學(xué)弈讀后感800字

1、學(xué)弈讀后感 00字 下面是 XX 為大家整理的學(xué)弈讀后感 800 字，歡迎大家 閱讀。更多學(xué)弈讀后感 800 字請(qǐng)關(guān)注學(xué)弈讀后感圈子。 在這六年中，我讀過(guò)許多令我難忘的故事：如舍己為人 的獵人海力布，壯烈犧牲的狼牙山五壯士，有足智多謀的諸 葛亮 , 等等，它們就像一顆顆閃閃的小星星，永遠(yuǎn)印在我 們的腦海中，但我還是喜歡學(xué)弈這篇文章，它使我受益 匪淺。 課文中講了兩個(gè)學(xué)下棋時(shí)不同的表現(xiàn)。一個(gè)人專心致志， “惟弈秋之為聽(tīng)” ，而另一個(gè)人心不在焉，三心二意， “一心 以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之” 。同時(shí)下棋，而三心二 意的那個(gè)人卻不如專心致志的那個(gè)人學(xué)的好，看，一個(gè)小小 的故事，給了我多少啟迪呀

2、 ! 的確，在我們身邊， 有很多三心二意不認(rèn)真的人， 比如， 我的爸爸，有時(shí)就是個(gè)很馬虎的人。有一次，早上起來(lái)，就 看見(jiàn)爸爸皺著眉頭，抓耳撓腮地像是在找什么東西，我便不 耐煩地說(shuō)：“爸，找什么呢 ?”“哎呀，我把筆記本弄丟了， 上面記著重要東西呢，怎么辦呀 ! ”正找著，只見(jiàn)媽媽手里 拿著一個(gè)藍(lán)皮本說(shuō)： “是不是這個(gè)本 ?”老爸雙眼一亮，喜出 望外地說(shuō)：“在哪兒找到的 ?”“廁所里 ! ”原來(lái)，爸 爸每次在上廁所時(shí)都要翻看一下文件，怎么樣，爸爸很馬虎 吧! 而媽媽卻是個(gè)很細(xì)心的人，每次爸爸找不到東西時(shí)，媽 媽都會(huì)像變戲法一樣，變出爸爸要找的東西 其實(shí)，我也繼承了爸爸這個(gè)馬虎的壞毛病，有時(shí)候很認(rèn)

3、 真，頭腦清醒，而有時(shí)候心里卻像長(zhǎng)毛了一樣，不開(kāi)小差就 難受。 記得一個(gè)星期天，我正在寫老師留的作文，眼睛卻一直 瞟著桌旁的小鬧鐘，當(dāng)三點(diǎn)十分時(shí)，我大喊一聲 ; “到了 ! ” 便站起身來(lái)，一個(gè)箭步?jīng)_到電視機(jī)前，津津有味地看起動(dòng)畫 片來(lái)，那逗人的鏡頭另我捧腹大笑，演到高潮時(shí)，我正準(zhǔn)備 睜大眼睛看時(shí)， 不只什么時(shí)候， 媽媽出現(xiàn)在我的面前， “啪” 的一聲把電視機(jī)關(guān)上了，瞪著“杏核眼”（ 摘了眼鏡的樣子 ） 說(shuō)：“沒(méi)寫完作業(yè)就要看電視 ?快進(jìn)屋 ! ”我吐了吐舌頭，快 速返回屋里。 第二天，老師把作文擺到我面前，說(shuō)： “看看，作業(yè)是 怎么寫的 ! ”我一看，簡(jiǎn)直不相信是自己寫的，不僅字寫得 難看而

4、且語(yǔ)句不通順，簡(jiǎn)直就是慘不忍睹。我是多么像學(xué) 弈里那個(gè)三心二意的人呀 ! 他一邊下棋一邊想著射天鵝， 而我一邊寫作業(yè)一邊想著看動(dòng)畫片，真是太不應(yīng)該了，我今 后一定要克服這個(gè)毛病，爭(zhēng)取學(xué)那個(gè)專心致志學(xué)下棋的人， 如果不像他一樣專心致志，又怎么能學(xué)到真本領(lǐng)呢 ? 著名畫家達(dá)。芬奇曾說(shuō)過(guò)： “頑強(qiáng)的毅力可以克服任何 障礙?！边@句話說(shuō)得多好呀，那個(gè)三心二意的人，是他不如 別人聰明嗎 ?不，是他不專心造成的。我經(jīng)厲的這件事，不 也說(shuō)明了這個(gè)道理嗎 ?是呀，只有認(rèn)真，才能學(xué)到真本事 呀, 今天，我們學(xué)了學(xué)弈這一篇短小精悍卻含義深刻的 文言文，讀了它以后我深有感觸。 學(xué)弈這篇文言文主要講的是：古時(shí)有一個(gè)下棋

5、高手 叫弈秋，他教兩個(gè)徒弟學(xué)下棋。其中一個(gè)徒弟學(xué)習(xí)時(shí)專心致 志，一心一意，只聽(tīng)弈秋的細(xì)心教導(dǎo) ; 而另一個(gè)徒弟表面在 認(rèn)真聽(tīng)講，但實(shí)際心里卻只是想著天上即將要飛來(lái)一只天鵝， 自己想拉弓搭箭把天鵝射下來(lái)。 最后，第一個(gè)徒弟學(xué)有所成， 成了聞名于世的棋界高手，而另一個(gè)徒弟卻一事無(wú)成。 讀了這入篇課文，我不由得想起了以前我在書上看到的 一則名人故事： 我國(guó)的四川名人陳毅， 小時(shí)候讀書非常認(rèn)真。 有一次，他正在讀書的時(shí)候，他的母親給他端來(lái)面包和芝麻 醬，叫他把面包蘸著芝麻醬吃。陳毅邊看書邊吃面包，吃得 還挺香的。直到他的母親再一次進(jìn)來(lái)，看到他的臉不禁哈哈 大笑，母親告訴他滿嘴的墨汁，陳毅才知道自己竟把

6、面包蘸 著了桌子上的墨盒里去了。后來(lái)，陳毅成了新中國(guó)的“十大 元帥”之一，他之所以能取得這樣杰出的成就，是與他小時(shí) 候的專心致志學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的。 其實(shí)，只要我們稍加留意，在我們的身邊還有許多類似 兩個(gè)學(xué)棋徒弟的事例，在我們班上，就有一個(gè)如第一個(gè)徒弟 樣的同學(xué)，她上課專心聽(tīng)講，認(rèn)真做好課堂筆記，下課仔細(xì) 復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)。在她的努力下，每次的考試檢測(cè)她都名列 、八一H 前茅。 仔細(xì)想想，我們都是同一個(gè)老師在教我們，為什么我們 有的同學(xué)成績(jī)優(yōu)異，而有的同學(xué)成績(jī)卻落后不少呢?難道是 因?yàn)槲覀兊闹橇Σ灰粯訂??其實(shí)不然，有些同學(xué)成績(jī)不好， 大多是因在上課愛(ài)開(kāi)小差，學(xué)習(xí)不專心的原因造成的。如果 我們所有的同學(xué)都像學(xué)弈中的第一個(gè)徒弟一樣用心