全科醫(yī)學(xué)概論練習(xí)題匯總

1、 -精品文檔- 1. 全科醫(yī)學(xué)產(chǎn)生的基礎(chǔ)不包括D A疾病譜和死因譜的變化 B醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變 C人口老齡化 D醫(yī)學(xué)科技快速發(fā)展 E醫(yī)療費(fèi)用的高漲與衛(wèi)生資源的不合理分配 2. 據(jù)WHO報(bào)告指出，人的健康、疾病狀態(tài)最主要取決于C A遺傳因素 B社會(huì)因素 C生活方式和行為 D氣象條件 E醫(yī)療條件 3. 人口老齡化是指60歲以上人口超過(guò)人口總數(shù)的C A5% B7% C10% D13% E15% 4. 全科醫(yī)生的前身為B A郎中 B通科醫(yī)生 C外科醫(yī)生 D內(nèi)科醫(yī)生 Ehealer 5. 在英國(guó)，一個(gè)全科醫(yī)生的簽約人口數(shù)大約為C A1000人 B1500人 C2000人 D5000人 E10000人 6. 初

2、級(jí)衛(wèi)生保健的基本內(nèi)容包括E A健康促進(jìn) B預(yù)防保健 C合理治療 D社區(qū)康復(fù) E以上都是 7. 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中的基本醫(yī)療的理想形式是B A急診醫(yī)療 B全科醫(yī)療 C內(nèi)科服務(wù) D兒科服務(wù) E外科服務(wù) 8. 全科醫(yī)學(xué)為A A臨床二級(jí)學(xué)科 B臨床一級(jí)學(xué)科 C康復(fù)醫(yī)學(xué)二級(jí)學(xué)科 D基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)分支學(xué)科 E預(yù)防醫(yī)學(xué)二級(jí)學(xué)科 9. 與臨床醫(yī)學(xué)專(zhuān)科相比，全科醫(yī)療最顯著的特征是B A間斷性照顧 B長(zhǎng)期負(fù)責(zé)式照顧 C預(yù)防性照顧 D長(zhǎng)期治療性服務(wù) E間斷性治療服務(wù) 10. 全科醫(yī)學(xué)的基本原則，不包括D A科學(xué)、技術(shù)與人文相統(tǒng)一 B以生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式為基礎(chǔ) C個(gè)人-家庭-社區(qū)一體化 D以團(tuán)隊(duì)合作為基礎(chǔ) E預(yù)防-醫(yī)療-

3、康復(fù)整體性 11. 全科醫(yī)學(xué)可及性服務(wù)的含義是A A其方便、經(jīng)濟(jì)、有效等特點(diǎn)使服務(wù)對(duì)象易于接受 B其服務(wù)價(jià)格應(yīng)比目前的基層醫(yī)療更為便宜 C提供24小時(shí)急診服務(wù) D其藥品和輔助檢查項(xiàng)目應(yīng)比目前的基層醫(yī)療更完全 E其目標(biāo)以治愈醫(yī)學(xué) 12. 關(guān)于全科醫(yī)療和專(zhuān)科醫(yī)療的區(qū)別和聯(lián)系，描述不正確的是A A服從管理 B互補(bǔ)互利 C“接力棒”式服務(wù) - 1 - D雙向轉(zhuǎn)診 E各司其職 13. 全科醫(yī)學(xué)是第一線醫(yī)療照顧，是以 A A門(mén)診為主體 B上門(mén)服務(wù)為主體 C病房為主體 D流動(dòng)性服務(wù)為主體 E預(yù)防服務(wù)為主體 14. 全科醫(yī)生的素質(zhì)要求為E A強(qiáng)烈的人文情感 B嫻熟的業(yè)務(wù)技能 C出色的管理能力 D執(zhí)著的科學(xué)精神

4、 E以上都對(duì) 15. WONCA是下列何種組織的簡(jiǎn)稱(chēng)C A澳大利亞皇家全科醫(yī)師學(xué)院 B英國(guó)皇家全科醫(yī)師學(xué)院 C世界家庭醫(yī)師學(xué)會(huì) D美國(guó)家庭醫(yī)療專(zhuān)業(yè)委員會(huì) E美國(guó)家庭醫(yī)師學(xué)會(huì) 16. 當(dāng)前我國(guó)正通過(guò)實(shí)施國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目和重大公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目，對(duì)城鄉(xiāng)居民健康問(wèn)題實(shí)施干預(yù)措施，減少主要健康危險(xiǎn)因素，有效預(yù)防和控制主要傳染病及慢性病，提高公共衛(wèi)生服務(wù)和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置能力，其目的是使城鄉(xiāng)居民逐步享有均等化的D A醫(yī)療服務(wù) B基本醫(yī)療服務(wù) C公共衛(wèi)生服務(wù) D基本公共衛(wèi)生服務(wù) E基本康復(fù)服務(wù) 17. 全科醫(yī)學(xué)與社區(qū)醫(yī)學(xué)具有相同的著眼點(diǎn)立足于社區(qū)，全科醫(yī)學(xué)特別應(yīng)用到社區(qū)醫(yī)學(xué)中的何種技術(shù)A A

5、社區(qū)診斷技術(shù) B健康促進(jìn)技術(shù) C健康教育技術(shù) D社區(qū)調(diào)查技術(shù) E社區(qū)信息管理技術(shù) 18. 實(shí)現(xiàn)人人享有基本醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)的基本途徑是A A建立全科醫(yī)生制度 B實(shí)行初級(jí)衛(wèi)生保健 C開(kāi)展健康教育 D推行健康促進(jìn) E以上都不對(duì) 19. 根據(jù)Kerr WhitE等對(duì)社區(qū)居民患病情況的調(diào)查結(jié)果，理想的衛(wèi)生保健體系結(jié)構(gòu)應(yīng)呈C A正方形 B菱形 C正三角形（金字塔形） D倒三角形 E以上都不對(duì) 20. 全科醫(yī)學(xué) “連續(xù)性服務(wù)”體現(xiàn)在D A全科醫(yī)生對(duì)社區(qū)中所有人的生老病死負(fù)有全部責(zé)任 B全科醫(yī)生在患者生病的過(guò)程中均陪伴在病人床邊 C對(duì)患者的所有健康問(wèn)題都要由全科醫(yī)生親手處理 D對(duì)人生各階段以及從健康到疾病的各階

6、段都負(fù)有健康管理責(zé)任 E如果全科醫(yī)生調(diào)動(dòng)工作，就應(yīng)該將自己的患者帶走 21. 關(guān)于全科醫(yī)學(xué)的學(xué)科特點(diǎn)，描述錯(cuò)誤的是E A范圍寬廣 B內(nèi)容豐富 C有獨(dú)特的價(jià)值觀 D有獨(dú)特的知識(shí)技能 E范圍窄而深 - 2 - 22. 哪項(xiàng)不符合全科醫(yī)療的基本特征E A為社區(qū)居民提供連續(xù)性服務(wù) B提供以病人為中心的服務(wù) C提供以社區(qū)為基礎(chǔ)的服務(wù) D提供以家庭為單位的服務(wù) E提供以家庭病床為主的基層醫(yī)療服務(wù) 23. 下列各項(xiàng)中，除哪項(xiàng)外均屬于“替代醫(yī)學(xué)”或“互補(bǔ)醫(yī)學(xué)”B A催眠術(shù) B內(nèi)科學(xué) C自然療法 D瑜珈術(shù) E脊柱療法 24. 全科醫(yī)生使命之一，承擔(dān) C 的三級(jí)預(yù)防任務(wù)。 A局限于個(gè)人 B局限于群體 C群體與個(gè)體

7、 D限于特殊人群 E限于病人 25. 中華醫(yī)學(xué)會(huì)全科醫(yī)學(xué)分會(huì)成立于D A1969年 B1986年 C1972年 D1993年 E1997年 26. 世界衛(wèi)生組織和世界家庭醫(yī)生組織共同指出，在21世紀(jì)全科醫(yī)生與專(zhuān)科醫(yī)生的比例應(yīng)至少達(dá)到A A1:1 B1: 1.5 C1: 2 D1:3 E1:0.5 27. 下列哪項(xiàng)不是人性化照顧基本內(nèi)容C 從“整體人”生活質(zhì)量的角度全面考慮服務(wù)對(duì)象需求 A 熟悉服務(wù)對(duì)象的生活、工作和社會(huì)背景 B 只按常規(guī)的診斷和治療標(biāo)準(zhǔn)提供服務(wù) C 了解服務(wù)對(duì)象的個(gè)性類(lèi)型 D 調(diào)動(dòng)服務(wù)對(duì)象的積極性使之積極參與健康維護(hù) E28. 下列哪項(xiàng)不屬于人文科學(xué) C A哲學(xué) B經(jīng)濟(jì)學(xué) C生

8、物化學(xué) D法學(xué) E倫理學(xué) 29. 醫(yī)學(xué)人文精神的核心是A A關(guān)愛(ài)生命，實(shí)現(xiàn)人文關(guān)懷 B實(shí)現(xiàn)醫(yī)學(xué)的科研價(jià)值 C以社會(huì)效益為主 D以經(jīng)濟(jì)效益為主 E強(qiáng)調(diào)成本效益原則 30. 為提高醫(yī)務(wù)人員良好的社會(huì)適應(yīng)能力，下列哪項(xiàng)最為重要E A培養(yǎng)獲取信息的能力 B培養(yǎng)調(diào)適應(yīng)變能力 C強(qiáng)化動(dòng)手實(shí)踐能力 D培養(yǎng)良好的溝通能力 E樹(shù)立其終身學(xué)習(xí)觀念，養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握終身學(xué)習(xí)方法 31. 全科醫(yī)生關(guān)注的中心是E A癥狀 B體征 C疾病 D輔助檢查結(jié)果 E病人 32. 決定家庭外部結(jié)構(gòu)的是A A家庭成員的數(shù)量和關(guān)系 B家庭成員之間的關(guān)系 C家庭成員的健康狀況 D家庭成員的收入及受教育水平 - 3 - E家庭成員的

9、價(jià)值觀 33. 下列哪項(xiàng)不是核心家庭的特征E A家庭成員少 B家庭結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單 C家庭關(guān)系單純 D家庭事件發(fā)生的幾率相對(duì)較小 E家庭可利用的社會(huì)資源較多 B 34. 有關(guān)家庭評(píng)估的理解，正確的是A家庭評(píng)估是對(duì)家庭結(jié)構(gòu)的一種分析 B家庭關(guān)懷度指數(shù)反映家庭成員對(duì)家庭功能的主觀滿意度 C家庭圈多用于家庭功能處于嚴(yán)重失調(diào)的家庭的評(píng)估 D家系圖屬于家庭評(píng)估類(lèi)型中的主觀評(píng)估 E家庭評(píng)估指由全科醫(yī)生對(duì)患者家庭做的主觀評(píng)估 35. 健康信念一般不會(huì)受到下列哪項(xiàng)因素的影響C A個(gè)體對(duì)疾病易感性的認(rèn)識(shí) B他人行動(dòng)的提示 C自然環(huán)境的變化 E 個(gè)體對(duì)疾病嚴(yán)重性的認(rèn)識(shí)D人口學(xué)因素 36. 以人為中心的健康照顧不意味著A

10、A重視病人的主觀醫(yī)療服務(wù)需求甚于客觀需要 B在治療期間與病人保持良好的醫(yī)患關(guān)系 C為病人部分家庭成員提供健康咨詢(xún) D為患者提供方便周到的居家照顧 E教育病人掌握自己所患疾病的必要知識(shí) 37. 當(dāng)婆媳吵架時(shí)，作為兒子和丈夫的男子夾在其中不知所措，這屬于 D A角色學(xué)習(xí) B角色期待 C角色認(rèn)知 角色叢 D角色沖突 E38. 一般發(fā)生在家庭功能不良早期的溝通障礙是A A情感性溝通 B直接溝通 C掩飾性溝通 E 機(jī)械性溝通D替代性溝通39. 生物醫(yī)學(xué)模式的優(yōu)越性不包括 B A具有客觀性和科學(xué)性 B重視病人的主觀感受 C資料可得到科學(xué)方法的確認(rèn) D能控制許多尚不能治愈的疾病 E理論方法簡(jiǎn)單、直觀 40.

11、 BATHE問(wèn)診一般不包括 B A病人的背景信息 B病人的疾病體征 C病人的情緒狀態(tài) D病人的自我管理能力 E對(duì)病人的理解和同情 41. Illness是指 B A人體生物學(xué)上異常 B自我感覺(jué)不適 C社會(huì)狀態(tài)不適應(yīng) 社會(huì)地位不承認(rèn)D E以上都不是 B 病患是指42. A患者的一種角色狀態(tài) 一個(gè)人的自我感覺(jué)和判斷B 一種社會(huì)地位或狀態(tài)C - 4 - D人體生物學(xué)上的異常情況 E疑病性神經(jīng)癥（疑病癥） 43. 全科醫(yī)生避免誤診的關(guān)鍵是B A利用高科技的生物學(xué)檢查 B持續(xù)性的醫(yī)療照顧 C快速轉(zhuǎn)會(huì)診 試驗(yàn)性治療 充分解釋病情ED44. 全科醫(yī)生應(yīng)診中的主要任務(wù)不包括 C A確認(rèn)和處理現(xiàn)患問(wèn)題 B對(duì)慢性

12、病問(wèn)題進(jìn)行管理 C定期提供預(yù)防性服務(wù) D改善病人的就醫(yī)遵醫(yī)行為 E以上都不是 45. 下列哪項(xiàng)不屬于新的醫(yī)學(xué)目的C A預(yù)防疾病損傷，促進(jìn)維持健康 B解除疾病引起的痛苦 C對(duì)抗疾病和延長(zhǎng)壽命 D治療照顧患病和無(wú)法治愈者 避免早死，追求安詳死亡EA 家庭評(píng)估的主要目的是 46. 了解家庭發(fā)展歷史進(jìn)行家庭生活干預(yù) CA發(fā)現(xiàn)家庭健康問(wèn)題 BD了解家庭的生活狀況進(jìn)行家庭治療 E47. 由兩對(duì)已婚子女及其父母、未婚子女所構(gòu)成的家庭稱(chēng)為C A核心家庭 B主干家庭 C聯(lián)合家庭 D傳統(tǒng)家庭 E現(xiàn)代家庭 48. 社區(qū)構(gòu)成要素的主體是A A一定數(shù)量的人群 B一定的地域范圍 C社區(qū)生活服務(wù)設(shè)施 E管理機(jī)構(gòu)與制度 D社

13、區(qū)文化 49. 社區(qū)診斷的重點(diǎn)是C A明確社區(qū)內(nèi)最難解決的健康問(wèn)題 B了解社區(qū)可利用的資源 D 了解社區(qū)解決衛(wèi)生問(wèn)題的能力C確定社區(qū)內(nèi)需優(yōu)先解決的衛(wèi)生問(wèn)題 E為政府及衛(wèi)生行政部門(mén)等制訂社區(qū)衛(wèi)生相關(guān)政策提供重要依據(jù) 50. 家庭所在的社會(huì)文化傳統(tǒng)“規(guī)定”而形成的權(quán)威，屬于A A傳統(tǒng)權(quán)威型 B工具權(quán)威型 C分享權(quán)威型 ED感情權(quán)威型 供養(yǎng)權(quán)威型 51. 家庭的內(nèi)在結(jié)構(gòu)不包括A A家庭類(lèi)型 B權(quán)力結(jié)構(gòu) C家庭角色 D溝通類(lèi)型 E價(jià)值觀 52. 以下哪項(xiàng)不是確定優(yōu)先解決問(wèn)題的原則E A問(wèn)題的嚴(yán)重性 B問(wèn)題的普遍性 C符合成本效益 問(wèn)題的綜合性 D解決的可行性EE 社區(qū)資源是指 53. C人力資源 經(jīng)濟(jì)

14、資源A B 機(jī)構(gòu)性資源D以上都是E社區(qū)動(dòng)員潛力 - 5 - 54. 全科醫(yī)學(xué)“以家庭為照顧單位”的原則意味著D A家庭訪視是全科醫(yī)生日常工作中的最主要內(nèi)容 B全科醫(yī)生必須走訪社區(qū)內(nèi)所有家庭，并建立家庭健康檔案 C每個(gè)家庭所有成員的疾病管理都應(yīng)由一個(gè)全科醫(yī)生負(fù)責(zé) D全科醫(yī)生應(yīng)了解家庭情況，利用家庭資源進(jìn)行健康與疾病的管理 E全科醫(yī)生在接診病人時(shí)首先應(yīng)了解并記錄其家庭情況 55. 全科醫(yī)療服務(wù)應(yīng)A A以問(wèn)題為目標(biāo) B以疾病為目標(biāo) C以治愈為目標(biāo) 以控制癥狀為目標(biāo) E以經(jīng)濟(jì)為目標(biāo)D 56. 決定家庭成員的就醫(yī)、遵醫(yī)行為和生活方式等的重要因素是D A家庭評(píng)估 B家庭照顧 C家庭功能 D家庭健康觀 E

15、家庭訪視 57. 不屬于家庭生活周期發(fā)展階段的是C A新婚期 B有學(xué)齡兒童期 C戀愛(ài)期 空巢期 E D退休期 58. 家庭圈反映的是E A家庭問(wèn)題 B家庭破裂 C家庭危機(jī) E家庭結(jié)構(gòu)與關(guān)系 D家庭壓力 59. 對(duì)患慢性病或行為受限的病人提供定期持續(xù)性的家訪屬于C A評(píng)估性家訪 B隨機(jī)性家訪 C照顧性家訪 ED急診性家訪 干預(yù)性家訪 60. 目前，在我國(guó)占主導(dǎo)地位的家庭類(lèi)型是A A核心家庭 B主干家庭 C直系家庭 單親家庭 E D聯(lián)合家庭61. 下列哪項(xiàng)不屬于社區(qū)干預(yù)計(jì)劃的短期目標(biāo)B A健康知識(shí)的知曉率提高20% B糖尿病患者糖化血紅蛋白的控制率提高20% C參與COPC活動(dòng)的人數(shù)提高10% D

16、納入糖尿病病例管理的人數(shù)提高15% E以上都不是 62. 社區(qū)診斷不常用到的方法是C A人口統(tǒng)計(jì)方法 B流行病學(xué)方法 C臨床推理方法 D衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)方法 行為測(cè)量法E63. 健康信念模式的內(nèi)容包括E - 6 - A感知的益處 B感知的障礙 C自我效能 D觸發(fā)因素E 以上都是64. LEARN接診模式不包括C A傾聽(tīng) B解釋 C移情 D建議 E協(xié)商 65. 社區(qū)診斷的內(nèi)容，不包括E A發(fā)現(xiàn)問(wèn)題 B分析原因 C提供資料 D確定優(yōu)先 E 實(shí)施干預(yù)計(jì)劃 66. 關(guān)于以問(wèn)題為導(dǎo)向的健康照顧，描述錯(cuò)誤的是 A A排斥對(duì)疾病的診斷 B社區(qū)中大部分健康問(wèn)題處于早期未分化階段 C有些健康問(wèn)題尚不屬于疾病范疇 D是綜

17、合性健康照顧的體現(xiàn) E很多患者因?yàn)橐贿^(guò)性的癥狀來(lái)就診，無(wú)法立即作出生物學(xué)診斷 67. 全科醫(yī)生對(duì)健康問(wèn)題的記錄可以是 E A癥狀或體征 B異常的實(shí)驗(yàn)室檢查結(jié)果 C影響健康的危險(xiǎn)因素 D心理問(wèn)題 E以上都是 68. 以問(wèn)題為導(dǎo)向的健康照顧適用于E A個(gè)人 B家庭 C社區(qū) D個(gè)人與家庭 E個(gè)人、家庭和社區(qū) 69. 根據(jù)患者的最初線索快速形成診斷假設(shè)，再依據(jù)診斷假設(shè)進(jìn)行必要檢查，然后根據(jù)結(jié)果對(duì)診斷假設(shè)進(jìn)行歸納與排除，最后得出最可能的診斷。此方法稱(chēng)為 A A假設(shè)演繹法 B窮極推理法 C模型識(shí)別法 D系統(tǒng)推理法 E概率法 70. 全科醫(yī)生面對(duì)的常見(jiàn)健康問(wèn)題的特點(diǎn)，不包括B A隱蔽性 B特異性 C系統(tǒng)性

18、D廣泛性 E多維性 71. 全科醫(yī)生的臨床預(yù)防服務(wù)，一般不包括 D A為適宜對(duì)象聯(lián)系免疫接種 B對(duì)個(gè)體服務(wù)對(duì)象提供周期性健康檢查 C組織社區(qū)重點(diǎn)疾病篩查 D對(duì)社區(qū)全體人群定期進(jìn)行健康教育 E以上都不是 72. 以下哪項(xiàng)不是第二級(jí)預(yù)防的措施B A子宮頸涂片檢查 B給兒童接種卡介苗 C在內(nèi)科門(mén)診檢測(cè)所有就診者的血壓 D乳腺癌自查 E對(duì)有乳腺癌家族史的患者每年做乳腺X線檢查 73. 哪項(xiàng)不屬于第一級(jí)預(yù)防工作E A高危人群保護(hù) B環(huán)境保護(hù) C戒煙的健康教育 D鼓勵(lì)社區(qū)居民平衡膳食 E病例發(fā)現(xiàn) - 7 - 74. 對(duì)臨床預(yù)防描述不正確的是B A以臨床醫(yī)務(wù)工作者為主體 B其對(duì)象是患者群體 C其主要對(duì)象是健

19、康者和無(wú)癥狀者 D強(qiáng)調(diào)社區(qū)、家庭、病人共同參與 E旨在早期發(fā)現(xiàn)和治療疾病 75. 關(guān)于篩檢，描述錯(cuò)誤的是C A早期發(fā)現(xiàn)病人 B及時(shí)發(fā)現(xiàn)高危人群 C對(duì)象是患病人群 D可為研究疾病自然史提供依據(jù) E為流行病學(xué)監(jiān)測(cè)提供參考資料 76. 關(guān)于周期性健康檢查，描述不正確的是 B A利于早期發(fā)現(xiàn)疾病 B檢查計(jì)劃表中的內(nèi)容不因人的性別和年齡而異 C針對(duì)性強(qiáng) D有利于合理利用衛(wèi)生資源 E檢查項(xiàng)目和時(shí)間間隔都預(yù)先經(jīng)過(guò)科學(xué)評(píng)價(jià) 77. 缺血性卒中患者服用小劑量阿司匹林，此方法屬于C A化學(xué)預(yù)防 B臨床早期預(yù)防 C臨床期預(yù)防 D免疫預(yù)防 E機(jī)會(huì)性篩檢 78. 化學(xué)預(yù)防的目的在于C A篩檢特定危險(xiǎn)因素 B對(duì)現(xiàn)患疾病進(jìn)

20、行積極的治療 C增強(qiáng)體質(zhì)，抵抗疾病 D通過(guò)長(zhǎng)期的藥物治療預(yù)防疾病進(jìn)展 E早期發(fā)現(xiàn)疾病 79. 第二次衛(wèi)生革命的引起的醫(yī)學(xué)觀念轉(zhuǎn)變，不包括C A從群體的公共衛(wèi)生預(yù)防轉(zhuǎn)向個(gè)體與群體相結(jié)合 B從生物學(xué)預(yù)防擴(kuò)大到生物、心理、社會(huì)預(yù)防 C從個(gè)體防病治病擴(kuò)大到社會(huì)群體預(yù)防 D從獨(dú)立的預(yù)防服務(wù)轉(zhuǎn)向預(yù)防、治療、保健和康復(fù)一體化綜合性預(yù)防 E從個(gè)體被動(dòng)預(yù)防轉(zhuǎn)向主動(dòng)參與預(yù)防 80. 全科醫(yī)生是提供臨床預(yù)防的最佳人選是因?yàn)?E A能利用病人就診機(jī)會(huì)及時(shí)、有針對(duì)性地提供預(yù)防保健服務(wù) B病人對(duì)醫(yī)生的建議有較大的依從性 C許多臨床預(yù)防性服務(wù)只有醫(yī)生才能進(jìn)行 D全科醫(yī)生與病人具有良好的醫(yī)患關(guān)系 E以上都是 81. 個(gè)體發(fā)揮

21、主觀能動(dòng)作用，保護(hù)和促進(jìn)自身健康的活動(dòng)過(guò)程，稱(chēng)為 A A自我保健 B自我診斷 C自我治療 D自我預(yù)防 E家庭保健 82. 全科醫(yī)療關(guān)于健康問(wèn)題的SOAP描述中，P是指D - 8 - A健康檢查計(jì)劃 B健康問(wèn)題的診斷計(jì)劃 C描述診治計(jì)劃和管理的基本原則 D對(duì)診治和病人管理的具體計(jì)劃 E對(duì)健康問(wèn)題的評(píng)價(jià) 83. 下列哪項(xiàng)不宜列入主要問(wèn)題目錄D A高血壓病 B喪偶 C糖尿病 D發(fā)熱 E慢性萎縮性胃炎 84. 醫(yī)患溝通的傾聽(tīng)原則中，錯(cuò)誤的是 C A移情式傾聽(tīng) B及時(shí)反饋 C直接糾正病人的不同觀點(diǎn) D避免先入為主 E避免不同觀點(diǎn)直接交鋒 85. 屬于副語(yǔ)言的是 D A眼神 B撫摸 C微笑 D嘆息 E以上

22、都是 86. 身體語(yǔ)言不包括 D A微笑 B點(diǎn)頭 C空間距離 D反饋 E肢體的運(yùn)動(dòng) 87. 在醫(yī)生與病人的交談過(guò)程中，下列不恰當(dāng)?shù)氖?D A交談應(yīng)有針對(duì)性 B醫(yī)生是交談的主導(dǎo)者 C語(yǔ)言要伴有感情色彩 D醫(yī)生的說(shuō)話時(shí)間應(yīng)占到2/3 E采用開(kāi)放式提問(wèn) 88. 語(yǔ)言溝通中，哪項(xiàng)是不恰當(dāng)?shù)?B A主動(dòng)傾聽(tīng) B封閉式提問(wèn) C及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì) D注意引導(dǎo)會(huì)談方向 E從患者的角度理解問(wèn)題 89. 問(wèn)題病人中過(guò)敏多疑的病人是指 D A長(zhǎng)期抱怨醫(yī)生治療無(wú)效，而主訴癥狀又很多 B這類(lèi)病人憤世嫉俗，易與他人沖突，不遵醫(yī)囑 C這類(lèi)病人被動(dòng)、依賴(lài)、缺乏自尊，依賴(lài)醫(yī)生給予無(wú)窮幫助 D病人過(guò)度警覺(jué)、多疑，有疑病癥的心理傾向 E以上都不是 90. 以下哪項(xiàng)關(guān)于健康管理的描述不正確 D A是全科醫(yī)學(xué)服務(wù)的重要內(nèi)容之一 B是以人的健康為中心 C提供全人、全程和全方位的健康服務(wù) D屬于個(gè)體健康服務(wù) E健康評(píng)價(jià)與健康管理相輔相成 91. 健康評(píng)價(jià)包括 A A健康現(xiàn)狀評(píng)價(jià)和健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià) B健康現(xiàn)狀評(píng)價(jià)和疾病控制評(píng)價(jià) C健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)和疾病控制評(píng)價(jià) D健康現(xiàn)狀評(píng)價(jià)、健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)和疾病控制評(píng)價(jià) E以上都不對(duì) 92. 體重管理、控?zé)煿芾?、運(yùn)動(dòng)管理等健康管理從分類(lèi)上是按照 D - 9 - A疾病類(lèi)別劃分 B危險(xiǎn)因素程度劃分 C管理人群劃分 D功能屬性劃分 E以上都不是