三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 一位數(shù)的口算除法教案 北京版 教案_第1頁
三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 一位數(shù)的口算除法教案 北京版 教案_第2頁
三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 一位數(shù)的口算除法教案 北京版 教案_第3頁
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1、一位數(shù)的口算除法教學(xué)目標(biāo)1. 知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生在理解算理的基礎(chǔ)上,初步掌握用一位數(shù)除兩位數(shù)、除整百整十?dāng)?shù)的口算方法。2. 能力目標(biāo):能正確、迅速地進(jìn)行口算。3. 情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真口算和檢查的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)重點(diǎn)掌握一位數(shù)除兩位數(shù)、除整百整十?dāng)?shù)的口算方法。教學(xué)難點(diǎn)準(zhǔn)確、快速地進(jìn)行口算。教學(xué)準(zhǔn)備投影片、小棒圖、口算卡片。教學(xué)過程一、除法就在我身邊??辞榫皥D,說說你知道了什么,有什么想法?身邊還有哪些這樣的數(shù)學(xué)知識(shí)?(一)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備1. 口算:(教師出示卡片,學(xué)生搶答)82 75 87 49 89 37= 69= 243= 42= 366= 215= 147= 546= 105=2. 口答:(

2、1)30是幾個(gè)十?800是幾個(gè)百? 100是幾個(gè)十?90是幾個(gè)十?6000是幾個(gè)千? 500是幾個(gè)百?(2) 4個(gè)十是多少? 12個(gè)十呢? 12個(gè)百呢? 17個(gè)百呢?3. 導(dǎo)入:以上的練習(xí)是我們已學(xué)過的知識(shí),同學(xué)們掌握得很好,今天這節(jié)課,我們就用這些舊知識(shí)做基礎(chǔ),來學(xué)習(xí)新知識(shí)。板書(口算乘法)二、學(xué)習(xí)新課。(一)出示例題:說說你知道了什么?怎樣解決:1. 試試獨(dú)立解決問題。2. 交流討論:你是怎樣解決問題的。一種:擺小棒。二種:列算式,推出算法) 用加法計(jì)算:2020=40三種:用乘法計(jì)算:因?yàn)?02=40 所以402 =20 四種:用除法 402 =20 想含義。(二)兩種讀法:讀一讀這個(gè)算式。 40除以2等于20。還可以這樣讀:2除40等于20。比較:兩種有何異同。(三)試一試:1. 獨(dú)立審題,計(jì)算。2. 說說你是怎樣想的。3. 用兩種讀法讀算式。三、口算。(一)第一組: 303 202 402 603 802說說你是怎樣想的,用2種方法讀一讀。(二)第二組。 30062002 4002 6003 8002(三)第三組:3000620002 40002 60003 80002說說你是怎樣想的。(四)比較這兩組題的異同。四、課堂小結(jié)提問:1今天這節(jié)課,你

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