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文檔簡介

1、工作計劃參考范本心理健康教學工作計劃【最新版】本學期我承擔七年級心理健康課的教學工作，為努力完成好本職 工作，圍繞學校本學期工作計劃，特制定如下工作計劃：（一）做好心理輔導的日常工作1、認真上好心理健康教育課根據學校的工作要求，結合學生實際，安排好本學期教學內容。針對學生的實際情況，備好每一次課、上好每一節(jié)課。在教學過程中，學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。因 此，在每節(jié)課充分了解學生的實際情況和心理需求，保證學生在學習 時保持的學習興趣。在教學中尊重學生的感受，有意識地以學生為主體，教師為主導, 通過各種游戲、測試、問卷等教學形式，吸引學生的注意力，充分調 動學生的學習興趣和學習積極性

2、，保證課堂教學的有序進行和和諧氣 氛，讓學生在融洽的師生關系中、和諧的教學氣氛中學習心理健康知 識，促進自身心理的健康發(fā)展。2、做好學生心理咨詢和學生信件回復工作。（1）加強宣傳力度，讓更多的學生知道并了解心理咨詢工作，讓 學生形成一種主動來訪的意識。（2）充分發(fā)揮心理工作室各功能室的作用，真正為師生的心理健 康服務。心理咨詢室、宣泄室的開放做到定時定人，并做好記錄。（3）認真做好個別咨詢的個案記錄，對特殊的學生要進行隨訪。3、利用板報、廣播等平臺宣傳一些心理常識，營造心理健康教育 的有利氛圍。4、進行相關心理測量，完善學生心理檔案。（二）加強學習，提高自身素質（1）學習有關心理健康教育資料，進一步提高認識，充實自我， 掌握基本的心理輔導知識、方法、形式等，在自己的工作實踐中運用 心理知識及教育方法，不斷豐富自己的教學策略，提高教育教學水平。（2）加強心理健康教育的理論學習，科學制定心理健康咨詢方案, 關注學生心理問題，針對學生在學習和生活中遇到的問題，采取可行 的方式，引導學生形成健康向上、勇于進取的良好心理品質。（三）加強與班主任的聯(lián)系，把個別學生的心理信息及時反饋給 班主任，與班主任一起輔導學生，讓班主任在班會課上滲透心理健康 教育知識。（四）努力做好各種迎檢工

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