小學三年級下冊體育教學計劃及教案全冊詳案

1、2016年上學期體育學科工作計劃年級：三年級 姓名：李小寧一、教材分析在新課程標準中，明確地規(guī)定了小學體育的目的：“通過體育教學，向學生 進行體育衛(wèi)生保健教育，增進學生健康，增進體質，促進德、智、體全面發(fā)展，為提高全民 族的的素質奠定基礎。體育(與保健)課程標準的核心是慣徹“健康第一”的指導 思想，促進學生健康成長，充分體現(xiàn)了“以學生為本”的教學，有利于學生身心發(fā)展和終身 學習，具有與時俱進性，開拓創(chuàng)新性，綱領性，方向性和指導性。而傳統(tǒng)的體育教學計劃中 的教學目標表述，是以教材為中心和以教師為中心，缺少明確的導向作用，因此對學生的學 習效果難以進行有序有效的做出客觀評價。在實施新課程改革中，要

2、貫徹新課標，運用新理 念。體育與保健基礎知識，也是推進素質教育的主要課程，為了發(fā)展體育與保健的綜合能力 打基礎。本學期根據體育新課標中，明確地規(guī)定了小學體育的目的：“通過教師與學生互動性體育教 學，向學生進行體育衛(wèi)生保健教育，增進學生健康，增進體質，促進德、智、體全面發(fā)展， 為提高全民族的的素質奠定基礎?！倍W情分析1. 學生通過兩年的上課基本了解上課的要求，學習習慣正在逐步養(yǎng)成。根據學生生理特點來看，靈敏和柔韌性是這段時期重點發(fā)展的項目，同時有必要輔助速度練習。2. 三年級的測試項目是200米跑步、一分鐘跳繩以及坐位體前屈，這就要求在課堂上注重 學生素質全面發(fā)展。3. 根據學生的情況來看，

3、學生的柔韌成績還可以，學生的體形練習需要進一步提高。同時為更好的服務于四年級，要多做些速度練習。三、教學目標(1) 進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護身體健康的簡單常識和方法。(2) 進一步學會一些基本運動，游戲，韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質和基本活動能力。(3) 體驗參加體育活動的樂趣，遵守紀律，與同學團結合作。四、教學重點、難點1、掌握基本的運動技能，知道如何在運動中保護自己。2、完成測試項目的訓練和提高。3、培養(yǎng)學生團結寫作的精神。五、教學措施1. 根據教學任務，提前準備和布置好場地、器材、及教學用具。2. 在教學中，加強與重視“三基教學”同時要注意對學生能力的培養(yǎng)，努

4、力完成體育三個方面的任務。3. 教學原則、教學方法的運用，要從增強學生體質出發(fā)，根據青少年的心理生理特點及學生的實際情況，科學地安排好、密度和運動量。4.認真做好學生的學期、學年體育成績的考核和評定，重視資料的積累和保管，并且定期進周次起至日期計劃進度一弓1導課 體育常識：游戲是兒童的良師益友。1隊列隊形；2、游戲：穿過小樹林；1基本體操：第八套廣播體操（1-4）節(jié)；2、游戲：守衛(wèi)紅旗；1、基本體操：第八套廣播體操（5- 8）節(jié)；2、游戲：報數(shù)比賽二1、基本體操：第八套廣播體操（1-8）節(jié)；2、游戲：春種秋收游戲課；1、穿稱門；2、加球接力；行科學的 分析和歸 納，指導 和改進教 學工作， 不

5、斷提高 教學質 量。教學 中要充分 發(fā)揮體育 委員，小 組長及積 極分子的 作用并且經常做好對他們的培養(yǎng)六、教學進度表四1技巧：前滾翻起立，接球；2、游戲：障礙賽跑；1技巧：不同開始姿勢的前滾翻；2、復習：前滾翻起立，接球五1 徒手操；2、游戲：改換目標1 徒手操；2、游戲：繞木棒運動六1基本體操：第八套廣播操（1-8）節(jié)；2、游戲：挑戰(zhàn)應戰(zhàn)；1韻律活動；2、走：改變速度的走；七1走：改變速度的走；2、游戲：單腳跳接力；1走：用各種正確姿勢的走；2、游戲：綁腿接力；八1藤圈韻律操（1 3）節(jié)；2、游戲：挑戰(zhàn)應戰(zhàn)；1藤圈韻律操（46）節(jié)：2、游戲：單雙腳跳圈：九1技巧：仰臥起坐；2、游戲：快跳快

6、跳；1 韻律操ABC3節(jié)；2、游戲： 搶種搶收；十1隊列：錯肩和交叉行進間走 ；2、復習：韻律操：1韻律操；2、游戲：單腳跳接力；十1游戲課：踏石過河、攻關：1支撐跳躍：2、游戲：攻關；十二1韻律活動；2、復習：支撐跳躍；1 技巧：立臥撐；2、游戲：綁腿賽跑；十三1跳小繩2、游戲：叫號賽跑 ；1跳雙繩；2、游戲：迎面接力；十四1跑：走跑交替；2、游戲：跳進去拍人；1 跳大繩；2、游戲：障礙物賽跑；十五1、跳大繩;2、 跳小繩：奔跑跳躍游戲:1、單腳跳接力；2、迎面接力；十六1、走跑交替;2、跳小繩1、1分鐘跳小繩；2、期末總結六、評價與檢測對學生學習的情況主要有課堂提問，課題抽考，單元測試以及

7、期中、期末抽考。學生成績的評定分為四個等級：優(yōu)秀、良好、一般以及待合格三年級體育課教案時間第一周第一節(jié)課型一課時內容（室內課）1 :引導課，體育常識，游戲是兒童的良師益友。目的1、通過本次課的學習，使學生了解鍛煉身體的好處，認真上好體育課。2、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和基本活動的能力。3、培養(yǎng)學生各種優(yōu)良品質，發(fā)展學生的想象力、創(chuàng)造力等能力。順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強開始 部 分一、唱歌：二、師生問 好：三、宣布本 次課的 內容和 任務：四、點名；教室1、教師語言 要清晰。2、講解課堂 要求任務。學生坐在教 室里按自己 的座位坐 好。110小基本 部 分一、講解本學 期體育課的 要求

8、和任務 內容。二、游戲是兒 童的良師益 友。1、做游戲可以全面鍛 煉身體。2、做游戲可 以使大腦 靈活。教室1、教室講解 語言要清 晰。2、要求: 、學生認真 遵守紀律。 、養(yǎng)成良好 的坐立行的 正確姿態(tài)。 、能夠自覺 做到無故曠 課，遲到，有學生坐在教 室里按自己 的座位坐 好。120小3、做游戲可 以培養(yǎng)優(yōu) 良品德。4、做游戲可 以使心情 愉快。事要請假。順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強基本 部 分5、做游戲可 以調解腦 力疲勞。重點：對游戲 好處的理解 和認識。二、游戲：（抓手指）規(guī)則：1、手放平。2、食指尖必 須頂著手 掌心。3、聽到教師 口令后才 能抓手 指。教室1、教師講解

9、游戲的方 法和規(guī) 貝U。2、教師做示 范。3、學生練習 和游戲。1、學生認 真聽講 游戲方 法和規(guī) 貝U。2、學生練習。3、學生進行游戲。3/46小結束部分一、總結本 次課的 情況。二、下課。教室教師總結本次可的情況。學生按教室 的座位坐 好。14小場 地 設 計教 學 回 顧三年級體育課教案時間第一周第二節(jié)課型一課時內容1、隊列隊形；2、游戲：穿過小樹林；目的1、通過本次課的學習，使學生進一步掌握隊列隊形的方法與技巧。2、培養(yǎng)學生遵守課堂紀律，聽從指揮的習慣，明確個人和集體的關系。3、培養(yǎng)學生變向跑的能力和克服困難的精神。順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強準備 部 分一、課堂常規(guī)：1、體

10、委整隊、 師生問好、報 告人數(shù)、檢查 服裝。2、宣布課的 內容和任務。二、準備活動：1、小游戲；“抓人”2、小型徒手操。組織：四列橫隊，體操隊型1、教師語言 要清晰。2、教師講解 課堂要求 和任務。3、教師帶領 學生一起 做游戲。4、教師講解 徒手操的 動作和要 求。5、師生一同 練習。1、學生站 成四列 橫隊。2、學生和 教師一 同做游 戲。3、學生認 真聽講 看示范。4、學生精神飽滿。112110小3、專項準備活動。一、隊列隊1、教師講動1、學生認基形：作方法和真聽動本1、集中注意要領。作方法318中部力聯(lián)系；2、教師做正和要領。分（有效與無確的示2、學生練4效）范。習。2、快快集合；3、

11、教師個別3、分組練3、稍息、立指導。習。正、向右看4、找好學生4、動作一齊；做表演。致，精神5、變換隊形;飽滿。順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強重點：動作自 然，協(xié)凋準 確。難點：重心前 后穩(wěn)定，節(jié)奏 一致。二、游戲：穿過小樹林；規(guī)則：1、必須站在 起跑線 后，拍手 后才能起 跑。2、不得碰到 下樹，如 碰到扶起 后才能其 跑。1、教師講解 游戲方法 和規(guī)則。2、教師做正 確示范。3、教師做正 確評定勝 負。1、學生認 真聽游 戲方法 和規(guī)則。2、學生練 習和比 賽。3、分組比賽。2310中結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、教師總結 本次課的 情況。2、下課。1、認真聽 講情緒 飽

12、滿。2、下課。12小場 地 設 計八個小木柱；四個標志物；教 學 回 顧三年級體育課教案時間第二周第一節(jié)課型一課時內容1、基本體操：第八套廣播體操（1 4）節(jié)；2、游戲：守衛(wèi)紅旗；1、通過本次課的學習，進一步的鞏固廣播操的練習，對養(yǎng)成正確的身體目的姿勢，促進身體的各器官的正常發(fā)育。2、培養(yǎng)學生集體主義精神，發(fā)展學生動作迅速能力和奔跑能力。順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強一、課堂常組織：1、教師語言1、學生站規(guī)：要清晰。成四列1準備 部 分1、體委整隊、XXXXX2、教師講解橫隊。師生問好、報XXXXX課堂要求2、學生認告人數(shù)、檢查XXXXX和任務。真聽隊1服裝。XXXXX3、教師講解列的

13、要10小2、宣布課的徒手操的求。內容和任務。動作和要3、師生-一一2二、準備活四列橫求。同練習。動：隊，體操隊型4、師生一同4、動作*11、隊列練練習。致，精神習；飽滿。2、小型徒手操；專項準備活動；基本 部 分一、第八套廣播體操（1 4）節(jié);第一節(jié)，伸展運動；第二節(jié)，擴胸運動；第三節(jié)、踢腿運動；第四節(jié)，體側運動；1、教師講解 動作要求 和方法。2、教師做完 整的正確 的示范。3、教師個別 指導。4、找好學生 做表演。1、學生認真聽動 作要領 和方法2、學生練 習。3、分組練習。4、動作一 致，精神 飽滿。3418中順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強基本部分重點：各節(jié)的 動作要領及 要求。

14、難點：動作的 準確性和優(yōu) 美大方。三、游戲；守衛(wèi)紅旗規(guī)則：1、沒有被教 導的人不 得隨意進 入圈內。2、叫號時要 清楚、響 亮，松手 時紅旗必 須豎直。1、教師講解 游戲的方 法和規(guī) 貝U。2、教師做正 確的示 范。3、教師正確 評定勝 負。1、學生認 真聽游 戲的方 法和規(guī) 貝U。2、學生練習。3、分組比賽。2 10結束部分場地 設 計一、放松;二、小結;三、下課1、教師總結 本次課的情 況。2、下課。教 學 回 顧1、認真聽講情緒飽滿。2、下課。三年級體育課教案時間第二周第二節(jié)課型一課時內容1、基本體操：第八套廣播體操（5-8）節(jié)；2、游戲：報數(shù)比賽目的1、通過本次課的學習，進一步的鞏固廣

15、播操的練習，動作要領的掌握。2、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和動作的協(xié)調性能力。3、培養(yǎng)學生遵守課堂紀律，聽從指揮的好作風和迅速排隊的能力。順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強準備 部 分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、 師生問好、報 告人數(shù)、檢查 服裝。2、宣布課的 內容和任務。二、準備活動：1、隊列練習；2、小型徒手操；3、專項準備組織：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX四列橫隊，體操隊型1、教師語言 要清晰。2、教師講解 課堂要求 和任務。3、教師講解 徒手操的 動作和要 求。4、師生一同 練習。1、學生站成四列橫 隊。2、學生認真 聽隊列的 要求。3、師生一同 練習。4、動作一 致，精神

16、 飽滿。112110小活動；基本 部 分二、第八套廣播體操（5 8）節(jié)：第五節(jié)，體轉運動；第六節(jié)，全身運動；第七節(jié)，跳躍運動，第八節(jié)，整理運動，1、教師講解 動作要求 和方法。2、教師做完 整的正確 的示范。3、教師個別 指導。4、找好學生 做表演。1、學生認真 聽動作要 領和方法2、學生練 習。3、分組練習。4、動作一 致，精神 飽滿。3418中順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強基本 部 分重點：各節(jié)的 動作要領及 要求。難點：動作的 準確性和優(yōu) 美大方。游戲：報數(shù)比賽規(guī)則：1、必須按教 師的要求 順序報 數(shù)。中間 不得有間 隔。2、報錯數(shù)時 必須改正 報數(shù)才可 以接著卜 面報數(shù)。1、教

17、師講解 游戲的方 法和規(guī) 貝U。2、教師做正 確的示 范。3、教師正確 評定勝 負。1、學生認真 聽游戲的 方法和規(guī) 貝U。2、學生練 習。3、分組比 賽。2310中結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、教師總結 本次課的情 況。2、下課。1、認真聽講 情緒飽滿。2、下課。12小場地 設 計預計三年級體育課教案時間第三周第一節(jié)課型一課時內容1、基本體操：第八套廣播體操（1 8）節(jié)；2、游戲：春種秋收1、通過本次課的學習，進一步的鞏固廣播操的練習，動作要領的掌握。目的2、培養(yǎng)學生身體的正確姿勢和動作的協(xié)調性和節(jié)奏感。3、發(fā)展學生快速奔跑的能力，培養(yǎng)學生認真負責的精神和集體的意識。順序教學內容場

18、地教師活動學生活動數(shù)時強一、課堂常組織：規(guī)：11、體委整隊、XXXXX1、教師語言1、學生站成準師生問好、報XXXXX要清晰。四列橫備告人數(shù)、檢查XXXXX2、教師講解隊。1部八服裝。XXXXX課堂要求2、學生認真10小分2、宣布課的和任務。聽隊列的內容和任務。3、教師講解要求。2二、準備活徒手操的 3、師生一同四列橫動：動作和要練習。隊，體操隊型A1、隊列練求。4、動作.一一1習；2、小型徒手操；3、專項準備活動；4、師生一同練習。致，精神飽滿?；?部 分一、第八套廣播體操（1 8）節(jié)：（全套練習）重點：各節(jié)的動作要領及要求。1、教師講解 動作要求 和方法。2、教師做完 整的正確 的示范。

19、3、教師個別 指導。4、找好學生 做表演。1、學生認真 聽動作要 領和方法 學生練 習。2、分組練 習。3、動作一 致，精神 飽滿。3418中順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強基本 部 分難點：動作的 準確性和優(yōu) 美大方。二、游戲（春種秋收） 規(guī)則：1、必須按教 師的要求去 做，擊掌后第 二個人才能 起跑。2、交換物必 須放在圈內， 如，滾出圈外 要拾回來放 好在繼續(xù)跑。1、教師講解 游戲的方 法和規(guī) 貝U。2、教師做正 確的示 范。3、教師正確 評定勝 負。1、學生認真 聽游戲的 方法和規(guī) 貝U。2、學生練 習。3、分組比 賽。2310中結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、教師總結

20、本次課的情 況。2、下課。1、認真聽講 情緒飽滿。2、下課。12小場 地 設 計小沙包一20個四個標志物教 學 回 顧三年級體育課教案時間第三周第二節(jié)課型一課時內容游戲課；1、穿稱門；2、加球接力；1、發(fā)展學生速度素質，提咼快速反映能力。目的2、培養(yǎng)學生齊心協(xié)力的集體主義精神。3、發(fā)展速度，提高身體的協(xié)調能力。順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強一、課堂常組織：規(guī)：11、體委整隊、XXXXX1、教師語言1、學生站成準師生問好、報XXXXX要清晰。四列橫備告人數(shù)、檢查XXXXX2、教師講解隊。1部服裝。XXXXX課堂要求2、學生認真10小分2、宣布課的和任務聽隊列的內容和任務。3、教師講解要求

21、。2二、準備活徒手操的3、師生一同動：四列橫隊，體操隊型動作和要練習。14、隊列練求。4、動作一習；4、師生一同致，精神5、小型徒手練習。飽滿。操；6專項準備活動；一、游戲1、教師講解1、學生認真（穿稱門）：動作要求聽動作要基本規(guī)則：和方法。領和方法31、游戲者必2、教師做完學生練18中部分須成一路縱整的正確習。4隊向前跑，否的示范。2、分組練則判失敗。3、教師個別習。2、游戲者進指導。3、動作一行時游戲者4、找好學生致，精神之間不準松做表演。飽滿。手。順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強基本 部 分3、城門不準 隨便移動，否 則判本隊失 敗。二、游戲：（加球接力）規(guī)則：1、球掉到地 上不允

22、許用 腳踢，否則判 失敗。2、交接球時 接球人不得 踩起跑線，否 則判失敗。1、教師講解 游戲的方 法和規(guī) 貝U。2、教師做正 確的示 范。3、教師正確 評定勝 負。1、學生認真 聽游戲的 方法和規(guī) 貝U。2、學生練 習。3、分組比 賽。2310中結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、教師總結 本次課的情 況。2、下課。1、認真聽講 情緒飽滿。2、下課。12小場 地 設 計四個小皮球四個標志物教 學 回 顧三年級體育課教案時間第四周第一節(jié)課型一課時內容1、技巧：前滾翻起立，接球；2、游戲：障礙賽跑；1、通過本次課的學習，使學生進-步的鞏固和提高前滾翻的技術，發(fā)展學生的靈敏柔韌協(xié)調等能力，培養(yǎng)

23、學生克服困難等優(yōu)良品質。目的2、通過練習，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調靈敏等素質。3、培養(yǎng)學生團結協(xié)作和集體主義精神，順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強一、課堂常組織：規(guī)：1、教師語言1、學生站四11、體委整隊、XXXXX要清晰。列橫隊。XXXXX準師生問好、報2、教師講解2、學生認真小XXXXX10備告人數(shù)、檢查XXXXX課堂要求和聽講，注丿意1部服裝。任務。關查。2、宣布課的分內容和任務。3、講解隊列3、聽從指揮2二、準備活四列橫隊，練習的要求。注意力集動：中。體操隊型4、師生一同1、隊列：立練習。4、學生充分正、稍息、集活動各關合、解散、。節(jié)。2、廣播操。3、專項準備活動?；?/p>

24、本 部 分一、技巧： 前滾翻起立， 接球重點：蹬地、低頭、團身。難點：動作連貫，協(xié)調1、教師講解 動作方法 和要領。2、教師做分 解和完整 動作示 范。3、教師給學 生個別指 導。1、學生認真聽講動作方 法和要 領。2、學生集體練習。3、學生分組練習。4X818中順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強基本 部 分二、游戲：（障礙賽跑）規(guī)則：1、游戲者應 在比賽中 完成所規(guī) 定的動 作。2、由小裁判 評定動作4、找學生表 演。1、教師講解 游戲要求 和規(guī)則。2、學生練習 比賽。4神飽滿動 作輕松整齊 一致1、學生認 真聽講 游戲規(guī) 貝U。2、學生練2/39中正確與 否。3、每個隊員 的比賽次 數(shù)

25、相等。3、教師做正 確評定勝 負。習比賽。3、分組比賽。結一、放松；1、總結本次1、認真聽束課的情況。講，精神飽13小部二、小結；滿。2、下課。分三、下課2、下課。場教地學設回計顧三年級體育課教案時間第四周第二節(jié)課型一課時內容1、技巧：不同開始姿勢的前滾翻 ;2、復習：前滾翻起立，接球目的1、通過本次課的學習，使學生學會前后的動作方法，掌握要領。2、通過練習，可以發(fā)展身體的柔韌性，平衡感覺和協(xié)調靈敏等素質。3、鞏固前滾翻接球的技術，培養(yǎng)學生勇敢機智和創(chuàng)新的精神。順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強準備 部 分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、 師生問好、報 告人數(shù)、檢查 服裝。2、宣布課的 內容和

26、任務。二、準備活動：1、隊列:變換隊形2、廣播操。3、專項準備 活動。組織：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX四列橫隊，體操隊型1、教師語言 要清晰。2、教師講解 課堂要求和 任務。3、講解隊列 練習的要求。4、師生一同 練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真 聽講，注意 關查。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分 活動各關 節(jié)。11210小基本 部 分一、技巧：不同開始姿勢的前滾翻；重點：蹬地、低頭、團身。難點：動作連貫，協(xié)調。1、教師講解 動作方法 和要領。2、教師做分 解和完整 動作示 范。3、教師給學 生個別指 導。1、學生認真聽講動作方 法和要 領。2、學生集體練習。3、學生分

27、組練習。4X818中順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強基本 部 分二、復習：前滾翻起立，接球重點：蹬地、低頭、團身。難點：動作連貫，協(xié)調。4、找學生表 演。1、教師講解 游戲要求 和規(guī)則。2、學生練習 比賽。3、教師做正 確評定勝 負。4神飽滿動 作輕松整齊 一致1、學生認真聽講 游戲規(guī) 貝U。2、學生練習比賽。3、分組比 賽。2/39中結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、總結本次 課的情況。2、下課。1、認真聽 講，精神飽 滿。2、下課。13小場 地 設 計教 學 回 顧三年級體育課教案時間第5周 第一節(jié)課型一課時內容1、徒手操；2、游戲：改換目標目的1、通過本次課的學習，發(fā)展人體各

28、個部位的能力。2、培養(yǎng)學生良好的身體姿勢和集體精神風貌具有很好的作用。3、發(fā)展學生快速奔跑的能力，培養(yǎng)學生認真負責的精神和集體的意識。順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強準備 部 分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、 師生問好、報 告人數(shù)、檢查 服裝。2、宣布課的 內容和任務。二、準備活動：1、隊列練習；2、小型徒手操；3、專項準備 活動；組織：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX四列橫隊，體操隊型1、教師語言 要清晰。2、教師講解 課堂要求 和任務。3、教師講解 徒手操的 動作和要 求。4、師生一同 練習。1、學生站成四列橫 隊。2、學生認真 聽隊列的 要求。3、師生一同 練習。4、動作一

29、致，精神 飽滿。112110小一、 徒手操1、教師講解1、學生認真動作要求聽動作要基重點：各節(jié)的和方法。領和方法3本動作要領及2、教師做完學生練18中部要求。整的正確習。4分的示范。2、分組練3、教師個別習。指導。3、動作一4、找好學生致，精神做表演。飽滿。順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強基本 部 分難點：動作的 準確性和優(yōu) 美大方。二、游戲（改換目標）規(guī)則：1、追者只能 拍人，不 許堆人， 拉人。2、逃者需要“隱蔽必 須站在前 面站在后 面，或側 面。1、教師講解 游戲的方 法和規(guī) 貝U。2、教師做正 確的示 范。3、教師正確 評定勝 負。1、學生認真 聽游戲的 方法和規(guī) 貝U。2、學

30、生練 習。3、分組比 賽。2310中結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、教師總結 本次課的情 況。2、下課。1、認真聽講 情緒飽滿。2、下課。12小場 地 設 計教 學 回 顧三年級體育課教案時間第5周 第二節(jié)課型一課時內容1、徒手操；2、游戲：繞木棒運動目的4、通過本次課的學習，使學生進一步的練習，發(fā)展人體各個部位的能力。5、培養(yǎng)學生良好的身體姿勢和集體精神風貌具有很好的作用。6培養(yǎng)學生鍛煉奔跑的能力，培養(yǎng)學生認真負責的精神和集體的意識。順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強準備 部 分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、 師生問好、報 告人數(shù)、檢查 服裝。2、宣布課的 內容和任務。二、準備活動

31、：4、隊列練習；5、小型徒手操；6專項準備 活動；組織：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX四列橫隊，體操隊型5、教師語言 要清晰。6教師講解 課堂要求 和任務。7、教師講解 徒手操的 動作和要 求。8、師生一同 練習。5、學生站成 四列橫 隊。6學生認真 聽隊列的 要求。7、師生一同 練習。8、動作一 致，精神 飽滿。112110小一、 徒手操5、教師講解4、學生認真動作要求聽動作要基重點：各節(jié)的和方法。領和方法3本動作要領及6教師做完學生練18中部要求。整的正確習。4分的示范。5、分組練7、教師個別習。指導。6動作一8、找好學生致，精神做表演。飽滿。順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時

32、強基本 部 分難點：動作的 準確性和優(yōu) 美大方。二、游戲（繞木棒運動）規(guī)則：1、不擊掌或 發(fā)令后不 得起跑。2、再穿行時 不可碰到 小木棒， 不可跨越 小木棒。1、教師講解 游戲的方 法和規(guī) 貝U。2、教師做正 確的示 范。3、教師正確 評定勝 負。1、學生認真 聽游戲的 方法和規(guī) 貝U。2、學生練 習。3、分組比 賽。2310中結束部分一、放松；二、小結；三、下課1、教師總結 本次課的情 況。2、下課。1、認真聽講 情緒飽滿。2、下課。12小場地 設 計教 學 回 顧三年級體育課教案時間第6周第一節(jié)課型一課時內容1、基本體操：第八套廣播操（1-8）節(jié)；2、游戲：挑戰(zhàn)應戰(zhàn)；目的1、通過這節(jié)課的

33、學習，使學生進一步掌握和鞏固了對身體的各部位的練 習。2、培養(yǎng)學生良好身體的正確姿勢和集體主義精神的良好習慣。3、通過游戲練習，培養(yǎng)學生機智、果斷和誠實的品質。順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強準備 部 分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、 師生問好、報告 人數(shù)、檢查服 裝。2、宣布課的內 容和任務。二、準備活動：1、隊列：立正、 稍息、集合、解 散。2、廣播操。3、專項準備活 動。組織：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX四列橫隊，體操隊型1、教師語言 要清晰。2、教師講解 課堂要求和 任務。3、講解隊列 練習的要求。4、師生一同 練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真 聽講，注意 關查。

34、3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分 活動各關 節(jié)。11210小基本 部 分一、徒手操：全套練習；重點：各節(jié)的動 作要領及要求。難點：動作的準 確性和優(yōu)美大 方有節(jié)奏感。1、教師講解 動作方法 和要領。2、教師做分 解和完整 動作示 范。3、教師給學 生個別指 導。1學生認真 聽講動作方 法和要領2學生集體 練習。3學生分組練習。4X818中順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強基本 部 分二、游戲：挑戰(zhàn)應戰(zhàn) 規(guī)則：1、應戰(zhàn)人在 對方拍到 自己手之 前不得踏 過起跑 線。2、追拍時不 得用力堆 人。4、找學生表 演。1、教師講解 游戲要求 和規(guī)則。2、學生練習 比賽。3、教師做正 確評定勝4神

35、飽滿動 作輕松整齊 一致1、學生認 真聽講 游戲規(guī) 貝U。2、學生練習比賽。2/39中結束部分3、應戰(zhàn)者如 失敗就算 對方勝 禾I。一、放松;二、小結;三、下課負。3、分組比賽。1、總結本次 課的情況。2、下課。教學回顧1、認真聽講，精神飽 1滿。2、下課。三年級體育課教案時間第6周 第二節(jié)課型一課時內容1、韻律活動；2、走：改變速度的走；目的1、通過本次課的教學，使學生學會簡單的韻律活動，發(fā)展學生動作的協(xié)調 性，節(jié)奏感，觀察力，培養(yǎng)學生組織與紀律性。2、通過學習走的正確方法，培養(yǎng)學生走的正確姿勢，發(fā)展學生走的能力除 盡下肢和內臟器官的發(fā)展。3、培養(yǎng)學生集體主義精神和協(xié)調性的能力。順序教學內容

36、場地教師活動學生活動數(shù)時強準備 部 分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、 師生問好、報 告人數(shù)、檢查 服裝。2、宣布課的 內容和任務。二、準備活 動：1、隊列:2、廣播操。3、專項準備 活動。組織：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX四列橫隊，體操隊型1、教師語言 要清晰。2、教師講解 課堂要求和 任務。3、講解隊列 練習的要求。4、師生一同 練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真 聽講，注意關 查。3、聽從指揮 注意力集中。4、學生充分 活動各關節(jié)。11210小一、韻律活動1、教師講解1、學生認真節(jié)奏游戲游戲要求聽講游戲212基猜猜它是誰和規(guī)則。規(guī)則。/中本規(guī)則；2、學生練習2、學生練習3部1

37、、被猜者不比賽。比賽。分要動不要3、教師做正3、分組比笑和不許確評定勝賽。說話。負。2、如果第一次猜錯可以才第二次。順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強二、走：改變速度的走；結束部分重點：下上肢 的協(xié)凋，放 松，自然。難點：抬頭，挺胸，自然大 方。一、放松；二、小結；三、下課1教師講解 動作方法 和要領。2、教師做分 解和完整 動作示 范。3、教師給學 生個別指 導。1、總結本次 課的情況。2、下課。場地設計1學生認真 聽講動作 方法和要 領。2、學生集體練習。3、學生分組練習。1認真聽講, 精神飽滿。2、下課。三年級體育課教案時間第7周 第一節(jié)課型一課時內容1、走：改變速度的走；2、游戲：

38、單腳跳接力；目的1、通過學習走的正確方法，培養(yǎng)學生走的正確姿勢，發(fā)展學生走的能力除 盡下肢和內臟器官的發(fā)展。2、培養(yǎng)學生動作的敏捷性、靈活性、準確性等各項素質。3、通過游戲練習，培養(yǎng)學生集體主義精神，發(fā)展學生的彈跳和頑強精神。順序教學內容場地教師活動學生活動數(shù)時強準備 部 分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、 師生問好、報 告人數(shù)、檢查 服裝。2、宣布課的 內容和任務。二、準備活 動：1、隊列:2、廣播操。3、專項準備 活動。組織：XXXXXXXXXXXXXXXXXXXX四列橫隊，體操隊型1、教師語言 要清晰。2、教師講解 課堂要求和 任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同 練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真 聽講，注意關 查。3、聽從指揮 注意力集中。4、學生充分 活動各關節(jié)。11210小基本 部 分一、走：改變速度的