高考導(dǎo)航課件

1、2011高考導(dǎo)航高考導(dǎo)航考綱解讀考綱解讀1.地球的形狀和大小地球的形狀和大小2.地球儀，經(jīng)緯網(wǎng)及其地理意義地球儀，經(jīng)緯網(wǎng)及其地理意義3.地圖上的方向和比例尺，常用圖例、注記地圖上的方向和比例尺，常用圖例、注記4.海拔海拔(絕對(duì)高度絕對(duì)高度)和相對(duì)高度，等高和相對(duì)高度，等高(深深)線和線和地形圖，地形剖面圖地形圖，地形剖面圖2011高考導(dǎo)航高考導(dǎo)航考綱解讀考綱解讀5.地球所處的宇宙環(huán)境，地球是太陽系地球所處的宇宙環(huán)境，地球是太陽系中一顆既普通又特殊的行星中一顆既普通又特殊的行星6.太陽對(duì)地球的影響太陽對(duì)地球的影響7.地球運(yùn)動(dòng)的地理意義地球運(yùn)動(dòng)的地理意義8.地球的圈層結(jié)構(gòu)及各圈層的主要特點(diǎn)地球的圈

2、層結(jié)構(gòu)及各圈層的主要特點(diǎn)2011高考導(dǎo)航高考導(dǎo)航命題探究命題探究1.結(jié)合經(jīng)緯網(wǎng)，掌握方向判斷、比例尺結(jié)合經(jīng)緯網(wǎng)，掌握方向判斷、比例尺及距離的計(jì)算、區(qū)域定位等基礎(chǔ)知識(shí)及距離的計(jì)算、區(qū)域定位等基礎(chǔ)知識(shí)2.以區(qū)域等高線圖為載體，綜合考查等以區(qū)域等高線圖為載體，綜合考查等高線圖的判讀與應(yīng)用，分析區(qū)域地理特征高線圖的判讀與應(yīng)用，分析區(qū)域地理特征2011高考導(dǎo)航高考導(dǎo)航命題探究命題探究3.從晨昏線判讀、地方時(shí)與區(qū)時(shí)計(jì)算、北從晨昏線判讀、地方時(shí)與區(qū)時(shí)計(jì)算、北京時(shí)間與國際標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間的換算、地轉(zhuǎn)偏向力京時(shí)間與國際標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間的換算、地轉(zhuǎn)偏向力的影響、晝夜長短與正午太陽高度的變化規(guī)的影響、晝夜長短與正午太陽高度的變化規(guī)

3、律、太陽能熱水器安裝、樓房建設(shè)等方面熟律、太陽能熱水器安裝、樓房建設(shè)等方面熟練掌握地球運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律及其地理意義練掌握地球運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律及其地理意義4.關(guān)注金星探測(cè)、關(guān)注金星探測(cè)、“神七神七”發(fā)射、發(fā)射、“嫦娥嫦娥工程工程”等最新科學(xué)前沿信息，分析地球的宇等最新科學(xué)前沿信息，分析地球的宇宙環(huán)境、地球上存在生命的條件宙環(huán)境、地球上存在生命的條件基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧一、地球和地球儀一、地球和地球儀1地球地球(1)形狀：形狀： 稍扁、稍扁、 略鼓的橢圓略鼓的橢圓形球體。形球體。(2)大?。捍笮。浩骄霃狡骄霃?，赤道周，赤道周長約長約 ，表面積，表面積5.1億平方千米。億平方千米。兩極兩極赤道

4、赤道6371千米千米4萬千米萬千米基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧2地球儀地球儀形狀為正球體的地形狀為正球體的地球模型球模型(示意如圖示意如圖)。(1)地軸與兩極：地軸與兩極：如圖中如圖中P為為 ，N點(diǎn)為點(diǎn)為 點(diǎn)，點(diǎn)，S點(diǎn)為點(diǎn)為 點(diǎn)。點(diǎn)。地軸地軸北極北極南極南極基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧(2)緯線和緯度緯線和緯度緯線：緯線：如圖中，如圖中， 是最大的是最大的緯線圈，指示緯線圈，指示 方向。方向。A點(diǎn)在點(diǎn)在B點(diǎn)點(diǎn)的的 方向。方向。緯度：緯度：人們規(guī)定人們規(guī)定 的緯度的緯度是是0，由此向南北各分作，由此向南北各分作90。赤道赤道東西東西正東正東赤道赤道基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧 (3)經(jīng)線和經(jīng)度經(jīng)線和經(jīng)度 經(jīng)

5、線：經(jīng)線：如圖中，連接南北如圖中，連接南北 并并同同 垂直相交的半圓，也稱子午線，垂直相交的半圓，也稱子午線，指示指示 方向。方向。A點(diǎn)在點(diǎn)在C點(diǎn)的點(diǎn)的 方向。方向。 經(jīng)度：經(jīng)度：人們規(guī)定通過英國倫敦格人們規(guī)定通過英國倫敦格林尼治天文臺(tái)原址的經(jīng)線為林尼治天文臺(tái)原址的經(jīng)線為0經(jīng)線，經(jīng)線，也叫也叫 ，由此向東、西各分作，由此向東、西各分作 。極點(diǎn)極點(diǎn)正北正北緯線緯線南北南北本初子午線本初子午線180基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧(4)經(jīng)緯網(wǎng)經(jīng)緯網(wǎng)對(duì)地球上任一點(diǎn)的位置進(jìn)行定位，對(duì)地球上任一點(diǎn)的位置進(jìn)行定位，確定其經(jīng)、緯度坐標(biāo)。如圖中確定其經(jīng)、緯度坐標(biāo)。如圖中A點(diǎn)的地點(diǎn)的地理坐標(biāo)為理坐標(biāo)為( )。40N,1

6、20E基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧地球和地球儀并不完全一致地球和地球儀并不完全一致形狀大小表面事物地球儀正球體根據(jù)需要確定，有大有小用圖例和注記表示地物；有假想的經(jīng)線、緯線，有顏色、符號(hào)和文字等地球扁球體大小一定真實(shí)的地理事物；分為海洋和陸地，陸地又有山川、河湖等地物溫馨點(diǎn)撥溫馨點(diǎn)撥基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧二、地圖二、地圖1基本要素基本要素(1)比例尺比例尺概念：概念：表示表示 縮縮小的程度。小的程度。表示方法表示方法數(shù)字式數(shù)字式文字式文字式線段式線段式圖上距離比實(shí)地距離圖上距離比實(shí)地距離基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧大小：大小：若用分?jǐn)?shù)表示，分母越若用分?jǐn)?shù)表示，分母越大，比例尺大，比例尺 。特點(diǎn)：特點(diǎn)

7、：在同樣的圖幅上，比例在同樣的圖幅上，比例尺大，表示的實(shí)地范圍就尺大，表示的實(shí)地范圍就 ，但反映，但反映的內(nèi)容越的內(nèi)容越 ，精確度越高。，精確度越高。越小越小小小詳細(xì)詳細(xì)基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧(2)方向方向地圖類型地圖類型方向判定方向判定一般地圖一般地圖用用“ ”判定判定有指向標(biāo)的地圖有指向標(biāo)的地圖 根據(jù)指向標(biāo)定向，箭頭指示根據(jù)指向標(biāo)定向，箭頭指示有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖有經(jīng)緯網(wǎng)的地圖 指示南北、指示南北、 指示東西指示東西上北下南、左西右東上北下南、左西右東經(jīng)線經(jīng)線緯線緯線正北正北基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧(3)圖例和注記圖例和注記地圖中，用以表示地理事物地圖中，用以表示地理事物的各種符號(hào)，稱為的各種

8、符號(hào)，稱為 。地圖中，用以說明地理事物地圖中，用以說明地理事物的文字，稱為的文字，稱為 。圖例圖例注記注記基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧圖解比例尺大小的判斷方法圖解比例尺大小的判斷方法比例尺的大小是按照其比值的比例尺的大小是按照其比值的大小來衡量的。判斷比例尺大小的大小來衡量的。判斷比例尺大小的方法如下圖所示：方法如下圖所示：溫馨點(diǎn)撥溫馨點(diǎn)撥基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧2地圖上的高低起伏地圖上的高低起伏(1)地面高度的計(jì)算方法地面高度的計(jì)算方法海拔和相海拔和相對(duì)高度對(duì)高度(如圖如圖1)圖中圖中A為為 ，B、C為為 。相對(duì)高度相對(duì)高度海拔海拔基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧(2)等高線地形

9、圖等高線地形圖(如圖如圖2)圖中各條實(shí)線是圖中各條實(shí)線是 的點(diǎn)的的點(diǎn)的連線，即等高線。其中連線，即等高線。其中A處表示處表示 ，B處表示處表示 ，C處表示處表示 ，D處表處表示陡崖，示陡崖，E、F相比，相比，E表示表示 部部位，位，F(xiàn)表示表示 部位，部位，G處表示處表示 。鞍部鞍部海拔相等海拔相等山谷山谷山頂山頂山脊山脊緩坡緩坡陡坡陡坡基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)知識(shí)回顧計(jì)算陡崖的相對(duì)高度：假設(shè)陡計(jì)算陡崖的相對(duì)高度：假設(shè)陡崖處重合的等高線有崖處重合的等高線有n條，等高距條，等高距為為d，則陡崖的相對(duì)高度，則陡崖的相對(duì)高度H的取值的取值范圍是：范圍是：(n1)dH(n1)d。溫馨點(diǎn)撥溫馨點(diǎn)撥基礎(chǔ)知識(shí)回顧基礎(chǔ)

10、知識(shí)回顧(3)地形剖面圖地形剖面圖能直觀地表示地面上沿某一方能直觀地表示地面上沿某一方向向 和和 。地勢(shì)的起伏地勢(shì)的起伏坡度的陡緩坡度的陡緩高頻考點(diǎn)講練高頻考點(diǎn)講練1正確區(qū)分經(jīng)線與緯線、經(jīng)度與正確區(qū)分經(jīng)線與緯線、經(jīng)度與緯度的特征及應(yīng)用緯度的特征及應(yīng)用高頻考點(diǎn)講練高頻考點(diǎn)講練項(xiàng)目項(xiàng)目經(jīng)線與經(jīng)度經(jīng)線與經(jīng)度緯線與緯度緯線與緯度度度的的特特征征實(shí)質(zhì)實(shí)質(zhì)與與圖示圖示某地子午線平面與本某地子午線平面與本初子午線平面之間的初子午線平面之間的夾角夾角(面面夾角面面夾角)某地點(diǎn)到球心的連某地點(diǎn)到球心的連線與赤道平面的夾線與赤道平面的夾角角(線面夾角線面夾角) 特殊的特殊的經(jīng)緯線經(jīng)緯線本初子午線、本初子午線、18

11、0經(jīng)線、經(jīng)線、20W、160E、120E赤道、南北回歸赤道、南北回歸線、南北極圈、南線、南北極圈、南北緯北緯30、60高頻考點(diǎn)講練高頻考點(diǎn)講練項(xiàng)目項(xiàng)目經(jīng)線與經(jīng)度經(jīng)線與經(jīng)度緯線與緯度緯線與緯度應(yīng)應(yīng)用用劃分劃分區(qū)域區(qū)域以以20W和和160E所組成的經(jīng)所組成的經(jīng)線圈來劃分東西半球，如圖線圈來劃分東西半球，如圖 以赤道劃分南以赤道劃分南北半球北半球以以30、60緯線劃分低、緯線劃分低、中、高緯中、高緯以回歸線、極以回歸線、極圈劃分熱量帶圈劃分熱量帶高頻考點(diǎn)講練高頻考點(diǎn)講練項(xiàng)目項(xiàng)目經(jīng)線與經(jīng)度經(jīng)線與經(jīng)度緯線與緯度緯線與緯度應(yīng)應(yīng)用用計(jì)算計(jì)算距離距離同一經(jīng)線上緯度相同一經(jīng)線上緯度相差差1度的經(jīng)線長度約度的經(jīng)線

12、長度約為為111千米千米在緯度為在緯度為的緯線的緯線上，每相差一個(gè)經(jīng)上，每相差一個(gè)經(jīng)度的緯線長度約是度的緯線長度約是111cos千米千米高頻考點(diǎn)講練高頻考點(diǎn)講練項(xiàng)目項(xiàng)目經(jīng)線與經(jīng)度經(jīng)線與經(jīng)度緯線與緯度緯線與緯度應(yīng)應(yīng)用用判定判定位置位置與方與方位位(圖圖示示)確定點(diǎn)的地理坐標(biāo)，如圖確定點(diǎn)的地理坐標(biāo)，如圖A點(diǎn)坐標(biāo)點(diǎn)坐標(biāo)為為(20N,60E)根據(jù)緯線的排列定南北，如圖根據(jù)緯線的排列定南北，如圖B點(diǎn)點(diǎn)在在A點(diǎn)南方；根據(jù)經(jīng)線的排列定東點(diǎn)南方；根據(jù)經(jīng)線的排列定東西，如圖西，如圖B點(diǎn)在點(diǎn)在A點(diǎn)東方，故點(diǎn)東方，故B點(diǎn)在點(diǎn)在A點(diǎn)東南方向點(diǎn)東南方向高頻考點(diǎn)講練高頻考點(diǎn)講練2.利用經(jīng)緯網(wǎng)確定對(duì)稱點(diǎn)利用經(jīng)緯網(wǎng)確定對(duì)稱點(diǎn)

13、高頻考點(diǎn)講練高頻考點(diǎn)講練(1)關(guān)于赤道對(duì)稱的兩點(diǎn)：關(guān)于赤道對(duì)稱的兩點(diǎn)：經(jīng)度相同；經(jīng)度相同；緯度相反，數(shù)值相等。如緯度相反，數(shù)值相等。如A(40N,20W)與與B(40S,20W)。(2)關(guān)于地軸對(duì)稱的兩點(diǎn)：關(guān)于地軸對(duì)稱的兩點(diǎn)：經(jīng)度相對(duì)，經(jīng)度相對(duì)，和為和為180；緯度相同。如；緯度相同。如A(40N,20W)與與C(40N,160E)。(3)關(guān)于地心對(duì)稱的兩點(diǎn)：關(guān)于地心對(duì)稱的兩點(diǎn)：經(jīng)度相對(duì)，經(jīng)度相對(duì)，和為和為180；緯度相反，數(shù)值相等。如；緯度相反，數(shù)值相等。如A(40N,20W)與與D(40S,160E)。高頻考點(diǎn)講練高頻考點(diǎn)講練(2009年高考江蘇卷年高考江蘇卷)下圖所示為以下圖所示為以38

14、N、0為極點(diǎn)的陸地相對(duì)集中的為極點(diǎn)的陸地相對(duì)集中的“陸半球陸半球”(另一半球?yàn)榱硪话肭驗(yàn)椤八肭蛩肭颉?。讀。讀圖回答圖回答(1)(2)題。題。高頻考點(diǎn)講練高頻考點(diǎn)講練(1)“水半球水半球”的極點(diǎn)位于的極點(diǎn)位于()A北半球、東半球北半球、東半球B北半球、西半球北半球、西半球C南半球、東半球南半球、東半球D南半球、西半球南半球、西半球(2)當(dāng)夜半球與當(dāng)夜半球與“陸半球陸半球”重疊最多時(shí)重疊最多時(shí)()A非洲全部位于晝半球非洲全部位于晝半球B北京市正值下班高峰北京市正值下班高峰C南極昆侖站處于極晝期南極昆侖站處于極晝期D江蘇各地太陽高度達(dá)一年中最大值江蘇各地太陽高度達(dá)一年中最大值高頻考點(diǎn)講練高頻考

15、點(diǎn)講練【解析解析】第第(1)題，由題意，題，由題意，“水半水半球球”和和“陸半球陸半球”的極點(diǎn)關(guān)于地心對(duì)稱。的極點(diǎn)關(guān)于地心對(duì)稱?！瓣懓肭蜿懓肭颉钡臉O點(diǎn)為的極點(diǎn)為(38N,0)，則，則“水水半球半球”的極點(diǎn)為的極點(diǎn)為(38S,180)。再根據(jù)半。再根據(jù)半球的劃分方法，不難選出球的劃分方法，不難選出D選項(xiàng)。第選項(xiàng)。第(2)題，當(dāng)夜半球與題，當(dāng)夜半球與“陸半球陸半球”重疊最多時(shí)，重疊最多時(shí)，夜半球的中心點(diǎn)為夜半球的中心點(diǎn)為(2326N,0)，則太陽，則太陽直射直射高頻考點(diǎn)講練高頻考點(diǎn)講練點(diǎn)位于點(diǎn)位于(2326S,180)，此時(shí)非洲大部，此時(shí)非洲大部分位于夜半球；北京市分位于夜半球；北京市8時(shí)左右，正

16、值時(shí)左右，正值上班高峰；南極昆侖站位于南極點(diǎn)附上班高峰；南極昆侖站位于南極點(diǎn)附近，正值極晝期；江蘇各地正午太陽高近，正值極晝期；江蘇各地正午太陽高度達(dá)一年中最小值。故選度達(dá)一年中最小值。故選C。 【答案答案】(1)D(2)C高頻考點(diǎn)講練高頻考點(diǎn)講練1下圖示意某日晝夜分布狀況，陰下圖示意某日晝夜分布狀況，陰影部分表示黑夜。讀圖回答影部分表示黑夜。讀圖回答(1)(2)題。題。高頻考點(diǎn)講練高頻考點(diǎn)講練(1)圖中圖中N、B間的距離約為間的距離約為()A5000千米千米B10000千米千米C15000千米千米D20000千米千米(2)從從C地出發(fā)，經(jīng)過地出發(fā)，經(jīng)過D、E、F地，最后回到地，最后回到C地，

17、其走向是地，其走向是()A先向正東走，再向正西走先向正東走，再向正西走B先向東北走，再向西南走先向東北走，再向西南走C先向東北走，再向東南走先向東北走，再向東南走D一直向東走一直向東走高頻考點(diǎn)講練高頻考點(diǎn)講練解析：解析：第第(1)題，本題考查地球上經(jīng)緯度題，本題考查地球上經(jīng)緯度分布知識(shí)，難度不大。從圖形可以看出分布知識(shí)，難度不大。從圖形可以看出B位于位于赤道上，與北極點(diǎn)赤道上，與北極點(diǎn)N的緯度差為的緯度差為90，按每，按每1個(gè)緯度跨球面距離約個(gè)緯度跨球面距離約111千米計(jì)算，兩地的距千米計(jì)算，兩地的距離約離約10000千米。第千米。第(2)題，本題考查地球上的題，本題考查地球上的方向，結(jié)合數(shù)學(xué)

18、知識(shí)容易解答，難度不大。方向，結(jié)合數(shù)學(xué)知識(shí)容易解答，難度不大。圖形外圈即球面大圓，運(yùn)動(dòng)路線與地球自轉(zhuǎn)圖形外圈即球面大圓，運(yùn)動(dòng)路線與地球自轉(zhuǎn)方向大體相同，即一路向東；在運(yùn)動(dòng)路線方向大體相同，即一路向東；在運(yùn)動(dòng)路線上，上，C緯度最偏南，緯度最偏南，E緯度最偏北，所以自緯度最偏北，所以自C到到E先向東北，而后自先向東北，而后自E向向F是向東南。是向東南。答案：答案：(1)B(2)C高頻考點(diǎn)講練高頻考點(diǎn)講練1等高線圖的判讀規(guī)律等高線圖的判讀規(guī)律判地勢(shì)判地勢(shì)兩條等高線之間的數(shù)值大小按兩條等高線之間的數(shù)值大小按“大于大于小數(shù)、小于大數(shù)小數(shù)、小于大數(shù)”的法則讀數(shù)；兩條的法則讀數(shù)；兩條等高線之間的閉合曲線內(nèi)部

19、數(shù)值大小等高線之間的閉合曲線內(nèi)部數(shù)值大小遵循遵循“大于大數(shù)、小于小數(shù)大于大數(shù)、小于小數(shù)”的法則的法則判坡度判坡度等高線越密集，坡度越陡；等高線越等高線越密集，坡度越陡；等高線越稀疏，坡度越緩稀疏，坡度越緩高頻考點(diǎn)講練高頻考點(diǎn)講練判地形判地形種類種類海拔海拔200米以下，等高線稀疏，廣闊平坦米以下，等高線稀疏，廣闊平坦平原；海拔平原；海拔500米以下，相對(duì)高度小于米以下，相對(duì)高度小于100米，等高線稀疏，彎折部分較和緩米，等高線稀疏，彎折部分較和緩丘丘陵；海拔陵；海拔500米以上，相對(duì)高度大于米以上，相對(duì)高度大于100米，米，等高線密集，河谷轉(zhuǎn)折呈等高線密集，河谷轉(zhuǎn)折呈“V”字形字形山山地；海拔

20、高度大，相對(duì)高度小，等高線在邊地；海拔高度大，相對(duì)高度小，等高線在邊緣十分密集，而頂部明顯稀疏緣十分密集，而頂部明顯稀疏高原高原判地形判地形部位部位等高線閉合，數(shù)值從中心向四周逐漸降低等高線閉合，數(shù)值從中心向四周逐漸降低山地；反之，數(shù)值從中心向四周逐漸升山地；反之，數(shù)值從中心向四周逐漸升高高盆地或洼地；兩個(gè)山頂中間的低地盆地或洼地；兩個(gè)山頂中間的低地鞍部；等高線彎曲部分向低處凸出鞍部；等高線彎曲部分向低處凸出山山脊；等高線彎曲部分向高處凸出脊；等高線彎曲部分向高處凸出山谷；山谷；等高線交會(huì)處等高線交會(huì)處陡崖陡崖高頻考點(diǎn)講練高頻考點(diǎn)講練地形圖高頻考點(diǎn)講練高頻考點(diǎn)講練(1)等高線與山脊線或山谷線垂

21、直相交。山脊等高線與山脊線或山谷線垂直相交。山脊線為流域的分水線，山谷線為河流的集水線。線為流域的分水線，山谷線為河流的集水線。(2)示坡線表示坡度降低的方向，用示坡線表示坡度降低的方向，用“”標(biāo)標(biāo)記，如下圖。記，如下圖。高頻考點(diǎn)講練高頻考點(diǎn)講練(3)從山頂向四周，等高線先密后疏，為從山頂向四周，等高線先密后疏，為“凹形坡凹形坡”；等高線先疏后密，為；等高線先疏后密，為“凸形凸形坡坡”，“凸形坡凸形坡”容易擋住人們的視線。容易擋住人們的視線。高頻考點(diǎn)講練高頻考點(diǎn)講練2等高線地形圖的綜合應(yīng)用等高線地形圖的綜合應(yīng)用(1)判斷河流水系特征、水文特征：判斷河流水系特征、水文特征：山地常形成放射狀水系；

22、盆地常形成向山地常形成放射狀水系；盆地常形成向心狀水系；山谷常有河流發(fā)育，等高線心狀水系；山谷常有河流發(fā)育，等高線穿越河谷時(shí)向上游彎曲，即河流流向與穿越河谷時(shí)向上游彎曲，即河流流向與等高線凸出方向相反。等高線密集的河等高線凸出方向相反。等高線密集的河谷，河流流速大，陡崖處有時(shí)形成瀑谷，河流流速大，陡崖處有時(shí)形成瀑布；河流的流量還與流域面積布；河流的流量還與流域面積(集水區(qū)域集水區(qū)域面積面積)和所處迎風(fēng)坡、背風(fēng)坡有關(guān)；河流和所處迎風(fēng)坡、背風(fēng)坡有關(guān)；河流流出山口常形成沖積扇。流出山口常形成沖積扇。高頻考點(diǎn)講練高頻考點(diǎn)講練(2)幫助人們?cè)诠まr(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)中進(jìn)行正幫助人們?cè)诠まr(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)中進(jìn)行正確的區(qū)位

23、選擇確的區(qū)位選擇確定水庫與大壩壩址確定水庫與大壩壩址水庫庫區(qū)宜選擇在河谷、山谷地區(qū)或選水庫庫區(qū)宜選擇在河谷、山谷地區(qū)或選在口袋形的洼地或小盆地在口袋形的洼地或小盆地(如下圖中甲處如下圖中甲處)，這些地區(qū)庫容大，有較大的集水面積。這些地區(qū)庫容大，有較大的集水面積。大壩壩址則應(yīng)選在河谷、山谷地區(qū)的最大壩壩址則應(yīng)選在河谷、山谷地區(qū)的最窄處或洼地、小盆地的狹窄出口處窄處或洼地、小盆地的狹窄出口處(如圖中乙如圖中乙處處)，確定時(shí)應(yīng)依據(jù)出口處等高線的高程，確定時(shí)應(yīng)依據(jù)出口處等高線的高程(如如圖中應(yīng)選擇圖中應(yīng)選擇100米高程米高程)，壩長可依據(jù)比例尺，壩長可依據(jù)比例尺計(jì)算得出。計(jì)算得出。高頻考點(diǎn)講練高頻考點(diǎn)

24、講練確定交通線路確定交通線路一般交通建設(shè)的線路選擇要求坡度一般交通建設(shè)的線路選擇要求坡度平緩、線路較短，盡量少占農(nóng)田、少建平緩、線路較短，盡量少占農(nóng)田、少建橋梁，避開斷崖、陡坡等，如圖所示：橋梁，避開斷崖、陡坡等，如圖所示：高頻考點(diǎn)講練高頻考點(diǎn)講練從從A處修鐵路到處修鐵路到C處，經(jīng)過處，經(jīng)過B處坡度較處坡度較緩，施工較易；而經(jīng)過緩，施工較易；而經(jīng)過D處則坡度較陡，處則坡度較陡，施工不易，增加建設(shè)費(fèi)用，故應(yīng)選擇圖中施工不易，增加建設(shè)費(fèi)用，故應(yīng)選擇圖中的虛線線路。的虛線線路。確定引水線路確定引水線路引水線路盡可能短，盡量避免通過山引水線路盡可能短，盡量避免通過山脊等障礙，并盡量利用地勢(shì)使水自流。脊

25、等障礙，并盡量利用地勢(shì)使水自流。高頻考點(diǎn)講練高頻考點(diǎn)講練指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局指導(dǎo)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局根據(jù)等高線地形圖反映出來的地貌根據(jù)等高線地形圖反映出來的地貌類型、地勢(shì)起伏、坡度陡緩，結(jié)合氣候類型、地勢(shì)起伏、坡度陡緩，結(jié)合氣候和水源條件，因地制宜地提出農(nóng)林牧副和水源條件，因地制宜地提出農(nóng)林牧副漁業(yè)布局方案。例如，平原宜發(fā)展種植漁業(yè)布局方案。例如，平原宜發(fā)展種植業(yè)，山區(qū)宜發(fā)展林業(yè)、牧業(yè)，梯田一般業(yè)，山區(qū)宜發(fā)展林業(yè)、牧業(yè)，梯田一般要沿等高線修筑。要沿等高線修筑。高頻考點(diǎn)講練高頻考點(diǎn)講練影響工業(yè)區(qū)、居民區(qū)選址影響工業(yè)區(qū)、居民區(qū)選址工業(yè)區(qū)宜建在地形平坦開闊的地形工業(yè)區(qū)宜建在地形平坦開闊的地形區(qū)，且交通便利，水源

26、充足，接近資源區(qū)，且交通便利，水源充足，接近資源的地區(qū)；居民區(qū)最好建在依山傍水，地的地區(qū)；居民區(qū)最好建在依山傍水，地勢(shì)開闊平坦的向陽地帶，并且要交通便勢(shì)開闊平坦的向陽地帶，并且要交通便利，遠(yuǎn)離污染。利，遠(yuǎn)離污染。高頻考點(diǎn)講練高頻考點(diǎn)講練(2009年高考上海卷年高考上海卷)地形等高線的地形等高線的彎曲與疏密蘊(yùn)含著許多關(guān)于地形的信彎曲與疏密蘊(yùn)含著許多關(guān)于地形的信息。下圖是某地區(qū)等高線地形示意圖。息。下圖是某地區(qū)等高線地形示意圖。據(jù)此回答據(jù)此回答(1)(2)題。題。高頻考點(diǎn)講練高頻考點(diǎn)講練(1)圖中所示地區(qū)山脊的基本走向圖中所示地區(qū)山脊的基本走向?yàn)闉?)A東北東北西南向西南向B東西向東西向C西北西北

27、東南向東南向 D南北向南北向(2)圖示山體主峰的西北坡地形特圖示山體主峰的西北坡地形特征是征是()A上、下部均陡峭上、下部均陡峭B上部較陡，下部較緩上部較陡，下部較緩C上、下部均平緩上、下部均平緩D上部較緩，下部較陡上部較緩，下部較陡高頻考點(diǎn)講練高頻考點(diǎn)講練【解析解析】第第(1)題，方向的判別題，方向的判別有三種方式：指向標(biāo)、經(jīng)緯網(wǎng)、上北有三種方式：指向標(biāo)、經(jīng)緯網(wǎng)、上北下南。本題即以下南。本題即以“上北下南上北下南”判別山判別山脊走向。第脊走向。第(2)題，讀圖可知，圖中西題，讀圖可知，圖中西北坡近山體主峰處等高線密集，坡度北坡近山體主峰處等高線密集，坡度較陡；遠(yuǎn)離主峰的西北則等高線稀較陡；遠(yuǎn)

28、離主峰的西北則等高線稀疏，坡度較緩，該坡面為一凹坡。疏，坡度較緩，該坡面為一凹坡?！敬鸢复鸢浮?1)A(2)B高頻考點(diǎn)講練高頻考點(diǎn)講練2讀下列材料，回答問題。讀下列材料，回答問題。材料材料1：2010年年2月月5日，陽光燦日，陽光燦爛，東南風(fēng)爛，東南風(fēng)34級(jí)。小明和小暢相級(jí)。小明和小暢相約到約到“媚尼風(fēng)景區(qū)媚尼風(fēng)景區(qū)”旅游。旅游。高頻考點(diǎn)講練高頻考點(diǎn)講練材料材料2：下圖為下圖為“媚尼風(fēng)景區(qū)媚尼風(fēng)景區(qū)”略圖。略圖。高頻考點(diǎn)講練高頻考點(diǎn)講練(1)乘船游覽尼湖，從乘船游覽尼湖，從A到到B快還是從快還是從B到到A快快(均直線航行均直線航行)？理由是什么？理由是什么？(2)小明和小暢想要享受小明和小暢想

29、要享受“漂流探險(xiǎn)漂流探險(xiǎn)”的樂趣，你能根據(jù)所學(xué)的地理知識(shí)向他們介的樂趣，你能根據(jù)所學(xué)的地理知識(shí)向他們介紹一下在支流紹一下在支流a和媚河上游和媚河上游b“漂流漂流”可能有可能有的特點(diǎn)嗎？的特點(diǎn)嗎？(3)在圖中在圖中D處擬建一水壩處擬建一水壩(圖中圖中處處)，水，水壩建成后，三座古寺中有可能被水淹的是壩建成后，三座古寺中有可能被水淹的是。高頻考點(diǎn)講練高頻考點(diǎn)講練 (4)此時(shí)小明和小暢在古寺，想此時(shí)小明和小暢在古寺，想去登山頂去登山頂C，想知道兩地的溫差，請(qǐng)，想知道兩地的溫差，請(qǐng)幫忙計(jì)算一下。幫忙計(jì)算一下。 (5)尼湖風(fēng)光、媚河漂流探險(xiǎn)、古尼湖風(fēng)光、媚河漂流探險(xiǎn)、古寺探幽、山頂觀日出等媚尼風(fēng)景區(qū)開寺

30、探幽、山頂觀日出等媚尼風(fēng)景區(qū)開發(fā)的旅游項(xiàng)目中，有可能效果不佳的發(fā)的旅游項(xiàng)目中，有可能效果不佳的是是，理由是，理由是_。高頻考點(diǎn)講練高頻考點(diǎn)講練答案：答案：(1)從從A到到B快。該日吹東南快。該日吹東南風(fēng)，從風(fēng)，從A到到B是順風(fēng)航行。是順風(fēng)航行。(2)支流支流a流經(jīng)地區(qū)等高線密集，說流經(jīng)地區(qū)等高線密集，說明河流的落差大，水流急，漂流時(shí)速度明河流的落差大，水流急，漂流時(shí)速度快，更加驚險(xiǎn)刺激。媚河上游快，更加驚險(xiǎn)刺激。媚河上游b流經(jīng)地流經(jīng)地區(qū)等高線較稀疏，說明河流的落差較區(qū)等高線較稀疏，說明河流的落差較小，水流較平緩，漂流時(shí)速度較慢。小，水流較平緩，漂流時(shí)速度較慢。高頻考點(diǎn)講練高頻考點(diǎn)講練(3)(4

31、)大于大于4.8 、小于、小于5.4 。(5)山頂觀日出該地區(qū)的山頂山頂觀日出該地區(qū)的山頂最高不足最高不足1000米，難以觀賞到好的米，難以觀賞到好的日出效果日出效果(其其 他解釋合理亦可他解釋合理亦可)規(guī)律方法技巧規(guī)律方法技巧一、經(jīng)緯網(wǎng)的主要應(yīng)用一、經(jīng)緯網(wǎng)的主要應(yīng)用1利用經(jīng)緯網(wǎng)定利用經(jīng)緯網(wǎng)定“距離距離”規(guī)律方法技巧規(guī)律方法技巧(1)緯度緯度1的實(shí)際經(jīng)線弧長處處相的實(shí)際經(jīng)線弧長處處相等，大約是等，大約是111千米，如圖中千米，如圖中AB。若兩。若兩地在同一條經(jīng)線上，只要知道兩地的緯地在同一條經(jīng)線上，只要知道兩地的緯度差，就可以計(jì)算出兩地之間的距離。度差，就可以計(jì)算出兩地之間的距離。(2)經(jīng)度經(jīng)

32、度1的緯線弧長由低緯向高的緯線弧長由低緯向高緯遞減，大約是緯遞減，大約是111cos千米千米(表示表示該緯線的緯度數(shù)值該緯線的緯度數(shù)值)，如圖中，如圖中AC。規(guī)律方法技巧規(guī)律方法技巧2利用經(jīng)緯網(wǎng)定利用經(jīng)緯網(wǎng)定“最短航線最短航線”規(guī)律方法技巧規(guī)律方法技巧地球上兩點(diǎn)間最短航線為球面最地球上兩點(diǎn)間最短航線為球面最短距離，即經(jīng)過兩點(diǎn)的大圓劣弧長短距離，即經(jīng)過兩點(diǎn)的大圓劣弧長度。度。(注：所謂大圓指過地心的平面與注：所謂大圓指過地心的平面與球面的交線球面的交線)(1)同一經(jīng)度上的兩點(diǎn)，其最短距同一經(jīng)度上的兩點(diǎn)，其最短距離的劣弧線就在經(jīng)線上離的劣弧線就在經(jīng)線上(如圖中如圖中AB)。規(guī)律方法技巧規(guī)律方法技巧

33、(2)同一緯線上的兩點(diǎn)，其最短距同一緯線上的兩點(diǎn)，其最短距離的劣弧線向較高緯度凸離的劣弧線向較高緯度凸(如圖中同一如圖中同一條緯線上條緯線上MK之間的最短航線是之間的最短航線是MPK而而不是不是MQK)。(3)晨昏線上的兩點(diǎn)，由于晨昏線晨昏線上的兩點(diǎn)，由于晨昏線本身就是一個(gè)大圓，故處在晨昏線上的本身就是一個(gè)大圓，故處在晨昏線上的兩點(diǎn)最短航線就是兩點(diǎn)之間的最短晨昏兩點(diǎn)最短航線就是兩點(diǎn)之間的最短晨昏線線(即最短劣弧線即最短劣弧線)。規(guī)律方法技巧規(guī)律方法技巧二、利用公式法，在帶有比例尺的二、利用公式法，在帶有比例尺的等高線地形圖上比較坡度大小等高線地形圖上比較坡度大小由公式：坡度等高距由公式：坡度等

34、高距/實(shí)際距實(shí)際距離、比例尺圖上距離離、比例尺圖上距離/實(shí)地距離，可實(shí)地距離，可推導(dǎo)出：坡度等高距推導(dǎo)出：坡度等高距比例尺比例尺/圖上圖上距離，由此可進(jìn)行如下坡度計(jì)算、比距離，由此可進(jìn)行如下坡度計(jì)算、比較：較：規(guī)律方法技巧規(guī)律方法技巧1在同一幅等高線地形圖上，等在同一幅等高線地形圖上，等高線和比例尺都相同，坡度大小與相鄰高線和比例尺都相同，坡度大小與相鄰兩條等高線的圖上距離成反比，即與等兩條等高線的圖上距離成反比，即與等高線疏密有關(guān)，一般等高線越密，坡度高線疏密有關(guān)，一般等高線越密，坡度就越大。就越大。規(guī)律方法技巧規(guī)律方法技巧2在不同等高線地形圖上比較在不同等高線地形圖上比較時(shí)，可由公式估算而

35、得，如下面兩幅圖時(shí)，可由公式估算而得，如下面兩幅圖坡度大小比較所示：坡度大小比較所示：規(guī)律方法技巧規(guī)律方法技巧甲圖：等高距為甲圖：等高距為200米，相鄰兩條米，相鄰兩條等高線的距離等高線的距離(圖上距離圖上距離)設(shè)為設(shè)為a，比例，比例尺為尺為1/10000，坡度可表示為：，坡度可表示為：規(guī)律方法技巧規(guī)律方法技巧乙圖：等高距為乙圖：等高距為50米，相鄰兩條等高米，相鄰兩條等高線的距離約為線的距離約為0.5a，比例尺為，比例尺為1/40000，坡，坡度可表示為：度可表示為：由此可得知：甲圖的坡度大于乙圖。由此可得知：甲圖的坡度大于乙圖。規(guī)律方法技巧規(guī)律方法技巧三、地形剖面圖的繪制步驟三、地形剖面圖

36、的繪制步驟規(guī)律方法技巧規(guī)律方法技巧1根據(jù)需要確定剖面線，畫出剖根據(jù)需要確定剖面線，畫出剖面基線面基線AB。2確定比例尺。垂直比例尺一般確定比例尺。垂直比例尺一般是原圖的是原圖的5、10、15、20倍，倍數(shù)越倍，倍數(shù)越大，起伏越明顯。水平比例尺一般與原大，起伏越明顯。水平比例尺一般與原圖一致。在原圖的下面繪水平線圖一致。在原圖的下面繪水平線MN，按水平比例尺的大小定出剖面范圍，為按水平比例尺的大小定出剖面范圍，為橫坐標(biāo)。按垂直比例尺的大小，在剖面橫坐標(biāo)。按垂直比例尺的大小，在剖面圖的左側(cè)或右側(cè)，作基線的垂線，標(biāo)出圖的左側(cè)或右側(cè)，作基線的垂線，標(biāo)出垂直比例尺的高程，為縱坐標(biāo)。垂直比例尺的高程，為縱

37、坐標(biāo)。規(guī)律方法技巧規(guī)律方法技巧3點(diǎn)出剖面基線點(diǎn)出剖面基線AB與等高線的交與等高線的交點(diǎn)點(diǎn)(115點(diǎn)點(diǎn))，并從每一個(gè)交點(diǎn)向，并從每一個(gè)交點(diǎn)向MN線線上引垂線。上引垂線。4根據(jù)規(guī)定的垂直比例尺，找出根據(jù)規(guī)定的垂直比例尺，找出垂線垂線115點(diǎn)的相應(yīng)高度。點(diǎn)的相應(yīng)高度。5用平滑曲線把標(biāo)注好的各位置用平滑曲線把標(biāo)注好的各位置點(diǎn)點(diǎn)(115點(diǎn)點(diǎn))連接起來，即得出連接起來，即得出AB剖剖面線的地形剖面圖。面線的地形剖面圖。規(guī)律方法技巧規(guī)律方法技巧6連接海拔高度相等的相鄰兩點(diǎn)連接海拔高度相等的相鄰兩點(diǎn)時(shí)，要注意分析等高線圖上原兩點(diǎn)間的時(shí)，要注意分析等高線圖上原兩點(diǎn)間的地勢(shì)高低走勢(shì)及兩點(diǎn)間的海拔高度，從地勢(shì)高低走

38、勢(shì)及兩點(diǎn)間的海拔高度，從而做到準(zhǔn)確平滑過渡。而做到準(zhǔn)確平滑過渡。規(guī)律方法技巧規(guī)律方法技巧四、兩點(diǎn)間的直視問題四、兩點(diǎn)間的直視問題直視問題可以通過作地形剖面圖進(jìn)行直視問題可以通過作地形剖面圖進(jìn)行判斷，在地形剖面圖上由觀測(cè)點(diǎn)的投射點(diǎn)判斷，在地形剖面圖上由觀測(cè)點(diǎn)的投射點(diǎn)向目標(biāo)點(diǎn)的投射點(diǎn)繪直線，若直線沒有被向目標(biāo)點(diǎn)的投射點(diǎn)繪直線，若直線沒有被任何地物所切斷，表示直視良好，否則不任何地物所切斷，表示直視良好，否則不能直視。如下圖所示，由點(diǎn)能直視。如下圖所示，由點(diǎn)s向點(diǎn)向點(diǎn)c繪直繪直線，直線沒有被任何地物所切斷，表示直線，直線沒有被任何地物所切斷，表示直視良好；而圖中視良好；而圖中b位于陰影區(qū)，說明位于陰影區(qū)，說明s點(diǎn)不點(diǎn)不能直視能直視b點(diǎn)，所以村落點(diǎn)，所以村落b對(duì)于對(duì)于s點(diǎn)不直視。點(diǎn)不直視。規(guī)律方法技巧規(guī)律方法技巧規(guī)律方法技巧規(guī)律方法技巧五、等值線地圖的判讀技巧五、等值線地圖的判讀技巧判讀技巧判讀技巧具體說明具體說明等值線數(shù)等值線數(shù)值大小變值大小變化的