《勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程教學(xué)大綱(共4頁)

1、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)課程教學(xué)大綱一、基本信息課程名稱(中英文)勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué) （Labour economics ）課程類別BA公共基礎(chǔ)課 B專業(yè)基礎(chǔ)課 C專業(yè)限選課 D專業(yè)任選課學(xué)時(shí)（學(xué)分）共 32 學(xué)時(shí)（ 2 學(xué)分），其中理論教學(xué) 32 學(xué)時(shí)，課內(nèi)實(shí)驗(yàn)教學(xué) 0 學(xué)時(shí)適用學(xué)科專業(yè)社會(huì)保障、公共管理考核方式考查責(zé)任審核人簽字院長： 教學(xué)院長： 二、課程簡介本課程是社會(huì)保障專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程之一。通過本課程的學(xué)習(xí)，主要培養(yǎng)學(xué)生以下幾方面的能力：（1）掌握勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本概念和理論；（2）能從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度來分析一些社會(huì)熱點(diǎn)勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)問題；（3）能運(yùn)用規(guī)范和實(shí)證的研究方法對(duì)勞動(dòng)力市場(chǎng)運(yùn)行機(jī)理、人力資本投資、收入分配、

2、就業(yè)與失業(yè)、勞動(dòng)關(guān)系等相關(guān)問題進(jìn)行定性和定量分析。主要內(nèi)容有：勞動(dòng)和勞動(dòng)生產(chǎn)率理論；勞動(dòng)報(bào)酬和；及勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)史等。三、知識(shí)點(diǎn)（一）基本知識(shí)點(diǎn)1基本概念：無差異曲線、替代效應(yīng)、收入效應(yīng)、勞動(dòng)力供給（需求）彈性、邊際報(bào)酬遞減規(guī)律、人力資本及人力資本投資、非自愿失業(yè)；2. 工資原則和影響宏觀工資水平的的主要因素；3人力資源和人力資本的區(qū)別；4勞動(dòng)力市場(chǎng)勞動(dòng)力市場(chǎng)均衡理論及歧視的類型分析；5勞動(dòng)力流動(dòng)的相關(guān)理論；6掌握勞動(dòng)關(guān)系的概念和類型。（二）重要知識(shí)點(diǎn) 1收入效應(yīng)、替代效應(yīng)在個(gè)人勞動(dòng)力供給、家庭勞動(dòng)力供給、市場(chǎng)勞動(dòng)力供給決策中的影響程度； 2人力資本的含義、人力資本投資的含義及主要形式；3勞動(dòng)力需求

3、變動(dòng)與勞動(dòng)力需求量變動(dòng)的區(qū)別、最佳勞動(dòng)力選擇的條件、邊際生產(chǎn)力遞減規(guī)律；4. 勞動(dòng)力市場(chǎng)靜態(tài)均衡與動(dòng)態(tài)均衡的形成過程、勞動(dòng)力市場(chǎng)非均衡現(xiàn)象；5. 勞動(dòng)力流動(dòng)的基本假設(shè)和必要條件、勞動(dòng)力流動(dòng)機(jī)制和規(guī)律；6. 區(qū)別就業(yè)、自然失業(yè)、充分就業(yè)、隱性失業(yè)等概念之間的區(qū)別和聯(lián)系；四、基本要求（一）知識(shí)要求1. 掌握勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本概念和理論；2. 能從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度來分析一些社會(huì)熱點(diǎn)勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)問題 。3能運(yùn)用規(guī)范和實(shí)證的研究方法對(duì)勞動(dòng)力市場(chǎng)運(yùn)行機(jī)理、人力資本投資、收入分配、就業(yè)與失業(yè)、勞動(dòng)關(guān)系等相關(guān)問題進(jìn)行定性和定量分析； （二）能力要求 要求具備一定的閱讀理解能力、數(shù)學(xué)分析能力、邏輯計(jì)算能力；有一定的團(tuán)隊(duì)合作

4、能力。（三）素質(zhì)要求 要求擁有健康的心理和身體素質(zhì)：認(rèn)真聽講，積極參與討論發(fā)言，及時(shí)總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì)。五、教學(xué)模式與作業(yè)要求（一）教學(xué)模式1注重理論與實(shí)際相結(jié)合，緊貼社會(huì)熱點(diǎn)問題；2注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力； 3利用多媒體教學(xué)手段。（二）作業(yè)要求 1課程論文1篇（3000字左右） 2小組作業(yè)1次 3個(gè)人作業(yè)2次六、成績?cè)u(píng)定及權(quán)重分配卷面（50 %）+考勤（10 %）+課程論文（20 %）+平時(shí)與作業(yè)（20 %）七、學(xué)生學(xué)習(xí)建議（一）先修課程政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等（二）學(xué)習(xí)建議1. 認(rèn)真參加課堂授課和討論； 2認(rèn)真閱讀指定資料，按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)和課程論文；3結(jié)合生活

5、中的勞動(dòng)問題，學(xué)習(xí)用勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的觀點(diǎn)來分析。第一部分 勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)概論 （2學(xué)時(shí)） 一、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展 （0.5學(xué)時(shí)）勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的起源、發(fā)展與理論基礎(chǔ)二、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象與內(nèi)容（重點(diǎn)） （1學(xué)時(shí)）勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的概念、研究對(duì)象、研究內(nèi)容及其與相關(guān)學(xué)科的關(guān)系三、勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法與發(fā)展趨勢(shì) （0.5學(xué)時(shí)）研究勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的一般方法與前沿問題第二部分 勞動(dòng)力供給 （6學(xué)時(shí)）一、勞動(dòng)力供給概述 （2學(xué)時(shí)） 勞動(dòng)力的界定、勞動(dòng)力供給的假設(shè)與類型*（難點(diǎn)）：包括無線彈性的勞動(dòng)力供給、勞動(dòng)力供給的正彈性、勞動(dòng)力供給的無彈性和勞動(dòng)力供給的逆變彈性二、個(gè)人勞動(dòng)力供給 （1學(xué)時(shí)） 勞動(dòng)力供給的時(shí)間約束和效

6、用分析、勞動(dòng)力供給決策的影響因素（難點(diǎn)）：包括收入效應(yīng)與替代效應(yīng)、市場(chǎng)勞動(dòng)力供給曲線三、家庭勞動(dòng)力供給 （2學(xué)時(shí)）家庭生產(chǎn)理論、不同條件下的家庭勞動(dòng)供給（難點(diǎn)）、勞動(dòng)參與的周期變動(dòng)四、社會(huì)勞動(dòng)力供給 （1學(xué)時(shí)）社會(huì)人力資源狀況（重點(diǎn)）、社會(huì)勞動(dòng)力供給的影響因素與供給的度量第三部分 勞動(dòng)力需求（重點(diǎn)） （6學(xué)時(shí)）一、勞動(dòng)力需求概論 （2學(xué)時(shí)）勞動(dòng)力需求的概念、影響因素及勞動(dòng)力需求彈性（難點(diǎn)）二、企業(yè)勞動(dòng)力需求及市場(chǎng)均衡 （4學(xué)時(shí)）企業(yè)短期勞動(dòng)力需求、長期勞動(dòng)力需求及勞動(dòng)力市場(chǎng)均衡（難點(diǎn)）第四部分 勞動(dòng)力市場(chǎng) （4學(xué)時(shí)）一、勞動(dòng)力市場(chǎng)的理論（難點(diǎn)） （2學(xué)時(shí)） 勞動(dòng)力市場(chǎng)的構(gòu)成、特征與類型（重點(diǎn)）

7、、勞動(dòng)力市場(chǎng)的功能二、勞動(dòng)力資源的市場(chǎng)配置 （1學(xué)時(shí)） 勞動(dòng)力資源市場(chǎng)配置的機(jī)制（重點(diǎn)）、原則三、政府行為與勞動(dòng)力市場(chǎng) （1學(xué)時(shí)） 政府在勞動(dòng)力市場(chǎng)中的作用、最低工資保障（重點(diǎn)、難點(diǎn)）、勞動(dòng)力市場(chǎng)歧視管制第五部分 專題學(xué)習(xí)與討論 （12學(xué)時(shí)）專題一：勞動(dòng)力流動(dòng)（重點(diǎn)專題） （2學(xué)時(shí)） （一）勞動(dòng)力流動(dòng)理論 （1.5學(xué)時(shí)）勞動(dòng)力流動(dòng)的概念、類型及決定因素，區(qū)域勞動(dòng)力流動(dòng) （二）專題討論：隨同遷移者與隨同定居者 （0.5學(xué)時(shí)）專題二：人力資本投資（重點(diǎn)專題） （2學(xué)時(shí)） （一）人力資本投資理論 （1.5學(xué)時(shí)） 人力資本理論概述、人力資本投資的成本與收益核算（二）專題討論：教育與培訓(xùn)投資決策 （0.

8、5學(xué)時(shí)）專題三：勞動(dòng)工資與福利 （2學(xué)時(shí)） （一）工資與福利理論 （1.5學(xué)時(shí)） 工資理論、工資形式與工資水平，職業(yè)福利（二）專題討論：從美國CEO工資中看高薪養(yǎng)廉 （0.5學(xué)時(shí)）專題四：勞動(dòng)就業(yè)（重點(diǎn)專題） （2學(xué)時(shí)） （一）勞動(dòng)就業(yè)理論 （1.5學(xué)時(shí)）勞動(dòng)就業(yè)及其性質(zhì)、就業(yè)理論、影響勞動(dòng)就業(yè)的因素（二）專題討論：職業(yè)病與勞動(dòng)者工資 （0.5學(xué)時(shí)）專題五：失 業(yè)（重點(diǎn)專題） （2學(xué)時(shí)） （一）失業(yè)理論 （1.5學(xué)時(shí)）失業(yè)的概念與類型、失業(yè)的衡量及治理政策選擇（二）專題討論：失業(yè)率的計(jì)算 （0.5學(xué)時(shí)）專題六：工會(huì)與社會(huì)保障 （2學(xué)時(shí)） （一）工會(huì)理論 （1.5學(xué)時(shí)）工會(huì)的概念、結(jié)構(gòu)與類型，集體談判（二）專題討論：中國工會(huì)現(xiàn)狀 （0.5學(xué)時(shí)）第六部分 考核 （2學(xué)時(shí)）（三）學(xué)生課外閱讀的參考資料教材： 勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)，曾湘泉編著，復(fù)旦大學(xué)出版社，2008主要參考書： 1勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)（第三版），袁倫渠，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社，2011年。2勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)（第三版），胡學(xué)勤編著，高等教育出版社，2011年。 3勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)（第二版），楊河清，中國人民大學(xué)出版社，2005年。 4勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)，溫海池，南開大學(xué)出版社，2000年