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文檔簡介

1、精品文檔民辦學(xué)校年度工作報告1 、加大對考試成績的分析力度,增加成績分析通報透 明度。教研組下發(fā)期中和期末考試的成績單,考后及時召開 分析會, 通報情況, 比較對比, 對成績不達標(biāo)的個人、 班級、 備課組及教研組,將召開專門會議,分析原因、查擺問題、 制訂措施。成績分析至每一班級、每一備課組、每個學(xué)生、 每個教師。2 、落實會議學(xué)習(xí)制度,每周三次培訓(xùn)會。全體教師培 訓(xùn)會、教研會、 英語培訓(xùn)會。 落實推門聽課制度, 學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)、 校級領(lǐng)導(dǎo)、教研組長不定期不打招呼,推門聽課。3 、各項檢查制度化。 1) 考勤與抽查相結(jié)合,確保正常 出勤。實行上班簽名制,中間進行抽查,以防出現(xiàn)個別失控 現(xiàn)象。 2)

2、每月一次考核檢查。作業(yè)、教案情況月底檢查,并 將其它檢查結(jié)果匯總,發(fā)現(xiàn)問題及時在教師會上預(yù)警。3) 重點檢查了“五環(huán)節(jié)”教學(xué)法的落實情況。4) 從辦公紀(jì)律、教案書寫、作業(yè)批改等教學(xué)環(huán)節(jié)都作了嚴(yán)格規(guī)定,并加大了經(jīng) 常性抽查和常規(guī)檢查力度。 5)加強檢查,及時反潰每周對 各班的教室衛(wèi)生 , 學(xué)生儀表 , 學(xué)生出勤以及其他行為規(guī)范做 到勤檢查、勤反饋,及時公布結(jié)果,督促整改。4、組織提倡班主任撰寫德育論文,推動班主任努力摸索教育規(guī)律,不 斷將自己的感性認(rèn)識上升為理性思考,逐漸形成自己富有個 性的教育風(fēng)格。有四名班主任老師撰寫的成功教育案例被推精品文檔選到博山區(qū)參加班主任優(yōu)秀案例評眩5 、組織班主任召

3、開主題班會公開課課,并將班會公開 課納入班主任工作考核。 6、重視學(xué)生會的自我管理工作。 指導(dǎo)學(xué)生會同學(xué)開展工作,在衛(wèi)生、兩操等方面,充分發(fā)揮 學(xué)生會的作用。6 、實施行政管理承包制。班教育組成員負(fù)責(zé)一個班的 全面管理,級部組長、包級主任負(fù)責(zé)級部管理。班教育組的 全體成員與班主任共同召開班會,做好班級穩(wěn)定工作,加大 對學(xué)生的教育力度。落實“導(dǎo)師制”,班主任向各任課教師 明確轉(zhuǎn)差培優(yōu)任務(wù),建立跟蹤卡,由任課教師記錄具體工作 內(nèi)容,在培優(yōu)輔弱工作中,充分發(fā)揮任課教師的作用,全面 指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。7 、加大了對高三級部的管理力度1) 召開了師生誓師大會,調(diào)動起了教師工作和學(xué)生學(xué)習(xí) 的積極性,調(diào)

4、整了師生的工作和學(xué)生心態(tài)。2) 認(rèn)真組織了市兩次模擬考試,開好每次考務(wù)會,作好 每次考試的成績的統(tǒng)計和成績分析工作,通過分析找到了教 師教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題,制定相應(yīng)的改正措施,基 本做到一步一個臺階, 為高考再創(chuàng)佳績奠定了堅實的基矗 3) 認(rèn)真組織好高三考前心理調(diào)節(jié)工作,班教育組在對學(xué)生進行 心理穩(wěn)定工作的同時,特別邀請了總校心理輔導(dǎo)教師為高三 學(xué)生做心理調(diào)節(jié), 保證了學(xué)生有一個好的心理狀態(tài)。 從住宿、精品文檔 飲食到自習(xí)、上課都為高三學(xué)生創(chuàng)設(shè)了適于高考的氛圍。 4) 認(rèn)真組織了高三送考、高考各種材料的征訂和分發(fā)、指導(dǎo)學(xué) 生填報志愿等工作。5 )為實現(xiàn)總校制定的必須有考入清華或北大學(xué)生

5、的升 學(xué)指標(biāo),把高考任務(wù)分解到每個班,確定重點學(xué)生名單,分 析到每一科,要求哪一科必須提高多少分,以確保尖子生總 分達到清華、北大的錄取線。6 )與市教研室保持經(jīng)常聯(lián)系,爭取獲取第一手資料、 得到及時指導(dǎo),避免在備考中走彎路;要求老師們經(jīng)常登錄 淄博教科研網(wǎng)、英才苑、金太陽等教育網(wǎng)站了解高考的最新 信息;要求老師們仔細(xì)研究 2010 年各地高考試題,寫出分 析報告,預(yù)測 2010 年的命題方向,編寫一套模擬高考試題, 并傳到學(xué)部網(wǎng)站上,最后與高考題做一對比,不但提高了教 師的教研水平,還提高了教師本人的知名度。 (有的老師沒 有及時傳到網(wǎng)上。 )8 、加強了宿舍管理,堅持日檢查、日反饋和日公布制 度。對嚴(yán)重違紀(jì)和屢教不改者及時發(fā)現(xiàn),嚴(yán)肅處理,宿舍區(qū) 的生活秩序有了很大改善。9 、做好高考分?jǐn)?shù)統(tǒng)計及填報志愿的工作。組織安排六 輛大客車運送學(xué)生高考,分管領(lǐng)導(dǎo)和班主任跟車帶隊,每一 場為每名學(xué)生準(zhǔn)備一瓶礦泉水,細(xì)心關(guān)注到學(xué)生學(xué)習(xí)與生活 的一點一滴,保證了每名學(xué)生輕松進入考常精品文檔10 、

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