蘇教版小學數學三年級下冊 第8單元 小數的初步認識2小數的大小比較 PPT課件

1、2 小數的大小比較（教材P90） 三年級數學三年級數學下下 新課標新課標 江蘇江蘇 第第8 8單元單元 2.3和1.8相比，1.8大！ 這是錯的！ 8不是比3大嗎？ 比較小數大小的時 候，首先得先比較 整數部分的大小。 知識點 一位小數大小的比較 雪糕和冰棍,哪個貴一些? 提煉數學信息 比較雪糕和冰棍哪個貴一些,就是比較0.8元和0.6元的大小。 比較方法 方法一 把以元為單位的小數轉化成以角為單位的整數 進行比較。 0.8元=8角,0.6元=6角,因為86,所以0.80.6, 可知雪糕貴一些。 比較方法 方法二 把小數轉化成分數進行比較。 0.8元= 元,0.6元= 元,因為 , 所以0.8

2、0.6, 可知雪糕貴一些。 6 10 8 10 6 10 8 10 比較方法 方法三 借助直觀圖比較。 從圖中可清楚地知道0.80.6,所以雪糕貴一些。 0 . 6 0 . 8 整數部分相同，都是0小數部分8大于6 整數部分為0的兩 個一位小數比較 大小，小數部分 的數比較大。 比較雪糕和冰磚的價格,就是比較0.8元和1.5元的大小。 提煉數學信息 比一比雪糕和冰磚的價格。 比較方法 方法一 把以元為單位的小數轉化成以角為單位的整數 進行比較。 0.8元=8角,1.5元=15角 因為815,所以0.81.5, 可知冰磚貴。 比較方法 方法二 先比較整數部分,再比較小數部分。 0.8 1.5 整

3、數部分 0小于1 0.81.5， 冰磚貴 整數部分不全為0的兩個一位小數比較大小,可以先比較整 數部分的大小,如果整數部分相同,再比較小數部分的大小。 一位小數的大小比較:先比較整數部分, 整數部分大的那個小數就大,如果整數 部分相同,就比較小數部分,小數部分大 的那個小數就大。 一位小數有大小，先 把整數部分瞧。整數 大的小數大，整數若 小便明了，如果整數 也相同，下一數字起 決定。 同步練習 1.先寫出下面圖形表示的小數，再比較它們的大小。 （ ）（ ） （ ）（ ） 1.7 0.8 0.6 0.6 2.領獎臺。 同步練習 在一場跑步比賽項目中，6名參賽同學的成績分別如下：李明12.33 秒，王剛13.87秒，徐華11.54秒，張強17.27秒，魏國14.39秒， 張宇12.67秒，曹里15.68秒，請你把前三名的名字寫在頒獎臺上。 徐華 李明 張宇 點錯的小數點 學習數學不僅解題思路要正確,解題過程也不能出錯,差之毫厘, 往往謬以千里。 美國芝加哥一個靠養(yǎng)老金生活的老太太,在醫(yī)院進行了一次小手 術后回家。兩星期后,她接到醫(yī)院寄來的一張賬單,款數是63440美元。 她看到偌大的數字,不禁大驚失色,嚇得心臟病猝發(fā),倒地身亡。后來, 有人向醫(yī)院核對,發(fā)現原來是電腦出錯了,少了一個小數點,實