優(yōu)秀班集體評選的活動總結

1、2010 2011 年優(yōu)秀班集體評選 工作總結 為獎勵在 2010-2011 年度表現(xiàn)優(yōu)異的班級， 同時鼓勵各個班級在 新學年繼續(xù)努力，積極開展各項活動，努力建設學風、班風，加強各 年級之間的交流和合作 , 本部門于 2011年 10月 24日晚 7 點在綜合 樓 108 教室舉辦了“ 2010-2011 年度優(yōu)秀班級評選活動” 。 本次活動的計分辦法包括“班級學習成績均分” （50 分），“班上 校系級干部、（預備）黨員占班上人數(shù)比例”（5 分），“各班獲獎情況” （ 10 分），“現(xiàn)場演講及材料展示” （35 分）（包括班級凝聚力 10 分， 班委執(zhí)行力 10 分，校系班級活動 15 分）

2、，總分 100 分。前三項得分 由本部賽前做好詳細客觀的統(tǒng)計， “演講和材料得分”現(xiàn)場由評委打 出。 活動于當日晚 7 點整準時開始，邀請了 10級新聞及廣告專業(yè)輔 導員張培和羅茵老師到場， 分團委負責人李揚老師進行現(xiàn)場指導。 評 委由各自然班推選的每班一名同學組成， 新聞、廣告專業(yè)評委進行互 評，各班陳述順序由各班班長抽簽決定，運算方式，過程也即時與于 活動后期進行公布。本次活動秉著公平、公正、公開的精神開展，各 班級均準備充分，為本次優(yōu)秀班級競選精心策劃。 現(xiàn)場座無虛席，到 場班級后援團精神飽滿， 積極配合各自班級的演講人員， 將活動推向 最活躍。 本次活動共持續(xù) 2 個小時，經(jīng)過各班臺上

3、 8 分鐘的激烈角逐， 算 上其余三項分數(shù)（成績分、干部分、班級獲獎分）匯總。最終，新聞 專業(yè)方面， 10603班拔得頭籌。廣告專業(yè)方面， 09611 班奪得桂冠。 本次活動在優(yōu)秀班級獲得者的歡呼中落下帷幕， 取得了比較好的 積極響應，是一次比較成功活動舉辦。為汲取有利的經(jīng)驗， 有便于 日后工作的開展，本部分對活動進行了如下總結： 值得肯定的方面： 1 、各班準備充分，積極對待本次活動的開展， 8 分鐘的演講， 激情洋溢， PPt 內容貼切主題，將各個班級的精神面貌展現(xiàn)得淋漓盡 致。 2、活動前期召集各班班長舉行會議，通報活動流程安排，并聽 取了各班班長關于本次活動的相關建議，并采納了有些班長

4、“新聞、 廣告評委互評” 的建議，并取得了良好的效果，達到了溝通學生的目 的。 3、本部門對于活動安排問題的多次斟酌，特別是關于分數(shù)計算 及各環(huán)節(jié)所占分數(shù)比例的考慮多次與李揚老師商議， 最終的決定增加 了競選的公正性、公平性。 4、各個部門的積極配合保障了活動的順利開展，本次活動各部 門均采用了新進干事的參與， 并進行了指導， 一方面保障了活動的順 利開展，也起到了鍛煉新人的作用。 5、賽前分數(shù)項統(tǒng)計客觀真實，賽后當天做好各項分數(shù)明細的公 示。沒有接到班級意見和投訴情況。 雖然活動取得了不錯的成績 , 但是在舉辦過程中也應看到所暴露 的缺陷 1、在計算過程中，險些漏算，雖然按均分算，第一名并沒

5、有什 么變化。但是作為一個嚴謹?shù)慕M織實不可取的。為此，本部門在接受 李陽老師的批評后，迅速采取了措施，嚴格按程序來，保證了運算的 嚴謹性。針對此問題，建議日后做工作備忘錄，起到及時提醒作用。 2、在計時方面，部分班級因為多媒體電腦系統(tǒng)滯后問題，存在 卡機問題， 播放視頻存在延誤，計時就存在偏差。采用新進干事，可 能缺乏果敢，終止不及時。針對此問題，對干事要加強指導。但是部 長在現(xiàn)場已及時指導。 3、教室的問題，主要是設備的滯后問題，雖然早在一個星期之 前，就已經(jīng)申請教室， 但由于晚上有選修占用教室，所以就只能在稍 大的 108進行。對于這個問題， 以后應盡量找對于設備性能比較熟悉 的教室，有必要時，可以自備電腦。 4、其他問題，此次活動存在開門不及時的問題，原因有學生證 的漏帶，導致鑰匙的遲領。這類問題， 屬于常識性錯誤， 望吸取教訓 以后注意。茶水的發(fā)放，存在一個誤發(fā)或漏發(fā)現(xiàn)象，主要是送水人員 對評委的不熟悉所致， 雖然有做標示。 問題反映出日后還應對新進送 茶水服務人員進行一旁指導、 以免送錯或缺水。此外，也可采取稍微 多備茶水的措施彌補。 賽前黑板報布置問題，本部沒有及時查看，現(xiàn) 場學生提醒下， 在開始前及時更改錯別字， 以后本部在現(xiàn)場應該多反 復檢查各種細節(jié)。 本次活動的開展， 進一步的凝聚了各班同學之間的感情， 考驗并