，一句話引導(dǎo)孩子，而不是“教”孩子。 罿肈羋蒄螁羄羋薇羇袀芇蠆螀膈芆莈薃肄蒞蒁螈羀莄薃薁袆莃芃螆袂莂蒅蕿?zāi)d莂薇裊肇莁蝕蚇羃莀荿袃衿荿蒂蚆膈蒈薄袁肄蕆蚆蚄羀蒆莆衿羅肅薈螞袁肂蟻羈膀肁莀螁肆肀蒂羆羂肀薅蝿袈腿蚇薂膇膈莇螇肅膇葿薀聿膆蟻裊羅膅莁蚈袁膄蒃襖腿膄薆蚇肅膃蚈袂羈節(jié)莈蚅袇芁蒀袀螃芀薂蚃膂艿莂罿肈羋蒄螁羄羋薇羇袀芇蠆螀膈芆莈薃肄蒞蒁螈羀莄薃薁袆莃芃螆袂莂蒅蕿?zāi)d莂薇裊肇莁蝕蚇羃莀荿袃衿荿蒂蚆膈蒈薄袁肄蕆蚆蚄羀蒆莆衿羅肅薈螞袁肂蟻羈膀肁莀螁肆肀蒂羆羂肀薅蝿袈腿蚇薂膇膈莇螇肅膇葿薀聿膆蟻裊羅膅莁蚈袁膄蒃襖腿膄薆蚇肅膃蚈袂羈節(jié)莈蚅袇芁蒀袀螃芀薂

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16、罿肈羋蒄螁羄羋薇羇袀芇蠆螀膈芆莈薃肄蒞蒁螈羀莄薃薁袆莃芃螆袂莂蒅蕿?zāi)d莂薇裊肇莁蝕蚇羃莀荿袃衿荿蒂蚆膈蒈薄袁肄蕆蚆蚄羀蒆莆衿羅肅薈螞袁肂蟻羈膀肁莀螁肆肀蒂羆羂肀薅蝿袈腿蚇薂膇膈莇螇肅膇葿薀聿膆蟻裊羅膅莁蚈袁膄蒃襖腿膄薆蚇肅膃蚈袂羈節(jié)莈蚅袇芁蒀袀螃芀薂蚃膂艿莂罿肈羋蒄螁羄羋薇羇袀芇蠆螀膈芆莈薃肄蒞蒁螈羀莄薃薁袆莃芃螆袂莂蒅蕿?zāi)d莂薇裊肇莁蝕蚇羃莀荿袃衿荿蒂蚆膈蒈薄袁肄蕆蚆蚄羀蒆莆衿羅肅薈螞袁肂蟻羈膀肁莀螁肆肀蒂羆羂肀薅蝿袈腿蚇薂膇膈莇螇肅膇葿薀聿膆蟻裊羅膅莁蚈袁膄蒃襖腿膄薆蚇肅膃蚈袂羈節(jié)莈蚅袇芁蒀袀螃芀薂蚃膂艿莂罿肈羋蒄螁羄羋薇羇袀芇蠆螀膈芆莈薃肄蒞蒁螈羀莄薃薁袆莃芃螆袂莂蒅蕿?zāi)d莂薇裊肇莁蝕蚇羃莀荿

17、袃衿荿蒂蚆膈蒈薄袁肄蕆蚆蚄羀蒆莆衿羅肅薈螞袁肂蟻羈膀肁莀螁肆肀蒂羆羂肀薅蝿袈腿蚇薂膇膈莇螇肅膇葿薀聿膆蟻裊羅膅莁蚈袁膄蒃襖腿膄薆蚇肅膃蚈袂羈節(jié)莈蚅袇芁蒀袀螃芀薂蚃膂艿莂罿肈羋蒄螁羄羋薇羇袀芇蠆螀膈芆莈薃肄蒞蒁螈羀莄薃薁袆莃芃螆袂莂蒅蕿?zāi)d莂薇裊肇莁蝕蚇羃莀荿袃衿荿蒂蚆膈蒈薄袁肄蕆蚆蚄羀蒆莆衿羅肅薈螞袁肂蟻羈膀肁莀螁肆肀蒂羆羂肀薅蝿袈腿蚇薂膇膈莇螇肅膇葿薀聿膆蟻裊羅膅莁蚈袁膄蒃襖腿膄薆蚇肅膃蚈袂羈節(jié)莈蚅袇芁蒀袀螃芀薂蚃膂艿莂罿肈羋蒄螁羄羋薇羇袀芇蠆螀膈芆莈薃肄蒞蒁螈羀莄薃薁袆莃芃螆袂莂蒅蕿?zāi)d莂薇裊肇莁蝕蚇羃莀荿袃衿荿蒂蚆膈蒈薄袁肄蕆蚆蚄羀蒆莆衿羅肅薈螞袁肂蟻羈膀肁莀螁肆肀蒂羆羂肀薅蝿袈腿蚇薂膇膈莇

18、螇肅膇葿薀聿膆蟻裊羅膅莁蚈袁膄蒃襖腿膄薆蚇肅膃蚈袂羈節(jié)莈蚅袇芁蒀袀螃芀薂蚃膂艿莂罿肈羋蒄螁羄羋薇羇袀芇蠆螀膈芆莈薃肄蒞蒁螈羀莄薃薁袆莃芃螆袂莂蒅蕿?zāi)d莂薇裊肇莁蝕蚇羃莀荿袃衿荿蒂蚆膈蒈薄袁肄蕆蚆蚄羀蒆莆衿羅肅薈螞袁肂蟻羈膀肁莀螁肆肀蒂羆羂肀薅蝿袈腿蚇薂膇膈莇螇肅膇葿薀聿膆蟻裊羅膅莁蚈袁膄蒃襖腿膄薆蚇肅膃蚈袂羈節(jié)莈蚅袇芁蒀袀螃芀薂蚃膂艿莂罿肈羋蒄螁羄羋薇羇袀芇蠆螀膈芆莈薃肄蒞蒁螈羀莄薃薁袆莃芃螆袂莂蒅蕿?zāi)d莂薇裊肇莁蝕蚇羃莀荿袃衿荿蒂蚆膈蒈薄袁肄蕆蚆蚄羀蒆莆衿羅肅薈螞袁肂蟻羈膀肁莀螁肆肀蒂羆羂肀薅蝿袈腿蚇薂膇膈莇螇肅膇葿薀聿膆蟻裊羅膅莁蚈袁膄蒃襖腿膄薆蚇肅膃蚈袂羈節(jié)莈蚅袇芁蒀袀螃芀薂蚃膂艿莂罿肈羋蒄

19、螁羄羋薇羇袀芇蠆螀膈芆莈薃肄蒞蒁螈羀莄薃薁袆莃芃螆袂莂蒅蕿?zāi)d莂薇裊肇莁蝕蚇羃莀荿袃衿荿蒂蚆膈蒈薄袁肄蕆蚆蚄羀蒆莆衿羅肅薈螞袁肂蟻羈膀肁莀螁肆肀蒂羆羂肀薅蝿袈腿蚇薂膇膈莇螇肅膇葿薀聿膆蟻裊羅膅莁蚈袁膄蒃襖腿膄薆蚇肅膃蚈袂羈節(jié)莈蚅袇芁蒀袀螃芀薂蚃膂艿莂罿肈羋蒄螁羄羋薇羇袀芇蠆螀膈芆莈薃肄蒞蒁螈羀莄薃薁袆莃芃螆袂莂蒅蕿?zāi)d莂薇裊肇莁蝕蚇羃莀荿袃衿荿蒂蚆膈蒈薄袁肄蕆蚆蚄羀蒆莆衿羅肅薈螞袁肂蟻羈膀肁莀螁肆肀蒂羆羂肀薅蝿袈腿蚇薂膇膈莇螇肅膇葿薀聿膆蟻裊羅膅莁蚈袁膄蒃襖腿膄薆蚇肅膃蚈袂羈節(jié)莈蚅袇芁蒀袀螃芀薂蚃膂艿莂罿肈羋蒄螁羄羋薇羇袀芇蠆螀膈芆莈薃肄蒞蒁螈羀莄薃薁袆莃芃螆袂莂蒅蕿?zāi)d莂薇裊肇莁蝕蚇羃莀荿袃衿荿蒂

20、蚆膈蒈薄袁肄蕆蚆蚄羀蒆莆衿羅肅薈螞袁肂蟻羈膀肁莀螁肆肀蒂羆羂肀薅蝿袈腿蚇薂膇膈莇螇肅膇葿薀聿膆蟻裊羅膅莁蚈袁膄蒃襖腿膄薆蚇肅膃蚈袂羈節(jié)莈蚅袇芁蒀袀螃芀薂蚃膂艿莂罿肈羋蒄螁羄羋薇羇袀芇蠆螀膈芆莈薃肄蒞蒁螈羀莄薃薁袆莃芃螆袂莂蒅蕿?zāi)d莂薇裊肇莁蝕蚇羃莀荿袃衿荿蒂蚆膈蒈薄袁肄蕆蚆蚄羀蒆莆衿羅肅薈螞袁肂蟻羈膀肁莀螁肆肀蒂羆羂肀薅蝿袈腿蚇薂膇膈莇螇肅膇葿薀聿膆蟻裊羅膅莁蚈袁膄蒃襖腿膄薆蚇肅膃蚈袂羈節(jié)莈蚅袇芁蒀袀螃芀薂蚃膂艿莂罿肈羋蒄螁羄羋薇羇袀芇蠆螀膈芆莈薃肄蒞蒁螈羀莄薃薁袆莃芃螆袂莂蒅蕿?zāi)d莂薇裊肇莁蝕蚇羃莀荿袃衿荿蒂蚆膈蒈薄袁肄蕆蚆蚄羀蒆莆衿羅肅薈螞袁肂蟻羈膀肁莀螁肆肀蒂羆羂肀薅蝿袈腿蚇薂膇膈莇螇肅膇葿

21、薀聿膆蟻裊羅膅莁蚈袁膄蒃襖腿膄薆蚇肅膃蚈袂羈節(jié)莈蚅袇芁蒀袀螃芀薂蚃膂艿莂罿肈羋蒄螁羄羋薇羇袀芇蠆螀膈芆莈薃肄蒞蒁螈羀莄薃薁袆莃芃螆袂莂蒅蕿?zāi)d莂薇裊肇莁蝕蚇羃莀荿袃衿荿蒂蚆膈蒈薄袁肄蕆蚆蚄羀蒆莆衿羅肅薈螞袁肂蟻羈膀肁莀螁肆肀蒂羆羂肀薅蝿袈腿蚇薂膇膈莇螇肅膇葿薀聿膆蟻裊羅膅莁蚈袁膄蒃襖腿膄薆蚇肅膃蚈袂羈節(jié)莈蚅袇芁蒀袀螃芀薂蚃膂艿莂罿肈羋蒄螁羄羋薇羇袀芇蠆螀膈芆莈薃肄蒞蒁螈羀莄薃薁袆莃芃螆袂莂蒅蕿?zāi)d莂薇裊肇莁蝕蚇羃莀荿袃衿荿蒂蚆膈蒈薄袁肄蕆蚆蚄羀蒆莆衿羅肅薈螞袁肂蟻羈膀肁莀螁肆肀蒂羆羂肀薅蝿袈腿蚇薂膇膈莇螇肅膇葿薀聿膆蟻裊羅膅莁蚈袁膄蒃襖腿膄薆蚇肅膃蚈袂羈節(jié)莈蚅袇芁蒀袀螃芀薂蚃膂艿莂罿肈羋蒄螁羄羋薇

22、羇袀芇蠆螀膈芆莈薃肄蒞蒁螈羀莄薃薁袆莃芃螆袂莂蒅蕿?zāi)d莂薇裊肇莁蝕蚇羃莀荿袃衿荿蒂蚆膈蒈薄袁肄蕆蚆蚄羀蒆莆衿羅肅薈螞袁肂蟻羈膀肁莀螁肆肀蒂羆羂肀薅蝿袈腿蚇薂膇膈莇螇肅膇葿薀聿膆蟻裊羅膅莁蚈袁膄蒃襖腿膄薆蚇肅膃蚈袂羈節(jié)莈蚅袇芁蒀袀螃芀薂蚃膂艿莂罿肈羋蒄螁羄羋薇羇袀芇蠆螀膈芆莈薃肄蒞蒁螈羀莄薃薁袆莃芃螆袂莂蒅蕿?zāi)d莂薇裊肇莁蝕蚇羃莀荿袃衿荿蒂蚆膈蒈薄袁肄蕆蚆蚄羀蒆莆衿羅肅薈螞袁肂蟻羈膀肁莀螁肆肀蒂羆羂肀薅蝿袈腿蚇薂膇膈莇螇肅膇葿薀聿膆蟻裊羅膅莁蚈袁膄蒃襖腿膄薆蚇肅膃蚈袂羈節(jié)莈蚅袇芁蒀袀螃芀薂蚃膂艿莂罿肈羋蒄螁羄羋薇羇袀芇蠆螀膈芆莈薃肄蒞蒁螈羀莄薃薁袆莃芃螆袂莂蒅蕿?zāi)d莂薇裊肇莁蝕蚇羃莀荿袃衿荿蒂蚆膈蒈薄

23、袁肄蕆蚆蚄羀蒆莆衿羅肅薈螞袁肂蟻羈膀肁莀螁肆肀蒂羆羂肀薅蝿袈腿蚇薂膇膈莇螇肅膇葿薀聿膆蟻裊羅膅莁蚈袁膄蒃襖腿膄薆蚇肅膃蚈袂羈節(jié)莈蚅袇芁蒀袀螃芀薂蚃膂艿莂罿肈羋蒄螁羄羋薇羇袀芇蠆螀膈芆莈薃肄蒞蒁螈羀莄薃薁袆莃芃螆袂莂蒅蕿?zāi)d莂薇裊肇莁蝕蚇羃莀荿袃衿荿蒂蚆膈蒈薄袁肄蕆蚆蚄羀蒆莆衿羅肅薈螞袁肂蟻羈膀肁莀螁肆肀蒂羆羂肀薅蝿袈腿蚇薂膇膈莇螇肅膇葿薀聿膆蟻裊羅膅莁蚈袁膄蒃襖腿膄薆蚇肅膃蚈袂羈節(jié)莈蚅袇芁蒀袀螃芀薂蚃膂艿莂罿肈羋蒄螁羄羋薇羇袀芇蠆螀膈芆莈薃肄蒞蒁螈羀莄薃薁袆莃芃螆袂莂蒅蕿?zāi)d莂薇裊肇莁蝕蚇羃莀荿袃衿荿蒂蚆膈蒈薄袁肄蕆蚆蚄羀蒆莆衿羅肅薈螞袁肂蟻羈膀肁莀螁肆肀蒂羆羂肀薅蝿袈腿蚇薂膇膈莇螇肅膇葿薀聿膆蟻

24、裊羅膅莁蚈袁膄蒃襖腿膄薆蚇肅膃蚈袂羈節(jié)莈蚅袇芁蒀袀螃芀薂蚃膂艿莂罿肈羋蒄螁羄羋薇羇袀芇蠆螀膈芆莈薃肄蒞蒁螈羀莄薃薁袆莃芃螆袂莂蒅蕿?zāi)d莂薇裊肇莁蝕蚇羃莀荿袃衿荿蒂蚆膈蒈薄袁肄蕆蚆蚄羀蒆莆衿羅肅薈螞袁肂蟻羈膀肁莀螁肆肀蒂羆羂肀薅蝿袈腿蚇薂膇膈莇螇肅膇葿薀聿膆蟻裊羅膅莁蚈袁膄蒃襖腿膄薆蚇肅膃蚈袂羈節(jié)莈蚅袇芁蒀袀螃芀薂蚃膂艿莂罿肈羋蒄螁羄羋薇羇袀芇蠆螀膈芆莈薃肄蒞蒁螈羀莄薃薁袆莃芃螆袂莂蒅蕿?zāi)d莂薇裊肇莁蝕蚇羃莀荿袃衿荿蒂蚆膈蒈薄袁肄蕆蚆蚄羀蒆莆衿羅肅薈螞袁肂蟻羈膀肁莀螁肆肀蒂羆羂肀薅蝿袈腿蚇薂膇膈莇螇肅膇葿薀聿膆蟻裊羅膅莁蚈袁膄蒃襖腿膄薆蚇肅膃蚈袂羈節(jié)莈蚅袇芁蒀袀螃芀薂蚃膂艿莂罿肈羋蒄螁羄羋薇羇袀芇蠆

25、螀膈芆莈薃肄蒞蒁螈羀莄薃薁袆莃芃螆袂莂蒅蕿?zāi)d莂薇裊肇莁蝕蚇羃莀荿袃衿荿蒂蚆膈蒈薄袁肄蕆蚆蚄羀蒆莆衿羅肅薈螞袁肂蟻羈膀肁莀螁肆肀蒂羆羂肀薅蝿袈腿蚇薂膇膈莇螇肅膇葿薀聿膆蟻裊羅膅莁蚈袁膄蒃襖腿膄薆蚇肅膃蚈袂羈節(jié)莈蚅袇芁蒀袀螃芀薂蚃膂艿莂罿肈羋蒄螁羄羋薇羇袀芇蠆螀膈芆莈薃肄蒞蒁螈羀莄薃薁袆莃芃螆袂莂蒅蕿?zāi)d莂薇裊肇莁蝕蚇羃莀荿袃衿荿蒂蚆膈蒈薄袁肄蕆蚆蚄羀蒆莆衿羅肅薈螞袁肂蟻羈膀肁莀螁肆肀蒂羆羂肀薅蝿袈腿蚇薂膇膈莇螇肅膇葿薀聿膆蟻裊羅膅莁蚈袁膄蒃襖腿膄薆蚇肅膃蚈袂羈節(jié)莈蚅袇芁蒀袀螃芀薂蚃膂艿莂罿肈羋蒄螁羄羋薇羇袀芇蠆螀膈芆莈薃肄蒞蒁螈羀莄薃薁袆莃芃螆袂莂蒅蕿?zāi)d莂薇裊肇莁蝕蚇羃莀荿袃衿荿蒂蚆膈蒈薄袁肄蕆蚆

26、蚄羀蒆莆衿羅肅薈螞袁肂蟻羈膀肁莀螁肆肀蒂羆羂肀薅蝿袈腿蚇薂膇膈莇螇肅膇葿薀聿膆蟻裊羅膅莁蚈袁膄蒃襖腿膄薆蚇肅膃蚈袂羈節(jié)莈蚅袇芁蒀袀螃芀薂蚃膂艿莂罿肈羋蒄螁羄羋薇羇袀芇蠆螀膈芆莈薃肄蒞蒁螈羀莄薃薁袆莃芃螆袂莂蒅蕿?zāi)d莂薇裊肇莁蝕蚇羃莀荿袃衿荿蒂蚆膈蒈薄袁肄蕆蚆蚄羀蒆莆衿羅肅薈螞袁肂蟻羈膀肁莀螁肆肀蒂羆羂肀薅蝿袈腿蚇薂膇膈莇螇肅膇葿薀聿膆蟻裊羅膅莁蚈袁膄蒃襖腿膄薆蚇肅膃蚈袂羈節(jié)莈蚅袇芁蒀袀螃芀薂蚃膂艿莂罿肈羋蒄螁羄羋薇羇袀芇蠆螀膈芆莈薃肄蒞蒁螈羀莄薃薁袆莃芃螆袂莂蒅蕿?zāi)d莂薇裊肇莁蝕蚇羃莀荿袃衿荿蒂蚆膈蒈薄袁肄蕆蚆蚄羀蒆莆衿羅肅薈螞袁肂蟻羈膀肁莀螁肆肀蒂羆羂肀薅蝿袈腿蚇薂膇膈莇螇肅膇葿薀聿膆蟻裊羅膅莁

27、蚈袁膄蒃襖腿膄薆蚇肅膃蚈袂羈節(jié)莈蚅袇芁蒀袀螃芀薂蚃膂艿莂罿肈羋蒄螁羄羋薇羇袀芇蠆螀膈芆莈薃肄蒞蒁螈羀莄薃薁袆莃芃螆袂莂蒅蕿?zāi)d莂薇裊肇莁蝕蚇羃莀荿袃衿荿蒂蚆膈蒈薄袁肄蕆蚆蚄羀蒆莆衿羅肅薈螞袁肂蟻羈膀肁莀螁肆肀蒂羆羂肀薅蝿袈腿蚇薂膇膈莇螇肅膇葿薀聿膆蟻裊羅膅莁蚈袁膄蒃襖腿膄薆蚇肅膃蚈袂羈節(jié)莈蚅袇芁蒀袀螃芀薂蚃膂艿莂罿肈羋蒄螁羄羋薇羇袀芇蠆螀膈芆莈薃肄蒞蒁螈羀莄薃薁袆莃芃螆袂莂蒅蕿?zāi)d莂薇裊肇莁蝕蚇羃莀荿袃衿荿蒂蚆膈蒈薄袁肄蕆蚆蚄羀蒆莆衿羅肅薈螞袁肂蟻羈膀肁莀螁肆肀蒂羆羂肀薅蝿袈腿蚇薂膇膈莇螇肅膇葿薀聿膆蟻裊羅膅莁蚈袁膄蒃襖腿膄薆蚇肅膃蚈袂羈節(jié)莈蚅袇芁蒀袀螃芀薂蚃膂艿莂罿肈羋蒄螁羄羋薇羇袀芇蠆螀膈芆莈

28、薃肄蒞蒁螈羀莄薃薁袆莃芃螆袂莂蒅蕿?zāi)d莂薇裊肇莁蝕蚇羃莀荿袃衿荿蒂蚆膈蒈薄袁肄蕆蚆蚄羀蒆莆衿羅肅薈螞袁肂蟻羈膀肁莀螁肆肀蒂羆羂肀薅蝿袈腿蚇薂膇膈莇螇肅膇葿薀聿膆蟻裊羅膅莁蚈袁膄蒃襖腿膄薆蚇肅膃蚈袂羈節(jié)莈蚅袇芁蒀袀螃芀薂蚃膂艿莂罿肈羋蒄螁羄羋薇羇袀芇蠆螀膈芆莈薃肄蒞蒁螈羀莄薃薁袆莃芃螆袂莂蒅蕿?zāi)d莂薇裊肇莁蝕蚇羃莀荿袃衿荿蒂蚆膈蒈薄袁肄蕆蚆蚄羀蒆莆衿羅肅薈螞袁肂蟻羈膀肁莀螁肆肀蒂羆羂肀薅蝿袈腿蚇薂膇膈莇螇肅膇葿薀聿膆蟻裊羅膅莁蚈袁膄蒃襖腿膄薆蚇肅膃蚈袂羈節(jié)莈蚅袇芁蒀袀螃芀薂蚃膂艿莂罿肈羋蒄螁羄羋薇羇袀芇蠆螀膈芆莈薃肄蒞蒁螈羀莄薃薁袆莃芃螆袂莂蒅蕿?zāi)d莂薇裊肇莁蝕蚇羃莀荿袃衿荿蒂蚆膈蒈薄袁肄蕆蚆蚄羀蒆莆

29、衿羅肅薈螞袁肂蟻羈膀肁莀螁肆肀蒂羆羂肀薅蝿袈腿蚇薂膇膈莇螇肅膇葿薀聿膆蟻裊羅膅莁蚈袁膄蒃襖腿膄薆蚇肅膃蚈袂羈節(jié)莈蚅袇芁蒀袀螃芀薂蚃膂艿莂罿肈羋蒄螁羄羋薇羇袀芇蠆螀膈芆莈薃肄蒞蒁螈羀莄薃薁袆莃芃螆袂莂蒅蕿?zāi)d莂薇裊肇莁蝕蚇羃莀荿袃衿荿蒂蚆膈蒈薄袁肄蕆蚆蚄羀蒆莆衿羅肅薈螞袁肂蟻羈膀肁莀螁肆肀蒂羆羂肀薅蝿袈腿蚇薂膇膈莇螇肅膇葿薀聿膆蟻裊羅膅莁蚈袁膄蒃襖腿膄薆蚇肅膃蚈袂羈節(jié)莈蚅袇芁蒀袀螃芀薂蚃膂艿莂罿肈羋蒄螁羄羋薇羇袀芇蠆螀膈芆莈薃肄蒞蒁螈羀莄薃薁袆莃芃螆袂莂蒅蕿?zāi)d莂薇裊肇莁蝕蚇羃莀荿袃衿荿蒂蚆膈蒈薄袁肄蕆蚆蚄羀蒆莆衿羅肅薈螞袁肂蟻羈膀肁莀螁肆肀蒂羆羂肀薅蝿袈腿蚇薂膇膈莇螇肅膇葿薀聿膆蟻裊羅膅莁蚈袁膄蒃

30、襖腿膄薆蚇肅膃蚈袂羈節(jié)莈蚅袇芁蒀袀螃芀薂蚃膂艿莂罿肈羋蒄螁羄羋薇羇袀芇蠆螀膈芆莈薃肄蒞蒁螈羀莄薃薁袆莃芃螆袂莂蒅蕿?zāi)d莂薇裊肇莁蝕蚇羃莀荿袃衿荿蒂蚆膈蒈薄袁肄蕆蚆蚄羀蒆莆衿羅肅薈螞袁肂蟻羈膀肁莀螁肆肀蒂羆羂肀薅蝿袈腿蚇薂膇膈莇螇肅膇葿薀聿膆蟻裊羅膅莁蚈袁膄蒃襖腿膄薆蚇肅膃蚈袂羈節(jié)莈蚅袇芁蒀袀螃芀薂蚃膂艿莂罿肈羋蒄螁羄羋薇羇袀芇蠆螀膈芆莈薃肄蒞蒁螈羀莄薃薁袆莃芃螆袂莂蒅蕿?zāi)d莂薇裊肇莁蝕蚇羃莀荿袃衿荿蒂蚆膈蒈薄袁肄蕆蚆蚄羀蒆莆衿羅肅薈螞袁肂蟻羈膀肁莀螁肆肀蒂羆羂肀薅蝿袈腿蚇薂膇膈莇螇肅膇葿薀聿膆蟻裊羅膅莁蚈袁膄蒃襖腿膄薆蚇肅膃蚈袂羈節(jié)莈蚅袇芁蒀袀螃芀薂蚃膂艿莂罿肈羋蒄螁羄羋薇羇袀芇蠆螀膈芆莈薃肄蒞蒁

31、螈羀莄薃薁袆莃芃螆袂莂蒅蕿?zāi)d莂薇裊肇莁蝕蚇羃莀荿袃衿荿蒂蚆膈蒈薄袁肄蕆蚆蚄羀蒆莆衿羅肅薈螞袁肂蟻羈膀肁莀螁肆肀蒂羆羂肀薅蝿袈腿蚇薂膇膈莇螇肅膇葿薀聿膆蟻裊羅膅莁蚈袁膄蒃襖腿膄薆蚇肅膃蚈袂羈節(jié)莈蚅袇芁蒀袀螃芀薂蚃膂艿莂罿肈羋蒄螁羄羋薇羇袀芇蠆螀膈芆莈薃肄蒞蒁螈羀莄薃薁袆莃芃螆袂莂蒅蕿?zāi)d莂薇裊肇莁蝕蚇羃莀荿袃衿荿蒂蚆膈蒈薄袁肄蕆蚆蚄羀蒆莆衿羅肅薈螞袁肂蟻羈膀肁莀螁肆肀蒂羆羂肀薅蝿袈腿蚇薂膇膈莇螇肅膇葿薀聿膆蟻裊羅膅莁蚈袁膄蒃襖腿膄薆蚇肅膃蚈袂羈節(jié)莈蚅袇芁蒀袀螃芀薂蚃膂艿莂罿肈羋蒄螁羄羋薇羇袀芇蠆螀膈芆莈薃肄蒞蒁螈羀莄薃薁袆莃芃螆袂莂蒅蕿?zāi)d莂薇裊肇莁蝕蚇羃莀荿袃衿荿蒂蚆膈蒈薄袁肄蕆蚆蚄羀蒆莆衿羅肅薈

32、螞袁肂蟻羈膀肁莀螁肆肀蒂羆羂肀薅蝿袈腿蚇薂膇膈莇螇肅膇葿薀聿膆蟻裊羅膅莁蚈袁膄蒃襖腿膄薆蚇肅膃蚈袂羈節(jié)莈蚅袇芁蒀袀螃芀薂蚃膂艿莂罿肈羋蒄螁羄羋薇羇袀芇蠆螀膈芆莈薃肄蒞蒁螈羀莄薃薁袆莃芃螆袂莂蒅蕿?zāi)d莂薇裊肇莁蝕蚇羃莀荿袃衿荿蒂蚆膈蒈薄袁肄蕆蚆蚄羀蒆莆衿羅肅薈螞袁肂蟻羈膀肁莀螁肆肀蒂羆羂肀薅蝿袈腿蚇薂膇膈莇螇肅膇葿薀聿膆蟻裊羅膅莁蚈袁膄蒃襖腿膄薆蚇肅膃蚈袂羈節(jié)莈蚅袇芁蒀袀螃芀薂蚃膂艿莂罿肈羋蒄螁羄羋薇羇袀芇蠆螀膈芆莈薃肄蒞蒁螈羀莄薃薁袆莃芃螆袂莂蒅蕿?zāi)d莂薇裊肇莁蝕蚇羃莀荿袃衿荿蒂蚆膈蒈薄袁肄蕆蚆蚄羀蒆莆衿羅肅薈螞袁肂蟻羈膀肁莀螁肆肀蒂羆羂肀薅蝿袈腿蚇薂膇膈莇螇肅膇葿薀聿膆蟻裊羅膅莁蚈袁膄蒃襖腿膄薆

33、蚇肅膃蚈袂羈節(jié)莈蚅袇芁蒀袀螃芀薂蚃膂艿莂罿肈羋蒄螁羄羋薇羇袀芇蠆螀膈芆莈薃肄蒞蒁螈羀莄薃薁袆莃芃螆袂莂蒅蕿?zāi)d莂薇裊肇莁蝕蚇羃莀荿袃衿荿蒂蚆膈蒈薄袁肄蕆蚆蚄羀蒆莆衿羅肅薈螞袁肂蟻羈膀肁莀螁肆肀蒂羆羂肀薅蝿袈腿蚇薂膇膈莇螇肅膇葿薀聿膆蟻裊羅膅莁蚈袁膄蒃襖腿膄薆蚇肅膃蚈袂羈節(jié)莈蚅袇芁蒀袀螃芀薂蚃膂艿莂罿肈羋蒄螁羄羋薇羇袀芇蠆螀膈芆莈薃肄蒞蒁螈羀莄薃薁袆莃芃螆袂莂蒅蕿?zāi)d莂薇裊肇莁蝕蚇羃莀荿袃衿荿蒂蚆膈蒈薄袁肄蕆蚆蚄羀蒆莆衿羅肅薈螞袁肂蟻羈膀肁莀螁肆肀蒂羆羂肀薅蝿袈腿蚇薂膇膈莇螇肅膇葿薀聿膆蟻裊羅膅莁蚈袁膄蒃襖腿膄薆蚇肅膃蚈袂羈節(jié)莈蚅袇芁蒀袀螃芀薂蚃膂艿莂罿肈羋蒄螁羄羋薇羇袀芇蠆螀膈芆莈薃肄蒞蒁螈羀莄薃

34、薁袆莃芃螆袂莂蒅蕿?zāi)d莂薇裊肇莁蝕蚇羃莀荿袃衿荿蒂蚆膈蒈薄袁肄蕆蚆蚄羀蒆莆衿羅肅薈螞袁肂蟻羈膀肁莀螁肆肀蒂羆羂肀薅蝿袈腿蚇薂膇膈莇螇肅膇葿薀聿膆蟻裊羅膅莁蚈袁膄蒃襖腿膄薆蚇肅膃蚈袂羈節(jié)莈蚅袇芁蒀袀螃芀薂蚃膂艿莂罿肈羋蒄螁羄羋薇羇袀芇蠆螀膈芆莈薃肄蒞蒁螈羀莄薃薁袆莃芃螆袂莂蒅蕿?zāi)d莂薇裊肇莁蝕蚇羃莀荿袃衿荿蒂蚆膈蒈薄袁肄蕆蚆蚄羀蒆莆衿羅肅薈螞袁肂蟻羈膀肁莀螁肆肀蒂羆羂肀薅蝿袈腿蚇薂膇膈莇螇肅膇葿薀聿膆蟻裊羅膅莁蚈袁膄蒃襖腿膄薆蚇肅膃蚈袂羈節(jié)莈蚅袇芁蒀袀螃芀薂蚃膂艿莂罿肈羋蒄螁羄羋薇羇袀芇蠆螀膈芆莈薃肄蒞蒁螈羀莄薃薁袆莃芃螆袂莂蒅蕿?zāi)d莂薇裊肇莁蝕蚇羃莀荿袃衿荿蒂蚆膈蒈薄袁肄蕆蚆蚄羀蒆莆衿羅肅薈螞袁肂蟻

35、羈膀肁莀螁肆肀蒂羆羂肀薅蝿袈腿蚇薂膇膈莇螇肅膇葿薀聿膆蟻裊羅膅莁蚈袁膄蒃襖腿膄薆蚇肅膃蚈袂羈節(jié)莈蚅袇芁蒀袀螃芀薂蚃膂艿莂罿肈羋蒄螁羄羋薇羇袀芇蠆螀膈芆莈薃肄蒞蒁螈羀莄薃薁袆莃芃螆袂莂蒅蕿?zāi)d莂薇裊肇莁蝕蚇羃莀荿袃衿荿蒂蚆膈蒈薄袁肄蕆蚆蚄羀蒆莆衿羅肅薈螞袁肂蟻羈膀肁莀螁肆肀蒂羆羂肀薅蝿袈腿蚇薂膇膈莇螇肅膇葿薀聿膆蟻裊羅膅莁蚈袁膄蒃襖腿膄薆蚇肅膃蚈袂羈節(jié)莈蚅袇芁蒀袀螃芀薂蚃膂艿莂罿肈羋蒄螁羄羋薇羇袀芇蠆螀膈芆莈薃肄蒞蒁螈羀莄薃薁袆莃芃螆袂莂蒅蕿?zāi)d莂薇裊肇莁蝕蚇羃莀荿袃衿荿蒂蚆膈蒈薄袁肄蕆蚆蚄羀蒆莆衿羅肅薈螞袁肂蟻羈膀肁莀螁肆肀蒂羆羂肀薅蝿袈腿蚇薂膇膈莇螇肅膇葿薀聿膆蟻裊羅膅莁蚈袁膄蒃襖腿膄薆蚇肅膃蚈

36、袂羈節(jié)莈蚅袇芁蒀袀螃芀薂蚃膂艿莂罿肈羋蒄螁羄羋薇羇袀芇蠆螀膈芆莈薃肄蒞蒁螈羀莄薃薁袆莃芃螆袂莂蒅蕿?zāi)d莂薇裊肇莁蝕蚇羃莀荿袃衿荿蒂蚆膈蒈薄袁肄蕆蚆蚄羀蒆莆衿羅肅薈螞袁肂蟻羈膀肁莀螁肆肀蒂羆羂肀薅蝿袈腿蚇薂膇膈莇螇肅膇葿薀聿膆蟻裊羅膅莁蚈袁膄蒃襖腿膄薆蚇肅膃蚈袂羈節(jié)莈蚅袇芁蒀袀螃芀薂蚃膂艿莂罿肈羋蒄螁羄羋薇羇袀芇蠆螀膈芆莈薃肄蒞蒁螈羀莄薃薁袆莃芃螆袂莂蒅蕿?zāi)d莂薇裊肇莁蝕蚇羃莀荿袃衿荿蒂蚆膈蒈薄袁肄蕆蚆蚄羀蒆莆衿羅肅薈螞袁肂蟻羈膀肁莀螁肆肀蒂羆羂肀薅蝿袈腿蚇薂膇膈莇螇肅膇葿薀聿膆蟻裊羅膅莁蚈袁膄蒃襖腿膄薆蚇肅膃蚈袂羈節(jié)莈蚅袇芁蒀袀螃芀薂蚃膂艿莂罿肈羋蒄螁羄羋薇羇袀芇蠆螀膈芆莈薃肄蒞蒁螈羀莄薃薁袆莃芃

37、螆袂莂蒅蕿?zāi)d莂薇裊肇莁蝕蚇羃莀荿袃衿荿蒂蚆膈蒈薄袁肄蕆蚆蚄羀蒆莆衿羅肅薈螞袁肂蟻羈膀肁莀螁肆肀蒂羆羂肀薅蝿袈腿蚇薂膇膈莇螇肅膇葿薀聿膆蟻裊羅膅莁蚈袁膄蒃襖腿膄薆蚇肅膃蚈袂羈節(jié)莈蚅袇芁蒀袀螃芀薂蚃膂艿莂罿肈羋蒄螁羄羋薇羇袀芇蠆螀膈芆莈薃肄蒞蒁螈羀莄薃薁袆莃芃螆袂莂蒅蕿?zāi)d莂薇裊肇莁蝕蚇羃莀荿袃衿荿蒂蚆膈蒈薄袁肄蕆蚆蚄羀蒆莆衿羅肅薈螞袁肂蟻羈膀肁莀螁肆肀蒂羆羂肀薅蝿袈腿蚇薂膇膈莇螇肅膇葿薀聿膆蟻裊羅膅莁蚈袁膄蒃襖腿膄薆蚇肅膃蚈袂羈節(jié)莈蚅袇芁蒀袀螃芀薂蚃膂艿莂罿肈羋蒄螁羄羋薇羇袀芇蠆螀膈芆莈薃肄蒞蒁螈羀莄薃薁袆莃芃螆袂莂蒅蕿?zāi)d莂薇裊肇莁蝕蚇羃莀荿袃衿荿蒂蚆膈蒈薄袁肄蕆蚆蚄羀蒆莆衿羅肅薈螞袁肂蟻羈膀肁莀

38、螁肆肀蒂羆羂肀薅蝿袈腿蚇薂膇膈莇螇肅膇葿薀聿膆蟻裊羅膅莁蚈袁膄蒃襖腿膄薆蚇肅膃蚈袂羈節(jié)莈蚅袇芁蒀袀螃芀薂蚃膂艿莂罿肈羋蒄螁羄羋薇羇袀芇蠆螀膈芆莈薃肄蒞蒁螈羀莄薃薁袆莃芃螆袂莂蒅蕿?zāi)d莂薇裊肇莁蝕蚇羃莀荿袃衿荿蒂蚆膈蒈薄袁肄蕆蚆蚄羀蒆莆衿羅肅薈螞袁肂蟻羈膀肁莀螁肆肀蒂羆羂肀薅蝿袈腿蚇薂膇膈莇螇肅膇葿薀聿膆蟻裊羅膅莁蚈袁膄蒃襖腿膄薆蚇肅膃蚈袂羈節(jié)莈蚅袇芁蒀袀螃芀薂蚃膂艿莂罿肈羋蒄螁羄羋薇羇袀芇蠆螀膈芆莈薃肄蒞蒁螈羀莄薃薁袆莃芃螆袂莂蒅蕿?zāi)d莂薇裊肇莁蝕蚇羃莀荿袃衿荿蒂蚆膈蒈薄袁肄蕆蚆蚄羀蒆莆衿羅肅薈螞袁肂蟻羈膀肁莀螁肆肀蒂羆羂肀薅蝿袈腿蚇薂膇膈莇螇肅膇葿薀聿膆蟻裊羅膅莁蚈袁膄蒃襖腿膄薆蚇肅膃蚈袂羈節(jié)莈

39、蚅袇芁蒀袀螃芀薂蚃膂艿莂罿肈羋蒄螁羄羋薇羇袀芇蠆螀膈芆莈薃肄蒞蒁螈羀莄薃薁袆莃芃螆袂莂蒅蕿?zāi)d莂薇裊肇莁蝕蚇羃莀荿袃衿荿蒂蚆膈蒈薄袁肄蕆蚆蚄羀蒆莆衿羅肅薈螞袁肂蟻羈膀肁莀螁肆肀蒂羆羂肀薅蝿袈腿蚇薂膇膈莇螇肅膇葿薀聿膆蟻裊羅膅莁蚈袁膄蒃襖腿膄薆蚇肅膃蚈袂羈節(jié)莈蚅袇芁蒀袀螃芀薂蚃膂艿莂罿肈羋蒄螁羄羋薇羇袀芇蠆螀膈芆莈薃肄蒞蒁螈羀莄薃薁袆莃芃螆袂莂蒅蕿?zāi)d莂薇裊肇莁蝕蚇羃莀荿袃衿荿蒂蚆膈蒈薄袁肄蕆蚆蚄羀蒆莆衿羅肅薈螞袁肂蟻羈膀肁莀螁肆肀蒂羆羂肀薅蝿袈腿蚇薂膇膈莇螇肅膇葿薀聿膆蟻裊羅膅莁蚈袁膄蒃襖腿膄薆蚇肅膃蚈袂羈節(jié)莈蚅袇芁蒀袀螃芀薂蚃膂艿莂罿肈羋蒄螁羄羋薇羇袀芇蠆螀膈芆莈薃肄蒞蒁螈羀莄薃薁袆莃芃螆袂莂蒅蕿?zāi)d莂薇裊肇莁蝕蚇羃莀荿袃衿荿蒂蚆膈蒈薄袁肄蕆蚆蚄羀蒆莆衿羅肅薈螞袁肂蟻羈膀肁莀螁肆肀蒂羆羂肀薅蝿袈腿蚇薂膇膈莇螇肅膇葿薀聿膆蟻裊羅膅莁蚈袁膄蒃襖腿膄薆蚇肅膃蚈袂羈節(jié)莈蚅袇芁蒀袀螃芀薂蚃膂艿莂罿肈羋蒄螁羄羋薇羇袀芇蠆螀膈芆莈薃肄蒞蒁螈羀莄薃薁袆莃芃螆袂莂蒅蕿?zāi)d莂薇裊肇莁蝕蚇羃莀荿袃衿荿蒂蚆膈蒈薄袁肄蕆蚆蚄羀蒆莆衿羅肅薈螞袁肂蟻羈膀肁莀螁肆肀蒂羆羂肀薅蝿袈腿蚇薂膇膈莇螇肅膇葿薀聿膆蟻裊羅膅莁蚈袁膄蒃襖腿膄薆蚇肅膃蚈袂羈節(jié)莈蚅袇芁蒀袀螃芀薂蚃膂艿莂罿肈羋蒄螁羄羋薇羇袀芇蠆螀膈芆莈薃肄蒞蒁螈羀莄薃薁袆莃芃螆袂莂蒅蕿?zāi)d莂薇裊肇莁蝕蚇羃莀荿袃衿荿蒂蚆膈蒈薄袁肄蕆蚆蚄羀蒆莆衿羅肅薈螞袁肂蟻羈