“幼兒園教師個人計劃”個人工作計劃-模板.doc

1、“幼兒園教師個人計劃”個人工作計劃我們又迎來了新的一學期， 同樣面臨著新的挑戰(zhàn)、 新的機遇， 面對新課程的改革，如何將新的教育理念逐步轉(zhuǎn)化為教育行為， 又如何付諸于教育實踐中？面對一批接近五周歲的孩子，培養(yǎng)他們的學習、行為、衛(wèi)生習慣顯得至關(guān)重要的，現(xiàn)根據(jù)本班幼兒的年齡特點及所任學科的特點， 特制定本學期教學計劃如下： 一、總體思路今年我將以“三個代表”重要思想為指導， 以幼兒園教育指導綱要（試行）為指南，堅持科學的發(fā)展觀， 堅持以改革創(chuàng)新為動力， 以全面提高幼兒身體素質(zhì)、培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力和想像力、 激發(fā)幼兒對科學領(lǐng)域的興趣、 教給幼兒粗淺的知識為重點，提高幼兒多方面的素質(zhì)。二、工作目標本學期我擔

2、任計算、健康兩領(lǐng)域的教學，同時承擔了本班特色課英語的教學。（一）健康領(lǐng)域1、喜歡參加幼兒園各種集體活動。2、初步養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣，具有基本的生活自理能力。3、具備初步的安全保健知識，學習對自己的身體進行適當?shù)谋Ｗo。4、積極參加體育活動，要求動作基本做到輕松協(xié)調(diào)。（二）科學領(lǐng)域1、對周圍新奇、有趣的事物和現(xiàn)象有明顯的興趣和好奇心。2、嘗試運用各種感官感知周圍環(huán)境中的物體和現(xiàn)象，喜歡探索和提問。3、喜歡與同伴合作，嘗試用多種方式表達、交流探索的過程和結(jié)果。4、喜歡在生活和游戲中學習運用簡單的數(shù)、形、時空等數(shù)學知識，能在成人的指導下學習使用比較、分類、排序等方法。5、關(guān)心周圍環(huán)境、愛護動植物

3、，萌發(fā)初步的環(huán)境意識。（三）英語學習的目標1、通過各種各樣的游戲活動，培養(yǎng)幼兒對英語的興趣。2、幼兒掌握正確的英語發(fā)音。（四）保育目標1、配合生活老師做好班級內(nèi)與外的衛(wèi)生同時，并能按要求將班級物品擺放整齊歸類放好，教育幼兒要愛護班級物品。2、養(yǎng)成飯前便后及時洗手的習慣，照顧好幼兒的兩餐兩點，對進餐慢的幼兒進行教育，并告訴幼兒不可以挑食， 飯粒不可以掉在桌上和地下， 要珍惜糧食。（五）常規(guī)教育目標1、禮貌先從自我做起，對領(lǐng)導、同事、家長都要面帶微笑向人主動問好。給幼兒帶個好頭，并嚴格要求自己的言行舉止，同時培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌文明的好孩子、能友好與他人相處。2、課堂活動紀律要正確引導幼兒上課的坐椅子姿勢、 培養(yǎng)良好的課堂常規(guī)； 不許隨便下位置、回答問題時要舉手、 并學會尊重他人， 安靜地傾聽他人的發(fā)言， 養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話。三、教學措施：1、開展豐富多采的教育活動，激發(fā)幼兒的學習興趣。2、結(jié)合一日生活進行隨機教育，并要做到持之以恒。3、根據(jù)幼兒的興趣特點，因材施教，多鼓勵表揚，激發(fā)幼兒上進心。4、尊重幼兒，耐心對待幼兒，保護幼兒那顆稚嫩的心。四、家園溝通1、通過、家訪、手冊、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn)。2、在溝通時應注意熱情有禮、對