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文檔簡介
1、幼兒園教師個人成長三年規(guī)劃集團(tuán)標(biāo)準(zhǔn)化工作小組 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#石塔湖幼兒園教師個人三年規(guī)劃為了全面提高自身的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力的強(qiáng)化訓(xùn)練,以及自身的教 學(xué)基本功和專業(yè)技能,結(jié)合我園對教師提出的希望和要求,針對自身的情 況,制定個人發(fā)展三年規(guī)劃。作為一名“元老”級別的幼兒教師,我更感到,應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā) 點(diǎn),努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),形成自己的教學(xué)特色,以適應(yīng)時代的 需求、幼兒的需要,成為一名合格的好老師。一、自身?xiàng)l件分析優(yōu)勢:工作至今已滿二十年,工作的時間說長不長,在某種意義上也 可以說是“元老”級別的人物了,多年的歷練讓我從一名幼教新兵成為了
2、 一名幼教戰(zhàn)線上的老兵。對于這份工作,我充滿熱情,我愛孩子,孩子是陽光 的象征,他們純潔,他們善良,他們真誠,我從他們身上可以感受到一種獨(dú)特 的氣息,那是在其他任何地方所感受不到的。通過不斷的學(xué)習(xí),向別的教師 討教經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在對于如何管理好班級己經(jīng)有了一定的經(jīng)驗(yàn),在與家長交流 方面也有了一些自己處理問題的方式。劣勢:綱要的一些精神我還不能完全理解、滲透。這一切的難題都需要 我努力去一一攻克,但是我有自信讓自己在學(xué)習(xí)中成長,在工作中成熟,勤一 定能補(bǔ)拙!二、個人專業(yè)發(fā)展目標(biāo)教師的專業(yè)發(fā)展最終是促進(jìn)兒童的發(fā)展,教師必須自己做個有心人, 根據(jù)幼兒教育的發(fā)展,根據(jù)社會對幼兒教師的要求不斷地完善自己?,F(xiàn)在
3、的幼兒會提出各種奇奇怪怪的問題,有時候教師還不一定能一一解決,所以我想在今后的三年中做到:進(jìn)一步強(qiáng)化專業(yè)意識,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀 念,準(zhǔn)確定位自己,用先進(jìn)的理論充實(shí)自己、武裝自己.提高自己。學(xué)習(xí) 身邊老師的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高教學(xué)水平,使自己的課堂變的生動有趣,教學(xué) 上形成自己的風(fēng)格和特色。通過這三年的磨練,讓自己能夠積累一定的經(jīng)驗(yàn),成為一名“骨干 型”教師。三、具體措施(一)閱讀好書厚實(shí)底蘊(yùn)-木好書可以讓人獲益匪淺,在這三年里,我將每月至少讀一木與專 業(yè)有關(guān)的理論書籍,認(rèn)真做好讀書摘錄.寫下讀書隨感;還要隨時關(guān)注幼兒教育、早期教育等幼教雜志,了解幼教信息,開闊眼界,指 導(dǎo)工作。
4、(二)勤寫H志積累素材做個“勤快”人,積極在博客上寫FI志,有時因?yàn)橐恍╇s事.忙事.閑事托辭而將一些有價值的東西留在了記憶中,一段時間過后也就有些模 糊了,“好記性不如懶筆頭”,就讓自己從現(xiàn)在開始,做一個勤快的記錄 者,把H常工作中有價值的點(diǎn)滴以FI志的形式記錄下來,積少成多,既是 練筆也是素材庫,當(dāng)需要之時,用一根“思想的線”把這些零碎的“精彩 片段”串成一件有意義的作品,那時或許會輕松很多哦。另外,也將積極 投稿,爭取在這三年里能有論文發(fā)表。(三)積極參賽各類評比活動在這三年里,一是積極參加上級業(yè)務(wù)部門組織的各級各類業(yè)務(wù)競賽活 動,如論文、隨筆、案例等的評比活動,每學(xué)期至少一次;二是認(rèn)真幫
5、助 園內(nèi)教師參加上級業(yè)務(wù)部門組織的各級各類業(yè)務(wù)競賽活動,爭取獲得好成 績。(四)個人素質(zhì)思想品德方面在思想上,我積極要求上進(jìn),嚴(yán)格要求自己。平時嚴(yán)格遵守幼兒 園的規(guī)章制度,積極參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動,努力學(xué)習(xí)政治業(yè)務(wù)知識 和幼教改革的新動態(tài)。聽從園領(lǐng)導(dǎo)的安排,認(rèn)真摘記并能積極在課后反 思。我深知,幼兒是學(xué)習(xí)的主人,作為幼兒教師,我們應(yīng)該科學(xué)、全面的 組織幼兒的一日生活。團(tuán)結(jié)同事、互幫互助,互幫互學(xué)、合作共事。因?yàn)?我深刻的體會到,工作開心才能激發(fā)對工作的積極性,有一句話是“工作 著是美麗的”。只有在工作中開心的人,才能體會到這種快樂?。ㄎ澹┛茖W(xué)文化知識方而我將會一如既往的去提高自己的專業(yè)素質(zhì)
6、,認(rèn)真學(xué)習(xí),盡快了解 幼兒的年齡特征個性發(fā)展特點(diǎn)。在平時,我更會時刻提高自身的教育技能 技巧。如:繪畫、舞蹈、彈琴等。在空閑之余,我會鼓勵自己多看看有關(guān) 學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,通過多種途徑:幼兒刊物、觀摩、聽講座、看 網(wǎng)上信息等吸取教育學(xué)科的新知識、新技能。(六)提高教育教學(xué)木能積極努力學(xué)習(xí)關(guān)于自己專業(yè)的教學(xué)理論知識,并不斷的運(yùn)用到自己的 教育教學(xué)中,及時進(jìn)行反思。在平時工作中,我也會多看些幼兒報刊中的 幼兒案例、幼兒個案分析等。多觀察身邊的幼兒,多動筆,把他們的好事 壞事都記下來。然后自己去分析,遇到不懂的地方就主動向老教師請教。 請他們談?wù)勊麄兊慕虒W(xué)經(jīng)驗(yàn),這樣就又可以使自己對幼兒的了解更進(jìn)一步 To讓自己也多了一點(diǎn)了解幼兒的經(jīng)驗(yàn)。(七)利用網(wǎng)絡(luò),創(chuàng)設(shè)交流的平臺網(wǎng)絡(luò)為我們提供了許多有效的有價值的教育教學(xué)資源。力爭做到每天 堅(jiān)持上網(wǎng),有效的利用網(wǎng)絡(luò),采擷“它山之石”更好的為自己服務(wù),為教 學(xué)服務(wù)。同時要積極參與網(wǎng)絡(luò)論壇,uc聊天室,在那里與各位名家、各位 優(yōu)秀教師交流,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想.取他人之長,補(bǔ)己之短,充分利用 自己的博客,提升自己的教育能力。通向未來的路不是回家的路;過去為你贏得成功的方程式將為你的明 天帶來失敗。我相信,自己有能力在超越自我的同時.逐步實(shí)現(xiàn)人生的價 值。這就是我的成長計(jì)劃。我知道在成長的過程中我難免會有磕磕碰碰,
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