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1、幼兒園中班安全教育活動教學(xué)設(shè)計身邊的危險事情幼兒園中班安全教育活動教學(xué)設(shè)計身邊的危險事情活動目標(biāo): 1、知道危險無處不在2、培養(yǎng)幼兒建立安全意識活動形式:集體活動活動準(zhǔn)備:錄像設(shè)計意圖師幼互動教育反思1、對自己身邊可能遇到的危險進(jìn)行簡單了解2、進(jìn)一步使幼兒對身邊的安全隱患加強(qiáng)認(rèn)識,增強(qiáng)幼兒的安全意識。擴(kuò)散幼兒的知識范圍, 了解更多的安全知識。3、幫助幼兒建立自我保護(hù)的意識1、談話與討論:教師:我們已經(jīng)認(rèn)識了家中的危險有哪些,除了家中的危險我們身邊還有許多危險存在著,你知道的危險有哪些?文一濤:在班里,不能跑,要不然會摔倒。在美工區(qū),使用剪刀的時候如果不好好用,就會扎著別的小朋友。何東?。涸陬孪?/p>

2、室洗手時打鬧就會磕著小朋友芩小楠:上下樓梯時不推不擠,不在樓梯上嬉戲玩耍,手抓扶手,不跑不跳。周敏:不帶任何東西進(jìn)入睡房,進(jìn)入睡房時,不在床上玩耍亂跳。教師:你們說了許多現(xiàn)象都是在教師中發(fā)生的,有誰知道在其他地方小朋友身邊的危險還有哪些?徐逢毅:在戶外活動時,如果拿玩具不好好玩,就會傷著小朋友廖令:戶外活動時,有的小朋友在大滑梯上推小朋友,就會把小朋友推倒,或者踩到小朋友。林浩澤:在沙池玩時,不拿沙子撒在小朋友的頭上眼睛或者耳朵里。王春草:在寫字時,不能用筆戳小朋友。2、看錄像教師:提問錄像中告訴小朋友在日常生活中,應(yīng)該注意什么,避免事故的發(fā)生?王玉燕:在外邊玩的時候,不能離開爸爸媽媽,不跟陌

3、生人走。3、討論教師:除了錄像中和小朋友說到的危險你還知道哪些地方存在著危險 ?(幼兒討論)李經(jīng)林:小朋友不能在馬路上面玩,路上車多,容易發(fā)生危險事件。陳秋迎:小朋友不能動開水,容易燙傷。蘇惠:大馬路上有活動的井蓋,小朋友走路的時候,一定要注意安全,以免掉進(jìn)去。馮昌勝:在戶外散步時, 注意昆蟲, 比如蜜蜂, 毛毛蟲。4、教師提問:怎樣做可以遠(yuǎn)離這些危險?吳英浩:聽老師,爸爸媽媽的話, 不去不應(yīng)該去的地方,不去沒人的地方、馮志琪:我見到有的地方有標(biāo)記,告訴人們要注意危險。教師:那我們就一起行動,找一找,我們身邊都有哪些安全的標(biāo)記,來提醒人們注意安全幼兒具有一定的安全意識,知道哪些是應(yīng)該作與不應(yīng)該做,但是幼兒的了解范圍較狹窄,還需進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒,使幼兒的認(rèn)識領(lǐng)域進(jìn)一步加寬。通過看錄像,拓寬了幼兒理解與見識。幼兒對于安全的認(rèn)識已不再局限于自己的身邊的事物,能

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