大學(xué)《就業(yè)指導(dǎo)》章節(jié)答案

1、大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)章節(jié)答案1.1.11【多選題】從邏輯上講, 本課程包括哪幾個部分內(nèi)容？（ABCDE ）A 、就業(yè)觀念B 、就業(yè)政策C 、就業(yè)技巧D 、就業(yè)心理E 、職場適應(yīng)2【判斷題】狹義的就業(yè)指導(dǎo)，是給要求就業(yè)的勞動者傳遞就業(yè)信息，做勞動者和用人單位溝通的橋梁。（V ）1.1.21【單選題】學(xué)者馬丁羅特認(rèn)為：當(dāng)一個國家適齡青年某年進(jìn)入高校的毛入學(xué)率在（C ）以內(nèi)時，則大學(xué)教育被稱為精英型高等教育。A 、13%B 、14%C 、15%D 、16%2【單選題】湖北省境內(nèi)有多少所高校？（A ）A 、122B 、123C 、124D 、1253【判斷題】我國高等教育已經(jīng)步入大眾化時期。（V ）1.1.3

2、1【單選題】社會對人才的整體要求中，企業(yè)要求排在第一位的是（C ）。A 、團(tuán)隊(duì)精神B 、專業(yè)知識C 、綜合素質(zhì)D 、快速學(xué)習(xí)能力2【單選題】馬斯諾把人的需求分為五個層次，第二個層次是（B ）。A 、生理需要B 、安全需要C 、愛與歸屬的需要D 、尊重的需要3【判斷題】“田忌賽馬”這個故事出自史記卷六十五孫子吳起列傳第五。（V ）1.2.11【多選題】關(guān)于興趣描述正確的有哪幾個？（ABCD ）A 、興趣是人們從事某項(xiàng)活動的積極情緒狀態(tài)B 、興趣可以轉(zhuǎn)變?yōu)闃啡 、興趣影響績效D 、興趣培養(yǎng)源于早期生活環(huán)境2【判斷題】愛好不一定就等同于你的職業(yè)選擇。（V ）1.2.21【單選題】“鷹有時飛的比雞還

3、低，但雞卻沒有飛到鷹那么高”是誰的名言？（C ）A 、丘吉爾B 、比爾蓋茨C 、斯大林D 、左宗棠2【多選題】智力與能力的關(guān)系包括哪些？（AB ）A 、智力是能力的基礎(chǔ)B 、能力是智力的表現(xiàn)形式C 、高智商者必定能力強(qiáng)D 、職業(yè)能力強(qiáng)的人必定高智商3【判斷題】特殊能力是指往往和我們從事的某一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)或者工作人物有關(guān)的能力。（V ）1.2.31【單選題】（D ）對于我們的職業(yè)規(guī)劃有決定性作用。A 、興趣B 、能力C 、性格D 、價值觀2【單選題】“人-職匹配”包括人與（D ）方面之間的匹配。A 、職業(yè)B 、單位性質(zhì)C 、地區(qū)亞文化D 、以上均是3【判斷題】沒有興趣的工作容易產(chǎn)生倦怠心情。（V

4、）1.3.11【多選題】專業(yè)與職業(yè)的關(guān)系有哪些？（ABC ）A 、專業(yè)指向職業(yè)B 、同一個專業(yè)的畢業(yè)生可從事不同職業(yè)C 、專業(yè)數(shù)遠(yuǎn)少于職業(yè)數(shù)1.2.21【單選題】“鷹有時飛的比雞還低，但雞卻沒有飛到鷹那么高”是誰的名言？（C ）A 、丘吉爾B 、比爾蓋茨C 、斯大林D 、左宗棠2【多選題】智力與能力的關(guān)系包括哪些？（AB ）A 、智力是能力的基礎(chǔ)B 、能力是智力的表現(xiàn)形式C 、高智商者必定能力強(qiáng)D 、職業(yè)能力強(qiáng)的人必定高智商3【判斷題】特殊能力是指往往和我們從事的某一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)或者工作人物有關(guān)的能力。（V ）1.2.31【單選題】（D ）對于我們的職業(yè)規(guī)劃有決定性作用。A 、興趣B 、能力C

5、、性格D 、價值觀2【單選題】“人-職匹配”包括人與（D ）方面之間的匹配。A 、職業(yè)B 、單位性質(zhì)C 、地區(qū)亞文化D 、以上均是3【判斷題】沒有興趣的工作容易產(chǎn)生倦怠心情。（V ）1.3.11【多選題】專業(yè)與職業(yè)的關(guān)系有哪些？（ABC ）A 、專業(yè)指向職業(yè)B 、同一個專業(yè)的畢業(yè)生可從事不同職業(yè)C 、專業(yè)數(shù)遠(yuǎn)少于職業(yè)數(shù)D 、兩者無關(guān)1.3.21【單選題】大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)如何看待待遇和機(jī)遇？（B ）A 、待遇第一B 、兩者兼顧C(jī) 、坐等機(jī)遇D 、藐視待遇1.3.31【單選題】大公司的優(yōu)點(diǎn)不包括（D ）。A 、培訓(xùn)機(jī)會多B 、管理制度完善C 、有規(guī)范的企業(yè)文化D 、強(qiáng)調(diào)獨(dú)立作業(yè)1.3.41【單選題】

6、關(guān)于人才標(biāo)準(zhǔn)的四層含義，不包括以下哪點(diǎn)？（C ）A 、良好的品德B 、一定的知識或技能C 、較高的社會地位D 、創(chuàng)造、創(chuàng)新能力2【判斷題】學(xué)歷等于職業(yè)能力。（X ）2.11【判斷題】雷五明教授的工作可以概括為“一個中心，兩個基本點(diǎn)”，其中，他的中心工作就是教學(xué)科研。（V ）2.1.11【單選題】應(yīng)屆畢業(yè)生求職的第一步是（C ）。A 、寫簡歷B 、求職信C 、市場調(diào)查，了解企業(yè)需求D 、學(xué)習(xí)面試技巧2【判斷題】畢業(yè)生應(yīng)該踴躍地投入求職市場，提前了解求職信息，做到有的放矢。（V ）2.1.21【多選題】廣義的就業(yè)信息的內(nèi)容包括（AB ）。A 、社會信息B 、供求信息C 、個人基本信息D 、學(xué)校概況

7、2.1.31【單選題】以下不屬于就業(yè)信息收集原則的是（B ）。A 、真實(shí)性原則B 、就近性原則C 、完整性原則D 、針對性原則2【單選題】企業(yè)招聘的高峰期一般是在以下哪個時期？（D ）A 、5、6月份B 、7、8月份C 、1、2月份D 、3、9、10月份2.1.41【單選題】就業(yè)信息收集方法中的全方位搜集法，其弊端在于（D 。A 、不利于橫向?qū)Ρ菳 、對擇業(yè)者的電腦技術(shù)要求較高C 、經(jīng)濟(jì)成本大D 、信息量大，花費(fèi)時間多2【多選題】就業(yè)信息的收集方法主要包括（ABCD ）。A 、學(xué)校就業(yè)中心B 、熟人提供C 、網(wǎng)絡(luò)查詢D 、參加當(dāng)?shù)卣衅笗?【判斷題】定方向搜集法的優(yōu)勢在于指向性更明確，且更具有針

8、對性。（V ）2.1.51【多選題】企業(yè)招聘簡章一般包括（ABCD ）。A 、工作職責(zé)B 、任職要求C 、公司簡介D 、業(yè)務(wù)介紹2【判斷題】企業(yè)招聘簡章一定會包括對工資待遇的介紹。（X ）3【判斷題】企業(yè)在招聘員工時，通常會要求他們對工作崗位的職責(zé)和內(nèi)容有一定了解。（V ）2.2.11【單選題】大部分企業(yè)招聘員工的首要渠道是（A ）。A 、網(wǎng)絡(luò)招聘B 、舉辦招聘會C 、熟人推薦D 、社會招聘2【單選題】下面屬于了解就業(yè)信息的途徑的是（D ）。A 、互聯(lián)網(wǎng)B 、校園招聘會C 、人才中介D 、以上都是3【判斷題】熟人介紹、內(nèi)部推薦也算是獲取就業(yè)信息的途徑之一。（V ）2.2.21【單選題】下列哪些

9、選項(xiàng)不屬于參加校園專場招聘會的注意事項(xiàng)？（E ）A 、事先了解用人單位；B 、認(rèn)真聽企業(yè)宣講；C 、了解需求崗位、應(yīng)聘要求；D 、制作個性化求職簡歷；E 、可以應(yīng)聘不同崗位；F 、注意儀表；2【判斷題】校園招聘會可分為專場招聘會和大中型招聘會。（V ）2.2.31【單選題】參加大型招聘會的技巧是（D ）。A 、觀、聽、問B 、觀、聽、遞、記C 、觀、聽、問、遞D 、觀、聽、問、遞、記2【判斷題】大型招聘會一般是綜合招聘會，幾乎沒有行業(yè)招聘會。（X ）2.2.41【單選題】網(wǎng)上求職的注意事項(xiàng)是（D ）。A 、注意站點(diǎn)的合法性B 、及時更新簡歷C 、不要盲目發(fā)送簡歷D 、以上都是2【單選題】以下不

10、屬于就業(yè)信息網(wǎng)的是（C ）。A 、學(xué)校就業(yè)信息網(wǎng)B 、專業(yè)招聘網(wǎng)站C 、學(xué)校教務(wù)處網(wǎng)站D 、企業(yè)網(wǎng)站招聘專欄3【多選題】網(wǎng)絡(luò)就業(yè)信息的特點(diǎn)是（ACD ）。A 、信息量大B 、真實(shí)性高C 、種類齊全D 、網(wǎng)申的必要通道2.2.51【單選題】下列關(guān)于理性看待社會關(guān)系在求職過程中的作用敘述不正確的是？（D ）A 、正確認(rèn)識社會關(guān)系B 、利用社會關(guān)系求職不是走后門，而是起到信息獲取、推薦的作用；不能過分依賴社會關(guān)系，求職歸根結(jié)底是自己的事情，要發(fā)揮自身的主觀能動性。C 、人際資源能起到的作用是：提供信息、提供推薦D 、利用社會關(guān)系求職就是走后門2【判斷題】熟人介紹和內(nèi)部推薦這種求職形式，擾亂了就業(yè)市場

11、的公平性。（X ）2.3.11【單選題】就業(yè)信息管理方法中的客戶關(guān)系管理法，其英文縮寫為：（A ）。A 、CRMB 、HRMC 、HPMD 、CDR2【多選題】就業(yè)信息的管理作用是（ABC ）。A 、科學(xué)管理求職過程B 、掌握求職進(jìn)展C 、及時跟進(jìn)和準(zhǔn)備下一個求職流程D 、了解企業(yè)文化2.3.21【單選題】就業(yè)信息陷阱的類型包括（D ）。A 、知識產(chǎn)權(quán)類陷阱B 、騙財類陷阱C 、合同類陷阱D 、以上都包括2【單選題】我們對以下哪類就業(yè)信息應(yīng)當(dāng)提高警惕？（D ）A 、路邊粘貼的招聘小廣告B 、職位高、門檻低、薪酬高的職位C 、需繳納巨額保證金的工作D 、以上都是3【多選題】如何避免就業(yè)信息陷阱？

12、（ABCDE ）A 、加強(qiáng)對勞動法規(guī)和大學(xué)生就業(yè)政策的學(xué)習(xí)；B 、通過正規(guī)渠道獲取招聘信息；C 、不要繳納諸如面試費(fèi)等費(fèi)用；D 、不要被職位的名稱所迷惑；E 、加強(qiáng)自我保護(hù)意識，防止個人資料泄密。4【多選題】常見的就業(yè)信息陷阱有哪些？（ABCDE ）A 、騙財類陷阱B 、騙色類陷阱C 、知識產(chǎn)權(quán)類陷阱D 、合同類陷阱E 、違法類陷3.11【多選題】撰寫簡歷前需要做哪些準(zhǔn)備工作（AB ）。A 、自我評估B 、了解分析招聘要求C 、收集面試技巧D 、準(zhǔn)備面試服裝2【判斷題】HR 會通過求職者簡歷中寫明的獲得的證書和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來判斷他的能力與素質(zhì)。（V ）3.2.11【單選題】以下不屬于簡歷的構(gòu)成要素

13、的是（C ）。A 、教育背景B 、實(shí)踐經(jīng)歷C 、期待薪酬D 、求職意向2【單選題】關(guān)于課程中簡歷的說法，下列說法正確的是（D ）。A 、簡歷是一種市場推廣手段B 、簡歷是個人能力的映射C 、簡歷是一份產(chǎn)品說明書D 、以上都對3【單選題】簡歷中應(yīng)放在顯著位置的要素是（A 。A 、個人信息B 、獲獎情況C 、學(xué)歷D 、考試成績3.2.21【單選題】個人信息里面，電話的編輯形式建議是（C ）這種格式。A 、* * *B 、* * *C 、* * *D 、* *2【多選題】求職簡歷中個人信息撰寫的原則是（ABD ）。A 、簡潔B 、突出優(yōu)勢信息C 、盡可能詳細(xì)D 、直觀3【判斷題】簡歷的個人信息中，照

14、片是必須要有的要素。（X ）4【判斷題】如果你的政治面貌是群眾，寫到簡歷中沒有多少影響。（X ） 5【判斷題】簡歷中，通訊地址建議寫得越詳細(xì)越好。（X ）3.2.31【單選題】簡歷中的教育背景信息欄中，必有的信息是（D ）。A 、學(xué)校名稱B 、學(xué)歷情況C 、專業(yè)名稱D 、以上都是2【判斷題】求職意向的書寫應(yīng)注意語言簡練和概括性強(qiáng)。（V ）3.2.41【多選題】求職簡歷中“工作/實(shí)踐經(jīng)歷”的撰寫遵循哪些原則可以凸顯出個人能力？（ABCD ）A 、數(shù)字描述B 、動詞開頭C 、體現(xiàn)關(guān)鍵詞D 、三三法則2【判斷題】填寫實(shí)踐經(jīng)歷時，一切要以事實(shí)為依據(jù)。（V ）3.2.51【單選題】以下不能體現(xiàn)英語水平的

15、等級考試是（D ）。A 、CET-6B 、BEC 考試C 、TOEIC 考試D 、CPA 考試2【多選題】在撰寫個人技能水平時，需注意（ABD ）。A 、與職位相關(guān)B 、技能水平要有一定分量C 、技能越多越好D 、體現(xiàn)含金量3【判斷題】在簡歷中，自己所獲得的獎項(xiàng)寫得越多越好。（X ）3.2.61【單選題】關(guān)于簡歷中填寫“興趣愛好”、“個人評價”，下列敘述錯誤的是？（D ）A 、一般情況可以不寫B(tài) 、如果需要寫則能突出與應(yīng)聘公司的相關(guān)性C 、如果需要寫則能突出與工作崗位的相關(guān)性D 、寫不寫都不能突出與應(yīng)聘公司或工作崗位的相關(guān)性2【判斷題】在填寫簡歷中的“興趣愛好”時，我們應(yīng)該列出和工作有關(guān)的興趣

16、。（V ）3.3.11【單選題】“STAR ”法則中的“T ”指的是（A ）。A 、目標(biāo)任務(wù)B 、原則C 、時間D 、行動方案2【單選題】能力的分類可以分為（D ）。A 、知識技能B 、自我管理技能C 、可遷移技能D 、以上均是3【單選題】“STAR 原則”里面的“A ”代表（C ）。A 、背景知識B 、任務(wù)C 、行動D 、結(jié)果4【判斷題】用數(shù)字和結(jié)果來對實(shí)習(xí)經(jīng)歷進(jìn)行描述是非常有效的方式。（V ）3.3.21【多選題】關(guān)于簡歷的篇幅下面述說正確的是（AB ）。A 、一頁為佳B 、如果兩頁第二頁要超過23C 、多多益善D 、兩頁以上2【判斷題】簡歷的內(nèi)容不宜安排得太滿太密，應(yīng)適當(dāng)設(shè)置頁邊距留白。

17、（V ） 什么是禮儀1【單選題】以下原則中，屬于最基本的禮儀原則的選項(xiàng)是（D ）。A 、守時原則B 、尊重原則C 、禮儀適度原則D 、以上均是2【多選題】禮儀禮節(jié)的作用至少有哪幾個？（ABC ）A 、表示友好B 、表達(dá)尊重C 、表現(xiàn)修養(yǎng)D 、彰顯地位3【判斷題】禮儀是人際交往過程中律己敬人的行為規(guī)范。（V ） 面試前的物質(zhì)準(zhǔn)備1【單選題】面試之前需要做好的物質(zhì)準(zhǔn)備不包括哪一個？（D ）A 、相關(guān)證件B 、紙筆C 、照片D 、紅包E 、公文包或文件夾2【單選題】以下女裝中，適合面試穿著的是（B ）。A 、超短裙B 、職業(yè)套裝C 、深V 連衣裙D 、緊身包裙敲門與進(jìn)門1【判斷題】面試進(jìn)門時，應(yīng)當(dāng)用

18、拳頭敲門、巴掌拍門來為自己壯膽。（X ） 稱呼與問候1【多選題】問候的方式包括（ABC ）。A 、招呼式B 、寒暄式C 、致意式D 、跪拜式握手學(xué)問大1【多選題】關(guān)于面試中的握手，以下哪些說法是正確的？（DE ）A 、總是主動握手B 、握住一分鐘以上C 、中指朝上D 、有一定力度E 、握手時保持目光接觸2【判斷題】當(dāng)對方是女士時，應(yīng)當(dāng)主動與之握手。（X ）身體語言的運(yùn)用1【多選題】回答面試問題是不能做的小動作包括哪些？（ABCD ）A 、玩弄小指甲B 、擺弄衣角C 、隨意伸懶腰D 、打哈欠2【判斷題】面試中，應(yīng)注意保持眼神接觸和微笑。（V ）對答1【單選題】面試對答中，應(yīng)避免下列哪種行為？（D

19、 ）A 、攀龍附鳳B 、拿腔拿調(diào)C 、透露熟人D 、以上都應(yīng)避免其他1【判斷題】在面試中，手機(jī)應(yīng)當(dāng)保持靜音。（V ）面試結(jié)束時的禮儀1【多選題】面試結(jié)束時哪些禮節(jié)很有必要？（ABCD ）A 、致謝；B 、道別；C 、雙手接收名片（如果有）；D 、物歸原處（如椅子）面試結(jié)束之后的禮儀1【單選題】面試過后可以通過哪些方式表示感謝？（ABC ）A 、電話B 、短信C 、郵件D 、以上都可以2【多選題】關(guān)于面試禮儀說法正確的是（ABCD ）。A 、禮多人不怪；B 、通過禮儀表達(dá)修養(yǎng)；C 、面試禮儀帶有一定得行業(yè)色彩；D 、禮儀是浮云實(shí)力才重要復(fù)試或試用中的禮儀1【多選題】復(fù)試或試用中有哪些注意事項(xiàng)？（

20、ABCD ）A 、適當(dāng)?shù)淖晕姨宦叮籅 、公平競爭；C 、尊重同輩、敬重前輩；D 、少問為什么多問怎么做2【判斷題】建筑行業(yè)的招聘季在45月份。（V ）餐飲中的禮儀1【多選題】餐桌的禮儀包括哪些？（ABCDE ）A 、坐位置B 、喝酒C 、夾菜D 、點(diǎn)煙E 、結(jié)束用餐2【判斷題】西餐就餐時，應(yīng)從椅子的右側(cè)入座。（V ）外出參觀與記錄1【判斷題】外出參觀時，乘車應(yīng)當(dāng)讓領(lǐng)導(dǎo)、女士和長者優(yōu)先上車。（V ） 面試禮儀實(shí)例分析1【單選題】人力資源的英文縮寫為（B ）。A 、HMB 、HRC 、HDD 、RH什么是面試1【多選題】下列屬于企業(yè)面試考核的內(nèi)容的是？（ABCDE ）A 、儀表風(fēng)度、專業(yè)知識B 、

21、實(shí)習(xí)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、語言表達(dá)能力C 、綜合分析能力、應(yīng)變能力D 、人際交往能力、工作態(tài)度E 、自控及情緒穩(wěn)定性、上進(jìn)心和進(jìn)取心、求職動機(jī)。面試的種類1【多選題】按面試的結(jié)構(gòu)分，面試可以分為（ABC ）。A 、非結(jié)構(gòu)化面試B 、結(jié)構(gòu)化面試C 、半結(jié)構(gòu)化面試D 、封閉式面試面試的過程1【判斷題】首因效應(yīng)屬于心理學(xué)范疇，本質(zhì)上是一種以偏概全的認(rèn)知上的偏誤。（X ）長期準(zhǔn)備與短期準(zhǔn)備1【多選題】面試的短期準(zhǔn)備包括哪些方面的內(nèi)容？（ABCDEF ）A 、著裝準(zhǔn)備B 、了解企業(yè)信息C 、面試流程D 、面試問題預(yù)測E 、心理準(zhǔn)備F 、資料準(zhǔn)備自我介紹的準(zhǔn)備1【多選題】面試過程中自我介紹需要注意哪些？（ABD ）A

22、 、簡明扼要B 、展示個性C 、詳細(xì)全面D 、層次分明面試類型及人員組成1【單選題】下列關(guān)于“為什么需要了解面試人員的組成”敘述正確的是？（A ）A 、表示尊重，有針對性的回答面試問題。B 、不需要了解C 、僅僅表示尊重D 、只是為了幫助自己回答面試問題電話面試1【單選題】下列對電話面試注意事項(xiàng)的描述中，錯誤的是（D ）。A 、應(yīng)確保環(huán)境安靜B 、注意禮貌用語的使用C 、記錄重要信息D 、語速一定要快什么是無人領(lǐng)導(dǎo)小組面試1【多選題】下列哪些是無人領(lǐng)導(dǎo)小組面試需要考查要素方面？（ABCD ）A 、求職者的組織行為、洞察力B 、求職者的傾聽、說服力C 、求職者的感染力、團(tuán)隊(duì)意識D 、求職者的成熟

23、度無領(lǐng)導(dǎo)小組面試的流程1【多選題】關(guān)于“無領(lǐng)導(dǎo)小組面試”，下面說法錯誤的是（AC ）。A 、領(lǐng)導(dǎo)者勝出的幾率較大，所以都應(yīng)該充當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者角色B 、討論過程中，需要注意與其他成員的配合，而不是一個人獨(dú)自表現(xiàn)C 、如果對于論題不熟悉，就應(yīng)該盡可能少說話，以免犯錯誤D 、在討論過程中，應(yīng)該盡可能選擇自己擅長的角色角色分工及職責(zé)1【單選題】小組討論過程，記錄員的角色應(yīng)當(dāng)注意（A ）。A 、重點(diǎn)明確，記錄清晰B 、顧到團(tuán)隊(duì)每個成員的利益C 、淘汰不優(yōu)秀的成員D 、領(lǐng)導(dǎo)與決策行為面試1【判斷題】行為面試是外企招聘時最常用的面試方式。（V ）壓力面試1【多選題】壓力面試主要考察的是面試者的（ABC ）。A 、

24、心理承受能力B 、抗高壓能力C 、應(yīng)變能力D 、專業(yè)知識結(jié)構(gòu)化面試1【單選題】結(jié)構(gòu)化面試的最大特點(diǎn)是（C ）。A 、氛圍很正式；B 、題目靈活；C 、標(biāo)準(zhǔn)化；D 、面試官眾多評價中心1【多選題】“評價中心”經(jīng)常會用的面試種類包括哪些？（ABCD ）A 、公文筐問題B 、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論C 、角色扮演D 、管理游戲面試常見問題解析1【判斷題】面試過程中被面試官問到優(yōu)點(diǎn)時，應(yīng)聘者回答的優(yōu)點(diǎn)應(yīng)盡量與應(yīng)聘的職位相聯(lián)系。（V ）求職的遠(yuǎn)期準(zhǔn)備1【單選題】下列關(guān)于“如何上大學(xué)”敘述正確的是？（A ）A 、找工作也是一種工作，需要早作準(zhǔn)備，成功，絕非偶然，機(jī)遇，偏愛有準(zhǔn)備的頭腦。B 、找工作雖然一種工作，但無

25、需早作準(zhǔn)備，成功，絕非偶然，機(jī)遇，偏愛有準(zhǔn)備的頭腦。C 、找工作不是一種工作，但是需要早作準(zhǔn)備，成功，絕非偶然，機(jī)遇，偏愛有準(zhǔn)備的頭腦。D 、找工作不是一種工作，也不需要早作準(zhǔn)備，成功，絕非偶然，機(jī)遇，偏愛有準(zhǔn)備的頭腦。機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的人1【單選題】面試視頻機(jī)遇偏愛有準(zhǔn)備的人中，小個子女孩求職成功的原因是（D ）。A 、目標(biāo)明確B 、準(zhǔn)備充分C 、方法正確D 、以上都是實(shí)力幫助戰(zhàn)勝自卑1【單選題】下列關(guān)于“自信是一點(diǎn)一點(diǎn)成功的積累”的看法正確的是？（A ）A 、贊同。自卑者可以變得自信，自負(fù)者難以回落到自信。B 、不贊同。自卑者可以變得自信，自負(fù)者也能回落到自信。C 、不贊同。自卑者不能變得自

26、信，自負(fù)者難以回落到自信。D 、贊同。自卑者可以變得自信，自負(fù)者也可以回落到自信。面試競爭比心態(tài)1【單選題】在面試競爭比心態(tài)的視頻中，班長面試通過的主要原因是（B ）。A 、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異B 、競爭心態(tài)良好C 、好勝心強(qiáng)D 、著裝得當(dāng)模擬一應(yīng)聘高校輔導(dǎo)員1【判斷題】面試中不宜低頭，應(yīng)平視面試官。（V ）模擬二應(yīng)聘培訓(xùn)師助理1【單選題】在應(yīng)聘培訓(xùn)師助理面試視頻中，馬克的專業(yè)是（C ）。A 、教育學(xué)B 、行政管理學(xué)C 、應(yīng)用心理學(xué)D 、人力資源管理學(xué)模擬三應(yīng)聘國企總經(jīng)理辦公室秘書1【單選題】下列關(guān)于“家-職平衡”敘述正確的是？（A ）A 、從事一項(xiàng)工作，如果能得到家人支持或注重處理好生活、工作的關(guān)系

27、更有利于成功B 、從事一項(xiàng)工作，如果不能得到家人支持就不能成功C 、從事一項(xiàng)工作，就要放棄生活D 、從事一項(xiàng)工作，能不能得到家人支持或注重處理好生活、工作的關(guān)系并不重要 面試問題分類1【單選題】以下不屬于面試中的職業(yè)規(guī)劃類問題的是（D ）。A 、進(jìn)入我們單位你準(zhǔn)備干幾年？B 、如有其他的工作機(jī)會，你怎樣看待？C 、假如你被錄用，你準(zhǔn)備怎樣開展工作？D 、你為什么來到本公司應(yīng)聘？2【多選題】面試中通常會問什么性質(zhì)的問題？（ABCD ）A 、個人屬性類B 、求職動機(jī)類C 、資質(zhì)類、工作世界類D 、職業(yè)規(guī)劃類如何回答面試中的常見問題（上）1【多選題】用人單位如何去判斷應(yīng)聘者的求職誠意與個人素質(zhì)？會提

28、問哪方面的問題？（ABC ）A 、你為什么申請這個職位?B 、你了解這份工作的職責(zé)嗎? 哪一方面最吸引你?C 、你為什么想加入本公司工作?D 、你認(rèn)為考試成績能否反映你的實(shí)際才能?如何回答面試中的常見問題（下）1【判斷題】在面試中，可以列舉自己獲得的相關(guān)證書和課程成績來說明自己的英語水平。（V ）內(nèi)容概要1【判斷題】對于大學(xué)畢業(yè)生來說，畢業(yè)生報到證沒有什么作用。（X ）畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書的簽訂1【多選題】在就業(yè)協(xié)議書上簽字的包括哪幾方？（ABC ）A 、畢業(yè)生B 、用人單位C 、學(xué)校（培養(yǎng)單位）D 、政府人社部門認(rèn)識畢業(yè)生報到證1【單選題】報到證的作用不包括（D ）。A 、用人單位接收畢業(yè)生報到

29、憑證B 、檔案接收C 、上戶口D 、安排提升違約與改派1【多選題】關(guān)于違約與改派正確的說法是哪些？（BCD ）A 、改派手續(xù)很簡單隨時可以辦；B 、萬不得已也可以違約；C 、違約須受罰；D 、盡量不違約；檔案的投遞1【單選題】關(guān)于檔案投遞正確的說法是什么？（C ）A 、畢業(yè)生自帶B 、用人單位自取C 、不是所有用人單位都可以接收檔案D 、有政府部門可以接收畢業(yè)生檔案就業(yè)協(xié)議VS 勞動合同1【多選題】就業(yè)協(xié)議與勞動合同：（ABD ）。A 、都得遵守國家法律B 、后者效力大于前者C 、就是一回事D 、標(biāo)的可以有區(qū)別試用期VS 見習(xí)期1【多選題】關(guān)于試用期和見習(xí)期正確的說法有哪些？（BC ）A 、兩

30、者一回事B 、見習(xí)期有強(qiáng)制性C 、見習(xí)期可延長D 、試用期可延長如何規(guī)避就業(yè)風(fēng)險1【多選題】以下哪些措施有利于規(guī)避就業(yè)風(fēng)險？（ABCD ）。A 、甄別虛假就業(yè)信息；B 、不相信口頭承諾；C 、外文合同要中文對照；D 、看清楚再簽名求職別忘備心理1【單選題】關(guān)于“求職者為什么要做好心理準(zhǔn)備”描述完全正確的是？（A ） A 、知、情、意、行相互作用，態(tài)度決定心情，心情影響行為和行動。B 、好的心情就會有好的結(jié)果C 、雖然心情不會影響行為，但是好心情總是好的D 、做好準(zhǔn)備會奠定好的基礎(chǔ)緊張&挫折感&自卑&自負(fù)1【多選題】下列屬于“如何克服緊張”的敘述是？（ABCD ）B 、袒露緊張C 、深呼吸D 、

31、轉(zhuǎn)移注意力攀比&廣種博/薄收&怯懦&依賴1【單選題】下列關(guān)于打破依賴的敘述不正確的是？（D ）A 、尋求幫助是行為B 、依賴是一種消極心態(tài)C 、獨(dú)立自主者才能最終贏得成功D 、依賴是一種積極心態(tài)低就&厭世&造假&敵視&過于謹(jǐn)慎1【單選題】下列關(guān)于避免過于謹(jǐn)慎描述不正確的是？（D ）A 、動機(jī)適度B 、謹(jǐn)慎不等于不敢嘗試C 、利用大滿貫療法D 、不敢嘗試造就成功的信念1【多選題】觀念與信念的關(guān)系是什么？（ABCD ）A 、信念比觀念程度深B 、有某觀念未必有該信念C 、信念衍生觀念D 、觀念信念都影響行為面試中的心理策略1【多選題】面試中的心理策略都有哪些種類？（ABCD ）A 、自我控制類B

32、、調(diào)整關(guān)系類C 、巧問妙答類D 、合理競爭類認(rèn)識與適應(yīng)新環(huán)境1【多選題】認(rèn)識企業(yè)主要從哪些方面入手？（ABCD ）A 、企業(yè)文化、用人標(biāo)準(zhǔn)B 、成立時間、員工數(shù)量與結(jié)構(gòu)C 、負(fù)責(zé)人、資本額、營業(yè)額D 、產(chǎn)品、關(guān)系企業(yè)、人事制度職場新人如何快速成長（上）1【多選題】以下選項(xiàng)屬于職業(yè)化素養(yǎng)的有？（ABCDE ）A 、認(rèn)真B 、責(zé)任心C 、主動性D 、團(tuán)隊(duì)合作意識E 、專業(yè)化職場新人如何快速成長（下）A 、核心職業(yè)價值觀B 、需要35年的探索澄清C 、一旦形成比較穩(wěn)定D 、影響職業(yè)決策初涉職場記住六個“不”1【單選題】下列哪些選項(xiàng)不可以解釋老板與老師的不一樣？（D ）A 、利益關(guān)系不一樣B 、隸屬關(guān)系不一樣C 、評價標(biāo)準(zhǔn)