小花籽找快樂活動(dòng)教案_第1頁
小花籽找快樂活動(dòng)教案_第2頁
小花籽找快樂活動(dòng)教案_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、小花籽找快樂活動(dòng)教案教師在寫教案時(shí)，一定從實(shí)際出發(fā)，要充分考慮從實(shí)際需要出發(fā)，要考慮教案的可行性和可操作性。該簡就簡，該繁就繁，要簡繁得當(dāng)。下面，小編為大家分享小花籽找快樂活動(dòng)教案，希望對大家有所幫助!活動(dòng)目的：1、知道故事名稱，理解故事內(nèi)容，初步會(huì)講述故事，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)句式：我給做，所以我快樂。2、結(jié)合幼兒實(shí)際生活，引導(dǎo)幼兒感受生活中讓人快樂的事情，并初步懂得為大家做好事，自己就會(huì)得到快樂的道理。活動(dòng)準(zhǔn)備：1、畫有背景的黑板、錄音機(jī)、磁帶2、幼兒坐成同字形活動(dòng)過程：(一)游戲“我快樂”引入活動(dòng)跺腳|拍手|-我快樂我快樂快樂快樂我快樂(二)談話“快樂的事”，引導(dǎo)幼兒說出生活中一些快樂的體驗(yàn)。(

2、三)教師有表情地講述故事1、教師講述故事2、提問：故事的名字叫什么?故事里有誰?小花籽找到快樂了嗎?3、分段講述(邊講述邊畫)第一段：(引入語)小花籽在找快樂的路上遇見誰?請小朋友邊聽邊看邊想。提問：小花籽從媽媽的懷里蹦上來，要去做什么?它在找快樂的路上遇見了誰?它是怎么問太陽的?太陽怎么回答?蜜蜂?小鳥?小貓?它們都很快樂嗎?為什么會(huì)快樂?小結(jié)：太陽、蜜蜂、小鳥、小貓為大家做好事，大家喜歡它們，所以它們很快樂。第二段(過渡語)：小花籽下決心一定要找到快樂，小花籽的快樂又是什么呢?提問：小花籽請誰幫忙找快樂?它們飄過哪些地方?最后飄到了什么地方?小花籽為什么要留在光禿禿的土地上?春天來了，小花籽變成了什么?小花籽為什么感到特別快樂。4、教師完整講述，幼兒跟述。要求幼兒有表情講述。5、幼兒練習(xí)角色對話。啟發(fā)幼兒邊練習(xí)角色對話時(shí)邊大膽表演相應(yīng)的動(dòng)作。(三)幼兒學(xué)習(xí)句式“我給做，所以我快樂”。1、教師示范句式，引導(dǎo)幼兒自由討論。請小朋友把快樂的事告訴旁邊的小伙伴。2、請個(gè)別幼兒說說快樂的事。要求幼兒用“我為誰做什么事，所以

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論