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文檔簡介
1、狂人日記名著讀書筆記范文 狂人日記名著讀書筆記范文1“狂人”出生于封建士大夫家庭,身受封建制度和封建禮教的束縛和壓迫,造成對社會的恐怖心理。他認定此刻是個“吃人”的世界,封建制度是“吃人”的社會。他半夜察看歷史,看見滿本都寫著兩個字“吃人”。他對吃人社會發(fā)出勇敢的挑戰(zhàn),相信將來的社會是“容不得吃人的人”,喊出了“救救孩子”的呼聲。小說揭露了封建禮教在仁義道德掩蓋下“吃人”的本質,被譽為“徹底反對封建制度的第一聲春雷”。“狂人”的第一則日記就吸引了我。雖然,語言沒有太多的修飾,只是平凡普通的五句話。但這平凡與普通卻又與別處不一樣,平凡得出奇,普通得入勝。簡單的“我怕得有理”這句話,就讓我的心開始
2、猜測:下頭會寫些什么狂人日記中所謂狂人,就是一個精神錯亂的人物,語無倫次,意識好象也有些不清,魯迅用了十分顛倒的次序,借狂人之口,敘述了中國從前的本真:人吃人。雖說*是虛構的,可也微微泛出點點恐怖的味道。整篇*讀上去會感到壓抑,流露出十分暗淡的調子,可你只要細細“品嘗”如此深奧的小說,興許也會感到憂愁:高遠的夜空,朦朧的月光,以及“吃人”人的神情魯迅以神一般的描述,敘述了舊中國兒女的凄楚和絕望,又以神奇的筆觸,有道出幾千年無人敢道出的詠嘆。是啊,在這個動蕩不安的年代,優(yōu)勢誰是能足以相信的呢當然了,除了自我,還有誰呢在那位“狂人”眼里,他不僅僅想保護自我,又想保護那些千千萬萬人當中又要被“吃”的
3、孩子。這篇小說是描述一個迫-害狂癥患者的心理活動,把他生活的感受和心理幻覺柔和一體,用人物自敘的方式“暴露家族制度和禮教的弊害?!薄翱袢恕背錾诜饨ㄊ看蠓蚣彝?,身受封建制度和封建禮教的束縛和壓迫,造成對社會的恐怖心理。他認定此刻是個“吃人”的世界,封建制度是“吃人”的社會。他半夜察看歷史,看見滿本都寫著兩個字“吃人”。他對吃人社會發(fā)出勇敢的挑戰(zhàn),相信將來的社會是“容不得吃人的人”,喊出了“救救孩子”的呼聲。小說揭露了封建禮教在仁義道德掩蓋下“吃人”的本質,被譽為“徹底反對封建制度的第一聲春雷”?!翱袢恕钡牡谝粍t日記就吸引了我。雖然,語言沒有太多的修飾,只是平凡普通的五句話。但這平凡與普通卻又與
4、別處不一樣,平凡得出奇,普通得入勝。簡單的“我怕得有理”這句話,就讓我的心開始猜測:下頭會寫些什么狂人日記中所謂狂人,就是一個精神錯亂的人物,語無倫次,意識好象也有些不清,魯迅用了十分顛倒的次序,借狂人之口,敘述了中國從前的本真:人吃人。雖說*是虛構的,可也微微泛出點點恐怖的味道。整篇*讀上去會感到壓抑,流露出十分暗淡的調子,可你只要細細“品嘗”如此深奧的小說,興許也會感到憂愁:高遠的夜空,朦朧的月光,以及“吃人”人的神情魯迅以神一般的描述,敘述了舊中國兒女的凄楚和絕望,又以神奇的筆觸,有道出幾千年無人敢道出的詠嘆。是啊,在這個動蕩不安的年代,優(yōu)勢誰是能足以相信的呢當然了,除了自我,還有誰呢在
5、那位“狂人”眼里,他不僅僅想保護自我,又想保護那些千千萬萬人當中又要被“吃”的孩子??袢巳沼浢x書筆記范文2我讀過一些魯迅的*,其中給我印象最深的是魯迅先生創(chuàng)作的第一部白話文小說,是吶喊的初篇,也是現(xiàn)代中國文學的一篇杰出的作品狂人日記??袢巳沼浿兴^的狂人,就是指一個精神錯亂的人物,他語無倫次,意識好象也有些不清??袢顺錾诜饨ㄉ鐣?,身受封建制度和封建禮教的束縛和壓迫,造成他對社會的恐怖心理。他認定他處在“吃人”的世界中。雖說*是虛構的,可也有點恐怖的味道。文中一個不懂世事的瘋子道出了世間的本質,而那些將“瘋子”稱為“瘋子”的人卻故意裝作糊涂,明明干出一些吃人的勾當,卻做起了“君子”。文中寫
6、道“他們一翻臉,便說人是惡人”,及其“翻天妙乎,與眾不一樣”的處世原則更是將封建統(tǒng)治階級顛倒黑白的本領描述的淋漓盡致。他們“想吃人,又是鬼鬼祟祟,想法遮掩,不敢直接下手”,這正是他們缺乏勇氣的體現(xiàn)。他們“自我想吃人,又怕被別人吃了”,正如瘋子對他哥哥的勸說中所說的一樣:“吃人的人,什么干不出!”的確,吃人的人,什么干不出!為了吃人,竟連自我的同胞兄弟也要謀害。從中能夠看出在封建社會中,少的是親情,多的只是殺害、暴力與兇殘。所以,小孩子,狗,醫(yī)生,陳老五以及大哥,都在以同樣兇殘的目光看著“我”這塊肥肉,他們要“育肥我”,然后再逼“我”自戕,這樣他們“沒有殺人的罪名,又償了心愿”,多么狡猾無恥與兇
7、殘!更可悲的是我們的孩子們,他們何以有此等的心思呢!無非是老子娘教的,“這歷史沒有年代,歪歪斜斜的每頁都寫著“仁義道德”幾個字”,“我”從字縫里看出字來,滿本都寫著兩個字“吃人”,而如此無知善良的“我”也在無意中成了吃人的人,成了吃人的人“銷贓”的同伙。所以他們將期望寄托于孩子身上,所以主人公在*的末尾高聲吶喊:“救救孩子!”文中吃人這個驚人的字眼一次又一次地出此刻人們的眼前,魯迅借狂人之口,令人們意識到封建主義吃人!這一振聾發(fā)聵的吶喊使半封建半殖民地的中國人醒悟了,震撼了!狂人日記一種自由的流露,一次正義的爆發(fā)。魯迅先生的聲音在那個充滿惡臭、血腥味的封建社會,喚起了沉睡的人,沉睡的真的人,喚
8、醒了整個世界我讀過一些魯迅的*,其中給我印象最深的是魯迅先生創(chuàng)作的第一部白話文小說,是吶喊的初篇,也是現(xiàn)代中國文學的一篇杰出的作品狂人日記??袢巳沼浿兴^的狂人,就是指一個精神錯亂的人物,他語無倫次,意識好象也有些不清。狂人出生于封建社會,身受封建制度和封建禮教的束縛和壓迫,造成他對社會的恐怖心理。他認定他處在“吃人”的世界中。雖說*是虛構的,可也有點恐怖的味道。文中一個不懂世事的瘋子道出了世間的本質,而那些將“瘋子”稱為“瘋子”的人卻故意裝作糊涂,明明干出一些吃人的勾當,卻做起了“君子”。文中寫道“他們一翻臉,便說人是惡人”,及其“翻天妙乎,與眾不一樣”的處世原則更是將封建統(tǒng)治階級顛倒黑白的
9、本領描述的淋漓盡致。他們“想吃人,又是鬼鬼祟祟,想法遮掩,不敢直接下手”,這正是他們缺乏勇氣的體現(xiàn)。他們“自我想吃人,又怕被別人吃了”,正如瘋子對他哥哥的勸說中所說的一樣:“吃人的人,什么干不出!”的確,吃人的人,什么干不出!為了吃人,竟連自我的同胞兄弟也要謀害。從中能夠看出在封建社會中,少的是親情,多的只是殺害、暴力與兇殘。所以,小孩子,狗,醫(yī)生,陳老五以及大哥,都在以同樣兇殘的目光看著“我”這塊肥肉,他們要“育肥我”,然后再逼“我”自戕,這樣他們“沒有殺人的罪名,又償了心愿”,多么狡猾無恥與兇殘!更可悲的是我們的孩子們,他們何以有此等的心思呢!無非是老子娘教的,“這歷史沒有年代,歪歪斜斜的
10、每頁都寫著“仁義道德”幾個字”,“我”從字縫里看出字來,滿本都寫著兩個字“吃人”,而如此無知善良的“我”也在無意中成了吃人的人,成了吃人的人“銷贓”的同伙。所以他們將期望寄托于孩子身上,所以主人公在*的末尾高聲吶喊:“救救孩子!”文中吃人這個驚人的字眼一次又一次地出此刻人們的眼前,魯迅借狂人之口,令人們意識到封建主義吃人!這一振聾發(fā)聵的吶喊使半封建半殖民地的中國人醒悟了,震撼了!狂人日記一種自由的流露,一次正義的爆發(fā)。魯迅先生的聲音在那個充滿惡臭、血腥味的封建社會,喚起了沉睡的人,沉睡的真的人,喚醒了整個世界。狂人日記名著讀書筆記范文3今日我讀了魯迅的狂人日記,魯迅是我國的大文豪,拿起他的散文
11、真還擔心讀不懂,翻開第一頁,靜靜地讀了起來.*不是很長很長,分為好幾篇,每一篇都是一天所寫,就像是日記一樣,從這個“狂人”的日記中,我們看出了一個人吃人的社會,所有人都想著如何去吃人,就連自我的親人都要吃自我,每一天都是驚險的一天,都有人惦記著要吃你,描述出了一個可怕無情的人吃人的社會,黑暗恐怖讓人害怕的一群人,讀來讓人膽戰(zhàn)心驚。從*中我們能夠看出,這些人,這個社會多么的無情和殘酷,不顧親情,什么都不顧,只是去想著如何去吃人。聯(lián)系魯迅先生所處在的時代背景可見當時真是的社會就像書中所描繪的那樣,人吃人,殘酷黑暗,老百姓就像那要被吃的人一樣,毫無防抗之力,而那時的政府就像是吃人的人,殘酷無情。生活
12、在這樣之中的人除了折磨就是站起反抗,可是國人的心早已沉睡,魯迅先生就是用這樣的*來喚醒國人的心,使中華民族站起來,奮起發(fā)抗。讀了魯迅先生的*,我仿佛又回到了那就社會,了解了那時的社會,是我對魯迅先生這個人有了更深一層的了解。狂人日記名著讀書筆記范文4前幾天,我閱讀了狂人日記這篇*。這篇*,掀開了白話小說運動的序幕??袢巳沼涍@篇*形式上文白兼有。正文采用白話,序是文言形式。在當時確實掀起驚濤駭浪,有裂云穿石的效果??袢巳沼浀囊?、二部分歸結起來就一個“怕”字?!翱袢恕薄芭隆钡木売桑瑹o非是趙家的狗“看我兩眼”、“趙貴翁的眼色便怪”、街頭的人在議論、小孩子在議論“狂人”就多情地將這些活動都解釋為“似乎
13、怕我,似乎想害我”的信條在腦海中不斷暗示自我。別人最平??墒堑膭幼髟谒磥肀闶轻槍ψ晕业?。這篇*好是好,但我相信,這是經(jīng)過作者(魯迅)長年累月的積累而成的。所以,我認為關鍵的問題在于積累,勤奮。古人有云:“十年寒窗,九盞熬油”“冰凍三尺,非一日之寒”,就是這個道理。這是告訴人們,不論做什么事情,“一步登天”是辦不到的!所以,自主的去積累,是寫好作文的重要條件。須知,在尋求知識的過程中,不可能盡是整塊面包,而要我們“一粒一粒米”慢慢積累。成果,不時地皮上的積水,它是藏于厚土和巖石之下的清泉。它需要孜孜不倦的努力。積累是一件由少到多的,從無到有的漸進工作,得從一點一滴做起,日積月累,才能辦到,心急吃不了熱豆腐。“千里之行,始于足下”“合抱之木,始于毫末”。光積累還不行,還必須付出辛勤的勞動,對一個勤奮者來說,成果是成正比例的他灑下的汗水多大,便會有多大的成果。大家熟知的明代大文學家張博小時勤學苦練,每篇*他都要手抄七遍讀懂背熟,所以他把自我讀書的房子叫做七錄齋,因抄*,受傷磨起了老繭。所以,我期望大家照我說的盡量去做,成為一個優(yōu)等生!狂人日記名著讀書筆記范文5魯迅的作品并不是那么通俗易懂的!我看了
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