版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、時磊5說-齊眉棍一、游戲簡介:全體分為兩隊,相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開棍子即失敗,這是一個考察團隊是否同心協(xié)力的體驗。在所有學員手指上的同心桿將按照培訓師的要求,完成一個看似簡單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項目。此活動深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問題。二、游戲人數(shù):10-15人三、場地要求:開闊的場地一塊四、需要器材:3米長的輕棍五、游戲時間:30分鐘左右六、活動目的:在團隊中,如果遇到困難或出現(xiàn)了問題,很多人馬上會找到別人的不足,去卩很少發(fā)現(xiàn)自己的問題。隊員間的抱怨、指責、不理解對于團隊的危害 這個項目將告訴大家:照顧好自己就是對團隊最大的貢獻”。提高隊員在工作中相互配合、相互
2、協(xié)作的能力。統(tǒng)一的指揮+所有隊員共同努力對于團隊成功起著至關重要的作用。驛站傳書一、游戲類型:團隊協(xié)作型二、 游戲目的:使學員強烈意識到,充分溝通對團隊目標實現(xiàn)的重要意義;制度規(guī)則的建立與修正。三、 游戲介紹:全隊成員排成一列,你們每個人這時候就相當于一個驛站,到時候培訓師會把一個帶有7位數(shù)以內(nèi)的數(shù)字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你們要利用你們的聰明才智把這個數(shù)字信息傳到最前面這位伙伴的手中當這位伙伴收到信息以后呢要迅速的舉手并把當然了信息寫在紙片上交給最前面的培訓師!!比賽總共會進行四輪在信息傳遞的過程當中我們會有一些規(guī)則來約束四游戲規(guī)則:項目開始后:(所謂項目開始是指培訓師喊開始,信息從
3、后面一位伙伴開始傳遞那刻起)1. 不能講話2. 不能回頭3. 后面的伙伴的任何部位不能超過前面人身體的肩縫橫截面以及無限延伸面(前后標準要以最前面的某個物品做參照,比如白板.離白板近則為前,離白板遠則為后)4. 當信息傳到最前面伙伴手中時,這位伙伴要要迅速舉手示意,并把信息交到白板附近的培訓師手中,計時會以舉手那一刻為截止時間.5. 不能傳遞紙條和仍紙條.6. 項目的最終解釋權和裁判權歸培訓師(要解釋清楚,某些很有爭議的方法,和我們培訓的整個中心相吻合算正確,背離則算錯誤)布磊冊右一7. 第一輪時間 電分鐘.(給出8分鐘的討論時間,然后回來PK)第二輪:以前規(guī)則繼續(xù)生效,新的規(guī)則增加:8. 第
4、一輪所有方法不能再使用9. 不能傳遞和扔任何物品.10. 第二輪時間1分鐘(給出7分鐘的討論時間,然后回來PK)第三輪:以上規(guī)則繼續(xù)生效,新的規(guī)則增加11. 第一輪第二輪所有方法不能使用12. 第三輪時間40秒(給出6分鐘的討論時間,然后回來PK)第四輪:以上規(guī)則繼續(xù)生效,新的規(guī)則增加13. 前三輪所有方法不可用.14.屁股不可以離開地面15.第四輪時間20秒(給出5分鐘的討論時間,然后回來PK)無敵風火輪一、項目類型:團隊協(xié)作競技型二、道具要求:報紙、膠帶三、場地要求:一片空曠的大場地四、游戲時間:10分鐘左右五、 詳細游戲玩法:12-15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封
5、閉式 大圓環(huán),將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。六、活動目的:本游戲主要為培養(yǎng)學員團結一致,密切合作,克服困難的團隊精神;培養(yǎng)計劃、組織、協(xié)調(diào)能力;培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度; 增強隊員間的相互信任和理解。信任背摔一、 游戲簡介:這是一個廣為人知的經(jīng)典拓展項目,每個隊員都要筆直的從1.6米的平臺上向后倒下,而其他隊員則伸出雙手保護他。 每個人都希望可以和他人相互信任, 否則就會缺 乏安全感。要獲得他人的信任, 就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的人,是難以獲得別人的信任的。這個游戲能讓使隊員在活動中建立及加強對伙伴的信任感及責任感。二、游戲人數(shù):12 16人三、場地要求
6、:高臺最宜四、需要器材:束手繩時需Sr彳五、游戲時間:30分鐘左右六、活動目標:培養(yǎng)團體間的高度信任;提高組員的人際溝通能力;弓I導組員換位思考,讓 他們認識到責任與信任是相互的。齊眉棍一、游戲簡介:全體分為兩隊,相向站立,共同用手指將一根棍子放到地上,手離開棍子即失敗,這是一個考察團隊是否同心協(xié)力的體驗。在所有學員手指上的同心桿將按照培訓師的要求,完成一個看似簡單但卻最容易出現(xiàn)失誤的項目。此活動深刻揭示了企業(yè)內(nèi)部的協(xié)調(diào)配合之問題。二、游戲人數(shù):10-15人三、場地要求:開闊的場地一塊四、需要器材:3米長的輕棍五、游戲時間:30分鐘左右六、活動目的:在團隊中,如果遇到困難或出現(xiàn)了問題,很多人馬
7、上會找到別人的不足,去卩很少發(fā)現(xiàn)自己的問題。隊員間的抱怨、指責、不理解對于團隊的危害 這個項目將告訴大家:照顧好自己就是對團隊最大的貢獻”。提高隊員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。統(tǒng)一的指揮+所有隊員共同努力對于團隊成功起著至關重要的作用。驛站傳書一、游戲類型:團隊協(xié)作型二、 游戲目的:使學員強烈意識到, 充分溝通對團隊目標實現(xiàn)的重要意義;制度規(guī)則的建 立與修正。三、 游戲介紹:全隊成員排成一列,你們每個人這時候就相當于一個驛站,到時候培訓師會把一個帶有7位數(shù)以內(nèi)的數(shù)字信息卡片交到最后一位伙伴的手中,你們要利用你們的聰明才智把這個數(shù)字信息傳到最前面這位伙伴的手中當這位伙伴收到信息以后呢要迅速
8、的舉手并把當然了信息寫在紙片上交給最前面的培訓師!!比賽總共會進行四輪在信息傳遞的過程當中我們會有一些規(guī)則來約束 四游戲規(guī)則:項目開始后:(所謂項目開始是指培訓師喊開始,信息從后面一位伙伴開始傳遞時磊5說-那刻起)1. 不能講話2. 不能回頭3. 后面的伙伴的任何部位不能超過前面人身體的肩縫橫截面以及無限延伸面(前后標準要以最前面的某個物品做參照,比如白板.離白板近則為前,離白板遠則為后)4. 當信息傳到最前面伙伴手中時,這位伙伴要要迅速舉手示意,并把信息交到白板附近的培訓師手中,計時會以舉手那一刻為截止時間.5. 不能傳遞紙條和仍紙條.6. 項目的最終解釋權和裁判權歸培訓師(要解釋清楚,某些
9、很有爭議的方法,和我們培訓的整個中心相吻合算正確,背離則算錯誤)7. 第一輪時間2分鐘.(給出8分鐘的討論時間,然后回來PK)第二輪:以前規(guī)則繼續(xù)生效,新的規(guī)則增加:8. 第一輪所有方法不能再使用.9. 不能傳遞和扔任何物品.10. 第二輪時間1分鐘(給出7分鐘的討論時間,然后回來PK)第三輪:以上規(guī)則繼續(xù)生效,新的規(guī)則增加11. 第一輪第二輪所有方法不能使用.12. 第三輪時間40秒(給出6分鐘的討論時間,然后回來PK)第四輪:以上規(guī)則繼續(xù)生效,新的規(guī)則增加13. 前三輪所有方法不可用.14.屁股不可以離開地面15.第四輪時間20秒(給出5分鐘的討論時間,然后回來PK)盲人方陣一項目類型:團
10、隊協(xié)作型二道具要求:長繩一根三. 場地要求:空曠的大場地四詳細游戲規(guī)則:讓所有隊員被蒙上眼睛,在四十分鐘內(nèi),將一根繩子拉成一個最大的正方形,并且所有隊員都要均分在四條邊上。這個項目教會所有學員如何在信息不充分的條件下尋找出路,大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在領導人選出、方案確定之前,當領導人產(chǎn)生、有序的組織開始運轉的時候,大家雖然未有勝算,但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認同并推進,使學員們在同心協(xié)力中初嘗著勝利的喜悅。五.活動目的:這個任務體現(xiàn)的是團隊隊員之間的配合和信任,一個有領導,有配合,有能 動性的隊伍才能稱之為團隊,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力。坐地起身
11、項目類型:團隊合作型二. 道具要求:無需其他道具三. 場地要求:空曠的場地一塊四項目時間:20分鐘-30分鐘五.詳細游戲規(guī)則: 1、要求四個人一組,圍成一圈,背對背的坐在地上;2、在不用手撐地站起來;3、隨后依次增加人數(shù),每次增加 2個直至10人。在此過程中,工作人員要引導同學堅持,堅持,再堅持,因為成功往往就是再堅持一下。六.活動目的:這個任務體現(xiàn)的是團隊隊員之的配合,該項目主要讓大家明白合作的重要性。解手鏈一、游戲簡介:所有的隊員手牽手結成了一張網(wǎng)。 這個時候的親密無間緊緊相連卻限制了大家的行動。 大家,能讓大家朝著一個統(tǒng)一方向滾動前進的圓。 圓?這是團隊的嚴峻挑戰(zhàn)。隊員們這時是親密無間緊
12、緊相連的, 但是 我們這時需要的是一個圓,一個聯(lián)系著 在不松開手的情況下,如何讓網(wǎng)成為一個二、游戲人數(shù):8 12人/組三、場地要求:開闊的場地一塊四、游戲時間:15分鐘左右五、活動目標:鍛煉新團隊的溝通,執(zhí)行及領導力。時磊 1VCT彳七彩連環(huán)炮一項目類型:競技游戲二比賽人數(shù):一隊六名隊員(3男3女)三道具要求:氣球若干四場地要求:空曠的大場地五游戲方法:男女間隔排列,先男后女,以接力的形式,第一名同學跑到制定位置流吹氣球,直到吹破。跑回原位置換下一個同學, 如此輪換,以二分鐘為限,計時完畢時按吹破氣球個數(shù)記錄成績。六. 競賽規(guī)則:(1 )、男女必須間隔排列(為了增加公平性)(2)、必須在上一個
13、隊員吹破之后下一個同學才能開始吹,否則將在總個數(shù)里面進行相應 扣減。七活動目的:本活動旨在挑戰(zhàn)心理極限,增強對他人的信任。十人九足一、項目類型:團隊協(xié)作型二、場地要求:一片空曠的大場地三、需要道具:每組一條長約五米的繩子四、詳細游戲規(guī)則:以系別為單位,共七個隊伍。每隊十人,五男五女叉排成一橫排,相鄰的人把腿系在 一起,一起跑向終點,用時最短的勝出。分成三組進行比賽,抽簽決定比賽次序。五、活動目的:十人九足”項目體現(xiàn)的是團隊隊員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力及協(xié)調(diào)能力。袋鼠跳一、項目類型:團隊游戲、趣味游戲二、場地要求:空曠的場地一片,最好在操場三、需要道具:布袋若干。每組
14、所用布袋均為同一規(guī)格,用明顯的標記劃出各隊的起跑線和跑道線。A,B兩隊起跑線間距離30米,每條跑道寬1.2米。四、詳細游戲規(guī)則:每組比賽四隊參加,每隊 10人,全部由男生組成。每支隊伍平均分為2個小隊記為 A,B,相向各排成一縱隊。比賽開始前,每組A隊的第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后向B隊前進,中途布袋不得脫離雙腿,至B隊時脫去布袋,由B隊隊員套上布袋向 A隊前進,如上述循環(huán)直至最后一名隊員。比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起, 但布袋必須始終套在腿上, 如有滑落必須重新套上后 方可繼續(xù)比賽。從開始脫下布袋交接, 至下一名隊員的布袋完全套好前, 整個交接過程必須 在跑道端線以外進行,不
15、能越線。所有隊的比賽結束后,以用時較短的次序排出前三支隊伍。五、活動目的:袋鼠跳”游戲項目,是比較受學員歡迎的一項戶外游戲,不僅鍛煉了大家的身體,還 鍛煉了學員們的團隊合作能力及協(xié)調(diào)能力。鏈接加速一、項目類型:團隊協(xié)作型二、參賽人員:由6名隊員參賽(3男3女)三、 場地要求:一片空曠的大場地比賽賽距:30米四、競賽方法:參加游戲者 6人一組,后邊的人左手抬起前邊的人的左腿,右手搭在前邊的人的右肩形成小火車, 最后一名同學也要單腳跳步前進,不能雙腳著地。場地上劃好起跑線和終點線,其距離為30米(以一籃球場寬為準,來回),游戲開始時,各隊從起跑線出發(fā), 跳步前進,繞過障礙物回到起點,最先到達起點的
16、為勝。按時間記名次,按名次記分。五、 競賽規(guī)則:(1 )游戲過程中隊員必須跳步前進,不允許松手(一直保持抬起前邊的時需Sr彳人的左腿),以防止出現(xiàn)斷裂現(xiàn)象,隊伍斷裂必須重新組織好,從起點重新開始游戲。如果 不重新組織,繼續(xù)前進,則成績視為無效,記為0分;(2)以各隊最后一名同學通過終點線為準;(3)比賽過程中,參賽隊必須在規(guī)定的賽道進行比賽,不許亂道,犯規(guī)一次扣時2秒,依次累加。六、活動目的:本活動旨在培養(yǎng)同學們的團結協(xié)作精神。搭橋過河一、項目類型:戶外素質(zhì)拓展游戲、競技娛樂游戲二、 參賽人員:每隊派六人上場(2男4女)三、 場地要求:一片空曠的大場地比賽賽距:30米四、需要道具:小地毯(報紙
17、或者毛巾布等)五、 競賽方法:賽道兩頭各一組,每組分三人自由組合,起點組手持四塊小地毯”由第一 名隊員向前搭放小地毯”第三個隊員不斷地把身后的 小地毯”傳給第一個隊員,三人踩著小地毯”前進30米,其距離為30米(以一籃球場寬為準,來回),要求腳不能觸地,繞過障礙物回到起點,待三人全部過界后另一組將接過地毯”以同樣的方式往回走, 最先到達起點的為勝。按時間記名次,按名次記分。七、 競賽規(guī)則: (1 )、參賽隊隊員在起點線外準備。待一組隊員全部到達終點時另一組才 能開始接力。(2)、比賽過程中只要有腳觸地的情況,均視為犯規(guī)。并按觸地次數(shù)對比賽用 時給與增加。八、活動目的:本活動旨在培養(yǎng)團隊協(xié)作能力
18、和戰(zhàn)略戰(zhàn)術,訓練團隊內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。心心相印(背夾球)一、項目類型:雙人協(xié)作型、戶外游戲二、 場地要求:一片空曠的大場地比賽賽距:20米三、需要道具:每組一條長約五米的繩子四、比賽人數(shù):比賽人數(shù):每隊 12人,(6男6女)五、詳細游戲方法及競賽規(guī)則:每組2人,背夾一圓球,步調(diào)一致向前走,繞過轉折點回到起點,下一組開始前進。向前走時,雙手不能碰到球,否則一次罰2秒;球掉后從起點重新開始游戲。最先完成者勝出。按時間記名次,按名次計分。(1)比賽過程中如有球落地情況出現(xiàn)需返回起點重新開始。(2)途中不得以手、臂碰球,如有違反均視為犯規(guī)。每碰球一次記犯規(guī)一次,每犯規(guī)一 次比賽成績加2秒(3) 進行接力
19、時,接力方必須在規(guī)定區(qū)域內(nèi)完成接力活動。比賽中應絕對服從裁判,以裁 判員的判罰為最終判決。六、活動目的:本活動旨在提高隊友之間相互的默契度,其中用勁的適度起著至關重要的作用。地雷陣一游戲類型:戶外游戲、團隊素質(zhì)拓展游戲二、游戲時間:1530分鐘三、游戲人數(shù):至少12人,越多越好。四、所需道具:1、每對參賽者一塊蒙眼布。2、兩根約10米長的繩子(30英尺)。3、一些報紙,使用對角線約 60cm(2英尺)的硬紙板、膠合板代替亦可。用來代表游戲中 的地雷”五、游戲目的:建立小組成員間的相互信任促進溝通與交流,使小組充滿活力。六、詳細步驟:1 .選一塊寬闊平整的游戲場地。2 .安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)
20、護員。當參加游戲的人較多時,游戲場地會變得非常喧 鬧。這是一個有利因素, 因為這會使穿越地雷陣的人無所適從,難以分清聽到的指令是來自自己的同伴,還是來自其他小組的人。3.讓每個隊員找一個搭檔。4 .給每對搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對搭檔中有一個人要被蒙上眼睛。5.眼睛都蒙好之后,就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上,繩距約為 10米(30英尺)。這兩根繩子標志著地雷陣的起點和終點。時磊忖呎6 在兩繩之間盡量多地鋪上一些報紙(或是硬紙板、膠合板等)。7 被蒙上了眼睛的隊員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點處,挨著起點站好。他的 同伴后退到他身后兩米處。盲人足球一項目類型:團隊協(xié)作型二道具要求:
21、1個足球(要用含氣量不足的足球,這樣每踢一下,球不會滾得太遠)、蒙眼布。三.場地要求:空曠的大場地四詳細游戲步驟:1、每個隊員在自己的小組內(nèi)找一個搭檔。2、每對搭檔中只有一個人戴蒙眼布,另一個人不戴。只有被蒙上眼睛的隊員才可以踢球,他的搭檔負責告訴他向什么方向走、做什么。”在規(guī)定的時間內(nèi),看哪一組進的球最多,哪一組就獲勝。五.活動目的:這個任務體現(xiàn)的是團隊隊員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力。穿越生死網(wǎng)一項目類型:團隊協(xié)作型二道具要求:網(wǎng)繩三.場地要求:空曠的大場地、有兩棵距離不超過 4米的樹四詳細游戲規(guī)則: 在兩棵樹之間用繩子織起的網(wǎng),有大小形狀都不規(guī)則的十九個洞口,假
22、想為有高壓的網(wǎng)絲,在規(guī)定的時間內(nèi),隊員要互相配合在不碰觸到網(wǎng)子的情況下全部穿過去, 并且穿過的洞口不能再過人,而碰到高壓網(wǎng)”就表示任務失敗,需要重新再來。在接到任務后,隊長和隊員充分發(fā)揮大家的智慧,廣納建議,制定穿越計劃,共同協(xié)商協(xié)作,把每個人 或抬著或扛著安全送過網(wǎng)洞,每次的成功換來的是大家的歡呼雀躍,最后所有的隊員都順利時磊5說-穿過了生死網(wǎng)”。五.活動意義:整個游戲凸顯的就是團隊合作,無論多么好過的洞口一個人是不能保障通過的,而大家認為很難過的洞,在大家的合作下也都順利通過了,可見團隊的作用是很大的, 一些看似無法做到的事情,在合作好的隊伍中都是可以完成的,這個道理讓大家在游戲中認識的更
23、深入了。人椅一游戲類型:團隊游戲二游戲目的:從本游戲中體驗團隊精神,要求在團隊中的每一個人都要充分貢獻自己的 力量,不能存在任何偷懶、濫竽充數(shù)的思想。三游戲規(guī)則和程序:1、所有的學員都應該圍成一圈,每位學員都應該將他的手放在前面的學員的肩上;2、聽從訓練者的指揮,然后每位學員都應該徐徐坐在他后面學員的大腿上;3、坐下之后,培訓者可以再喊出相應的口號,例如齊心協(xié)力、勇往直前;4、可以以小組比賽的形式進行,看看那個小組可以堅持更長的時間,獲勝的小組可以 要求失敗的小組表演節(jié)目;珠行萬里一、游戲簡介:整個團隊每個隊員手拿一根半圓形的球槽,將球連續(xù)傳動(滾動)到下一個隊員的球槽中,并迅速地排到隊伍的末
24、端,繼續(xù)傳送前方隊員傳來的球,直到球安全的到達指定的目的地為止。二、游戲人數(shù):12 16人三、場地要求:空曠的平地四、需要器材:乒乓球、球槽五、游戲時間:約40分鐘六、 活動目標:感受團隊間有效的配合, 銜接以及自我控制能力, 為共同的目的以及團隊的 責任感做好每一個環(huán)節(jié)。時磊論呎瘋狂的設計一、游戲類型:益智型、團體合作型二、游戲目的:增強組員的團體合作能力三、 游戲人數(shù):至少兩個小組,每組10人左右四、游戲道具:小紙條、筆(工作者提前準備)五、游戲規(guī)則:第一輪:小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準備的26個字母中的兩個,然后用最短的時間擺出這個字母。第二輪:小組成員派一個代表抽出一個工作者
25、提前準備的一個單詞,然后用最短的時間擺出這個單詞。六、游戲時間:30分鐘殺人游戲一、游戲類型:心理游戲、策略游戲二、參加人數(shù)及警匪配置:參加人數(shù)限定在1116人范圍內(nèi)。其中玩家數(shù)在1114人為3警3匪配置,1516人為4警4匪配置。三、游戲人員:1 )警察:找出殺手并帶領平民公決出殺手。2)殺手:找出警察并在天黑時殺掉。3)平民:幫助警察公決出殺手。任何時候平民都不得故意幫助殺手。四、游戲規(guī)則:(以12人游戲為例)1)裁判將洗好的12張牌(其中有各3個警察牌和殺手牌及6個平民牌)交大家抽取。自時磊5說-己看自己的牌,不要讓其他人知道你抽到的是什么牌。2)裁判開始主持游戲,眾人要聽從裁判的口令。3 )裁判說:天黑了,請大家閉眼。4)等大家都戴好面具后,裁判說:殺手請睜眼。5)抽到殺手牌的3個殺手輕輕將面具摘下,辨認自己的同伴。6)確認完同伴后由任意一位殺手或眾殺手統(tǒng)一意見后示意裁判殺掉某人,如果意見無 法完全統(tǒng)一,則由裁判取其中多數(shù)人的意見(不給任何意見者被裁判判視為同意其他人的意 見)。注意不要發(fā)出聲音讓別人察覺。7)裁判在示意確定死亡的人是誰了之后說:殺手請閉眼。8)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 隧道管片設計課程設計
- 課程設計實驗感想
- 采礦通風課程設計摘要
- 網(wǎng)絡運用課程設計理念
- 辜鴻銘課程設計
- 高校課程設計中的短板補齊心得體會
- 2025年度汽車維修配件采購合同(貨物類)3篇
- 提升家禽產(chǎn)蛋率的營養(yǎng)學策略分享
- 教育心理學在小學體育勞動教育中的應用
- 教育技術中的實驗教學與學生創(chuàng)新能力提升
- 下肢皮牽引護理PPT課件(19頁PPT)
- 臺資企業(yè)A股上市相關資料
- 電 梯 工 程 預 算 書
- 參會嘉賓簽到表
- 機械車間員工績效考核表
- 形式發(fā)票格式2 INVOICE
- 2.48低危胸痛患者后繼治療評估流程圖
- 人力資源管理之績效考核 一、什么是績效 所謂績效簡單的講就是對
- 山東省醫(yī)院目錄
- 云南地方本科高校部分基礎研究
- 廢品管理流程圖
評論
0/150
提交評論