最新大學(xué)生身體健康狀況調(diào)查匯報_第1頁
最新大學(xué)生身體健康狀況調(diào)查匯報_第2頁
最新大學(xué)生身體健康狀況調(diào)查匯報_第3頁
最新大學(xué)生身體健康狀況調(diào)查匯報_第4頁
最新大學(xué)生身體健康狀況調(diào)查匯報_第5頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、最新大學(xué)生身體健康狀況調(diào)查匯報下面是為您準(zhǔn)備的最新大學(xué)生身體安康狀況調(diào)查匯報, 供大家參 考和借鑒噢 ! 希望能對您有所幫助。后續(xù)精彩不斷,敬請關(guān)注 !大學(xué)生身體安康狀況調(diào)查匯報一:由于自己是醫(yī)學(xué)專業(yè)的, 所以就沒什么事對自己四周的人做個安 康調(diào)查,當(dāng)然了, 只是某種觀察,卻并沒有真正的做個數(shù)據(jù)統(tǒng)計和深 入分析,只是把眼前的大學(xué)生安康狀況做個非常不專業(yè)的調(diào)查簡述, 放在這里給大家看看而已吧:就拿我們年段 92 人為例子吧:發(fā)質(zhì):比較好的一頭烏黑的頭發(fā)的, 22 人,其余 70人各自有不 同程度的鶴發(fā),除了一名白化病患者之外,都還正常。面容:憔悴和蠟黃的其實不是很多,但是很容易維持在 15 人左

2、 右,特別是包夜頻繁的,一個個有時候特像死人面容,灰白色。體態(tài):肥胖的越來越多, 92 人中只有 31人體態(tài)比較勻稱,包括干巴猴一樣的純瘦子,其他的人都十分肥胖,尤其是女生。 步態(tài):基本正常,除了練輕功的走路速度比較輕快之外,都比較 蹣跚。視力:基本都不正常, 92人中 84 個戴眼鏡的,還包括弱視,散 光,青光眼。聽力:有 64 人耳背,這個是因為他們長期用耳機聽 3 以及 電腦耳機的影響, 無論是耳朵的構(gòu)造還是腦部的聽力反射區(qū), 都出了 問習(xí)題。還有手機輻射, 對于他們的聽力和腦袋的反應(yīng)能力都有很大 的影響。所以在四,六級考試的時候,很多人都聽不清楚。嗅覺:女生普遍比男生的要好,因為男生都

3、喜歡抽煙,學(xué)醫(yī)的也 沒例外,所以咽炎,鼻炎的很正常,一般情況下嗅覺都不太靈敏,而 且有的人痰很多。味覺:這個對于醫(yī)學(xué)院的學(xué)生很重要,結(jié)果還是有很多人,無論 男女都喜歡肥甘厚味, 所以一般情況下味覺也都頗有遲鈍, 特別是愛 吃麻辣燙的人, 味覺就更不好, 因為舌頭上的味蕾已經(jīng)基本被損壞殆 盡。觸覺:很多人的手都不太好使, 養(yǎng)尊處優(yōu)習(xí)慣了, 除了上網(wǎng)打字, 或者寫字的時候還是比較好使的。其余還有:男生大部分都有腎虛反應(yīng),晚上怕冷,周身冰涼,這 是因為包夜過甚而引起的陰不內(nèi)斂陽氣外泄導(dǎo)致, 一般都在吃金貴腎 氣丸。而體力充沛精力旺盛的,卻很多都在吃六味地黃丸。足見腎虛 人群之多。性取向:絕大多數(shù)正常

4、的學(xué)醫(yī)的男女生都知道自己的性別, 所以 比較正常,在例句學(xué)校中卻不是很相同,特別是藝術(shù)系,男的基本長 發(fā),并且戴耳環(huán),甚至鼻環(huán),女的很多都是短發(fā),而且非聲樂的其余 音樂藝術(shù)類,都是街舞類的打扮。有很多都打扮的特中性, 不男不女。 當(dāng)然了,時代潮流性生理周期,這個嘛,屬于機密,不能亂說。 性愛頻率:有錢的人,長的帥的,漂亮的,基本可以天天,或者 隔比較短的時間, 而那些找不到對象的只好自慰, 所以經(jīng)常在學(xué)校里 出現(xiàn)很精神萎靡的學(xué)生, 除了包夜過甚的腎虛患者, 就是這類自慰太 多的腎虛患者了。一般面色蠟黃或者灰白,總之很不好。以上為大學(xué)生安康狀況的非專業(yè)簡單報考, 請各位觀看一下, 止 增笑耳大學(xué)

5、生身體安康狀況調(diào)查匯報二: 關(guān)注自我,從安康開始大學(xué)生飲食營養(yǎng)安康調(diào)查匯報大學(xué)時代是學(xué)知識長身體的重要階段, 同時也是良好的飲食習(xí)慣 形成的重要時期, 這個階段掌握一定的營養(yǎng)知識, 形成良好的飲食習(xí) 慣,對于促進生長發(fā)育保證身體安康有重要的意義。 尤其對于當(dāng)代大 學(xué)生,時代賦予我們的使命要我們必須有安康的體魄, 具備熱血青年 的朝氣蓬勃,才能成為國家棟梁,那么,關(guān)注自我,關(guān)注安康就成為 我們不可無視的問習(xí)題。于是,為了解大學(xué)生在飲食營養(yǎng)方面的情況, 我們對我校在讀生 進行一次習(xí)題為護理營養(yǎng)安康的抽樣調(diào)查,發(fā)放問卷 1500 份,回收 1194 份,有效率為 100%,調(diào)查普及各個院部 , 能夠

6、真實反映出當(dāng)代大 學(xué)生在飲食安康方面的情況。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計如下 :( 一) 營養(yǎng)的攝取據(jù)統(tǒng)計,在校生對一些營養(yǎng)食物的攝取狀況如下: 品種每日偶爾無規(guī)律幾乎不吃或喝牛奶 25.4%53.2%22.4%雞蛋 48.3%47.4%4.3%水果 37.2%58.2%4.6%其實,一杯牛奶,一個雞蛋,一個水果是蛋白質(zhì)和維生素等營養(yǎng) 的合理搭配, 但從表中可以看出: 同學(xué)們對營養(yǎng)還沒有形成合理的搭 配意識。一杯牛奶可以強壯一個民族不無道理,對于它的營養(yǎng)價值, 95.4%的同學(xué)表示了解其含有優(yōu)質(zhì)蛋白和豐富的鈣等元素,但每日規(guī) 律性飲用牛奶的人卻不到一半,原因何在 ?據(jù)統(tǒng)計顯示,主要原因是 消費水平的制約, 近一

7、半的同學(xué)認(rèn)為每天喝牛奶的支出在生活費用中 回占去很大比例, 故只作為一種營養(yǎng)品偶爾補充一下而已。 對于水果、 雞蛋,調(diào)查中看出這兩種營養(yǎng)豐富而價格低廉的食品較受重視, 但是 2/5 左右的人沒有形成一個生活規(guī)律,只是想起來才吃。另外,水是維持人體正常生理活動所需的重要的營養(yǎng)素之一, 但 調(diào)查表明大家對每天所需的飲水量其實不清楚,只有 27.9%的被調(diào)查 者認(rèn)為日飲水量應(yīng)在 1000ml 以上。其實,人要保證每天新陳代謝的 正常需要,維持體內(nèi)水分出入量平衡日飲水量應(yīng)在 1000ml 300ml 之 間才為合理。水能夠促進物質(zhì)代謝,調(diào)節(jié)體溫,并有光滑作用,是生 命之源,不可無視。( 二) 飲食習(xí)慣

8、 良好的飲食習(xí)慣對我們的身體安康有著十分重要的影響, 我們對 在校生的早餐情況進行了調(diào)查,結(jié)果如下:校區(qū)每日按時吃從不吃吃,但無規(guī)律南區(qū) 61.8%6.6%30.7%東區(qū) 75.6%1.5%22.9%西區(qū) 90.3%0.8%8.9%從上面的調(diào)查結(jié)果我們可以看出: 不同專業(yè)的人對飲食重視程度 不盡相同。 南區(qū)和東區(qū)在這個問習(xí)題上比較接近, 而西區(qū)學(xué)生則較為 重視早餐,這與西區(qū)醫(yī)學(xué)專業(yè)為主不無關(guān)系,且據(jù)調(diào)查得知:不吃早 餐的主要原因大多是起床晚來不及, 而這種無規(guī)律的生活習(xí)慣勢必會 給安康帶來不利影響,早餐是一天中最重要的一餐,早晨起床之后, 及時補充營養(yǎng)是一天中腦力、體力恢復(fù)的重要保證,尤其對于

9、學(xué)生, 不吃早餐將直接導(dǎo)致上課注意力不集中, 思維滯后, 所以早餐要吃好 是不無道理的。( 三) 安康知識的學(xué)習(xí) 在校生獲得安康知識的途徑,調(diào)查顯示如下: 對飲食安康知識講座的態(tài)度很須要 83.1% 無所謂 5.4%完全沒有須要 11.5%對報刊、書籍關(guān)于安康知識的態(tài)度很重視 24.1%稍閱讀 68.2%不關(guān)心 7.7%從這一項調(diào)查中可以看出: 安康知識的完善有利于我們更好的把 握安康,但只有 83.1%的人意識到安康知識的須要性和重要性,而只 有 24.1% 的人愿意去認(rèn)真學(xué)習(xí)這方面知識,大多數(shù)人只是被動地去 涉獵而已。 但隨著生活水平和知識層次的提高, 人們將對安康問習(xí)題 也越來越重視。另外,調(diào)查統(tǒng)計,有 85%以上的人意識到生活環(huán)境、生活方式、 飲食及運動與身體安康息息相關(guān), 其中生活環(huán)境也體現(xiàn)了現(xiàn)代人對安 康新的認(rèn)識。針對此

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論