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文檔簡介
1、3.1.1空間向量及其加減運算3.1。2空間向量的數(shù)乘運算1。理解空間向量的概念。(難點)2。掌握空間向量的線性運算。(重點)3.掌握共線向量定理、共面向量定理及推論的應用.(重點、難點)基礎初探教材整理1空間向量的概念閱讀教材p84p85第二自然段內容,完成下列問題。名稱定義空間向量在空間中,具有_和_的量叫做空間向量,向量的大小叫做向量的_單位向量長度或模為_的向量零向量_的向量相等向量方向_且模_的向量相反向量_相反且_相等的向量【答案】大小方向長度或模1長度為0相同相等方向模在平行六面體abcd.a1b1c1d1中,頂點連接的向量中,與向量相等的向量共有()a。1個 b.2個c.3個d
2、。4個【解析】與向量相等的向量有,,共3個.【答案】c教材整理2空間向量的線性運算閱讀教材p85第三自然段p863。1.2第二自然段,完成下列問題.1。(1)空間向量的加、減法運算(如圖3.1。1)圖3。1。1_;_.(2)運算律:ab_;(ab)c_.【答案】ababbaa(bc)2.空間向量的數(shù)乘運算(1)定義:實數(shù)與空間向量a的乘積_仍然是一個_,稱為向量的數(shù)乘運算。當0時,a與向量a方向_;當0時,a與向量a方向_;當0時,a_;a的長度是a的長度的_倍.(2)運算律:(ab)_;(a)_.【答案】(1)a向量相同相反0|(2)ab()a1.已知空間四邊形abcd中,a,b,c,則等于
3、()a。abc b.abcc.abcd.abc【解析】abc.【答案】c2.在三棱錐a。bcd中,若bcd是正三角形,e為其中心,則化簡的結果為_.【解析】延長de交邊bc于點f,則有,,故0?!敬鸢浮?教材整理3共線向量和共面向量閱讀教材p86第三自然段p88“思考以上內容,完成下列問題.1。共線向量(1)定義:表示空間向量的有向線段所在的直線_,則這些向量叫做_或平行向量.(2)共線向量定理:對于空間任意兩個向量a,b(b0),ab的充要條件是存在實數(shù)使_.【答案】(1)互相平行或重合共線向量(2)ab2。共面向量(1)定義:平行于_的向量叫做共面向量。(2)共面向量定理:若兩個向量a,b
4、不共線,則向量p與向量a,b共面的充要條件是存在唯一的有序實數(shù)對(x,y),使_.推論:空間一點p位于平面abc內的充要條件是存在有序實數(shù)對(x,y),使_;或對空間任一定點o,有xy?!敬鸢浮?1)同一個平面(2)px ay bxy判斷(正確的打“”,錯誤的打“”)(1)共線向量一定是共面向量,但共面向量不一定是共線向量.()(2)若表示兩向量的有向線段所在的直線為異面直線,則這兩個向量不是共面向量。()(3)如果t,則p,a,b共線。()(4)空間中任意三個向量一定是共面向量。()【答案】(1)(2)(3)(4)小組合作型空間向量的有關概念(1)給出下列命題:零向量沒有確定的方向;在正方體
5、abcd。a1b1c1d1中,;若向量a與向量b的模相等,則a,b的方向相同或相反;在四邊形abcd中,必有.其中正確命題的序號是_。(2)如圖3。1.2所示,在平行六面體abcd。abcd中,頂點連接的向量中,與向量相等的向量有_;與向量相反的向量有_.(要求寫出所有適合條件的向量)圖31.2【自主解答】(1)正確;正確,因為與的大小和方向均相同;|a|b|,不能確定其方向,所以a與b的方向不能確定;中只有當四邊形abcd是平行四邊形時,才有.綜上可知,正確命題為.(2)根據(jù)相等向量的定義知,與向量相等的向量有,,。與向量相反的向量有,.【答案】(1)(2),1。在空間中,零向量、單位向量、
6、向量的模、相等向量、相反向量等概念和平面向量中相對應的概念完全相同。2.由于向量是由其模和方向確定的,因此解答空間向量有關概念問題時,通常抓住這兩點來解決.3。零向量是一個特殊向量,其方向是任意的,且與任何向量都共線,這一點說明了共線向量不具備傳遞性.再練一題1。下列說法:若兩個空間向量相等,則表示它們有向線段的起點相同,終點也相同;若向量,滿足|,且與同向,則;若兩個非零向量與滿足0,則,為相反向量;的充要條件是a與c重合,b與d重合.其中錯誤的個數(shù)為() 【導學號:37792102】a。1 b.2c。3d。4【解析】錯誤。兩個空間向量相等,其模相等且方向相同,但與起點和終點的位置無關。錯誤
7、.向量的??梢员容^大小,但向量不能比較大小.正確.0,得,且,為非零向量,所以,為相反向量.錯誤。由,知|,且與同向,但a與c,b與d不一定重合?!敬鸢浮縞空間向量的線性運算如圖3。1。3,已知正方體abcdabcd,點e是上底面abcd的中心,求下列各式中x,y,z的值.圖3。1。3(1)xyz;(2)xyz。【精彩點撥】利用三角形法則或平行四邊形法則表示出指定向量,再根據(jù)向量對應系數(shù)相等,求出x,y,z的值。【自主解答】(1)因為,又xyz,所以x1,y1,z1。(2)因為(),又xyz,所以x,y,z1。用已知向量表示未知向量,是向量線性運算的基礎類型,解決這類問題,要注意兩個方面:(1
8、)熟練掌握空間向量線性運算法則和運算律;(2)要注意數(shù)形結合思想的運用.再練一題2.如圖3.1。4,已知空間四邊形oabc,m,n分別是邊oa,bc的中點,點g在mn上,且mg2gn,設a,b,c,試用a,b,c表示向量。圖3。1。4【解】()abc.向量的共線及判定如圖3。15,已知四邊形abcd是空間四邊形,e,h分別是邊ab,ad的中點,f,g分別是邊cb,cd上的點,且,.求證:四邊形efgh是梯形。圖3.1。5【精彩點撥】(1)與共線嗎?怎樣證明?(2)|與|相等嗎?【自主解答】e,h分別是ab,ad的中點,則()(),且|。又f不在直線eh上,四邊形efgh是梯形.1.本題利用向量
9、的共線證明了線線平行,解題時應注意向量共線與兩直線平行的區(qū)別.2.判斷或證明兩向量a,b(b0)共線,就是尋找實數(shù),使ab成立,為此常結合題目圖形,運用空間向量的線性運算法則將目標向量化簡或用同一組向量表達.再練一題3.如圖3。1。6,在正方體abcd。a1b1c1d1中,e在a1d1上,且2,f在對角線a1c上,且.圖3。16求證:e,f,b三點共線. 【導學號:37792103】【證明】設a,b,c,因為2,所以,所以b,()()abc,所以abc.又bcaabc,所以,所以e,f,b三點共線.探究共研型向量共面探究1p,a,b,c四點共面的四種充要條件.【提示】(1)存在有序實數(shù)對(x,
10、y),使得xy.(2)對于空間任意一定點o,有xy。(3)空間一點p在平面abc內的充要條件是存在有序實數(shù)組(x,y,z)使得xyz(其中xyz1).(4).探究2如圖31。7所示,已知矩形abcd和矩形adef所在的平面互相垂直,點m,n分別在對角線bd,ae上,且bmbd,anae。圖3.1。7求證:向量,共面。【提示】因為m在bd上,且bmbd,所以.同理.所以.又與不共線,根據(jù)向量共面的充要條件可知,共面.已知a,b,c三點不共線,對平面abc外的任一點o,若點m滿足。(1)判斷,三個向量是否共面;(2)判斷點m是否在平面abc內.【精彩點撥】(1)是否存在實數(shù)x,y,使xy?(2)如
11、何證明四點共面?【自主解答】如圖:(1)由已知,得3,()(),.向量,共面.(2)由(1)知,向量,共面,表明三個向量的有向線段又過同一點m,m,a,b,c四點共面,點m在平面abc內.1.證明空間三個向量共面,常用如下方法:(1)設法證明其中一個向量可以表示成另兩個向量的線性組合,即若axbyc,則向量a,b,c共面;(2)尋找平面,證明這些向量與平面平行.2.對空間四點p,m,a,b可通過證明下列結論成立來證明四點共面:(1)xy;(2)對空間任一點o,xy;(3)對空間任一點o,xyz(xyz1);(4)(或,或)。再練一題4.如圖3。1。8,已知四邊形abcd是平行四邊形,點p是ab
12、cd所在平面外的一點,連接pa,pb,pc,pd。設點e,f,g,h分別為pab,pbc,pcd,pda的重心.試用向量方法證明e,f,g,h四點共面.圖3。1.8【證明】分別連接pe,pf,pg,ph并延長,交對邊于點m,n,q,r,連接mn,nq,qr,rm,因為點e,f,g,h分別是所在三角形的重心,所以m,n,q,r是所在邊的中點,且,.由題意知四邊形mnqr是平行四邊形,所以()()()()()。又。所以,由共面向量定理知,e,f,g,h四點共面。1.空間四邊形abcd中,m,g分別是bc,cd的中點,則()a。2b。3c.3d。2【解析】23.【答案】b2.在正方體abcd。a1b
13、1c1d1中,下列各式的運算結果為向量的共有()();();();().a。1個 b.2個c。3個d。4個【解析】根據(jù)空間向量的加法法則及正方體的性質,逐一判斷可知都是符合題意的?!敬鸢浮縟3。有下列命題:若,則a,b,c,d四點共線;若,則a,b,c三點共線;若e1,e2為不共線的非零向量,a4e1e2,be1e2,則ab;若向量e1,e2,e3是三個不共面的向量,且滿足等式k1e1k2e2k3e30,則k1k2k30.其中是真命題的序號是_?!窘馕觥扛鶕?jù)共線向量的定義,若,則abcd或a,b,c,d四點共線,故錯;且,有公共點a,所以正確;由于a4e1e244b,所以ab。故正確;易知也正
14、確?!敬鸢浮?。在空間四邊形abcd中,g為bcd的重心,e,f分別為邊cd和ad的中點,試化簡,并在圖中標出化簡結果的向量.圖3.1。9【解】g是bcd的重心,be是cd邊上的中線,。又(),(如圖所示).尊敬的讀者:本文由我和我的同事在百忙中收集整編出來,本文稿在發(fā)布之前我們對內容進行仔細校對,但是難免會有不盡如人意之處,如有疏漏之處請指正,希望本文能為您解開疑惑,引發(fā)思考。文中部分文字受到網友的關懷和支持,在此表示感謝!在往后的日子希望與大家共同進步,成長。this article is collected and compiled by my colleagues and i in our busy schedule. we proofread the content carefully before the release of this article, but it is inevitable that there will be some unsatisfactory points. if t
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