與詩(shī)同行教學(xué)案例

1、與詩(shī)同行教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)：1. 通過(guò)搜集和閱讀詩(shī)歌，增強(qiáng)對(duì)詩(shī)歌的興趣，感受詩(shī)歌的特點(diǎn)。能搜集并按照一定的標(biāo)準(zhǔn)給詩(shī)歌分類(lèi)。2. 能誦讀詩(shī)歌，大體把握詩(shī)意，想象詩(shī)歌描述的情境，體會(huì)詩(shī)人的情感，讓學(xué)生感受古詩(shī)與新詩(shī)的區(qū)別，認(rèn)識(shí)一些詩(shī)人，增長(zhǎng)一些文學(xué)常識(shí)，提高對(duì)語(yǔ)言的感受能力和欣賞能力，積累優(yōu)美的語(yǔ)言材料。3. 感受詩(shī)歌的魅力。鍛煉學(xué)生的膽量和增長(zhǎng)他們的勇氣，提高自信心和培養(yǎng)創(chuàng)造力。4. 能寫(xiě)簡(jiǎn)單的詩(shī)歌總結(jié)。教學(xué)重點(diǎn)：1. 能搜集并按照一定的標(biāo)準(zhǔn)給詩(shī)歌分類(lèi)。2. 能讓學(xué)生感受古詩(shī)與新詩(shī)的區(qū)別，認(rèn)識(shí)一些詩(shī)人，增長(zhǎng)一些文學(xué)常識(shí)，提高對(duì)語(yǔ)言的感受能力和欣賞能力，積累優(yōu)美的語(yǔ)言材料。3. 通過(guò)朗誦詩(shī)歌、欣賞詩(shī)

2、歌、并能創(chuàng)造出童詩(shī)等。4. 能寫(xiě)簡(jiǎn)單的詩(shī)歌總結(jié)。教學(xué)難點(diǎn)：1. 能搜集并按照一定的標(biāo)準(zhǔn)給詩(shī)歌分類(lèi)。2. 能讓學(xué)生感受古詩(shī)與新詩(shī)的區(qū)別，增長(zhǎng)一些文學(xué)常識(shí)，提高對(duì)語(yǔ)言的感受能力和欣賞能力。3. 能寫(xiě)簡(jiǎn)單的詩(shī)歌。教學(xué)準(zhǔn)備：1. 多媒體課件。2. 學(xué)生搜集的資料、編寫(xiě)的詩(shī)集、自創(chuàng)的詩(shī)。教學(xué)過(guò)程：1一、課前導(dǎo)語(yǔ)詩(shī)歌，不論是古代的，還是現(xiàn)代的；不論是中國(guó)的還是外國(guó)的；都是我們?nèi)祟?lèi)心血的結(jié)晶， 在這個(gè)光環(huán)的照耀下， 一代又一代的人茁壯的成長(zhǎng)，有的成了偉大的詩(shī)人，如：屈原、李白、舒婷、葉賽寧、普希金等。為了不辜負(fù)古人的期待， 我們要把詩(shī)歌發(fā)揚(yáng)光大， 因?yàn)樵?shī)文是人類(lèi)文化的瑰寶，是民族智慧的結(jié)晶； 因?yàn)樵?shī)文是民族

3、幾千年審美意識(shí)和價(jià)值觀的積淀因?yàn)樵?shī)文像海，她蘊(yùn)積深厚而壯闊波瀾；因?yàn)樵?shī)文像山，她深邃凝重而意境深遠(yuǎn)。那一首首閃爍著智慧的經(jīng)典，讓我們的靈魂得到洗禮。那一篇篇散發(fā)著馥郁的篇章，讓我們的人格得到歷練。今天，讓我們一起走進(jìn)經(jīng)典、感受經(jīng)典。做一個(gè)儒雅、睿智的君子少年！二、整理詩(shī)歌，結(jié)合資料了解中國(guó)詩(shī)歌的發(fā)展演變。1. 小組討論交流，整理出思路后匯報(bào)。（1）、什么是古代詩(shī)歌？按音律分可以分為幾種？（2）、你知道古體詩(shī)的發(fā)展軌跡么？（3）、什么是近體詩(shī)？是舉例說(shuō)明。（4）、古詩(shī)按照內(nèi)容分為哪幾種？你還知道怎樣的分法？2. 從詩(shī)歌的 題材可分為3. 詩(shī)歌按內(nèi)容分類(lèi)4. 小組選代表交流。5. 說(shuō)一說(shuō)自己小組內(nèi)

4、的詩(shī)集是按照什么順序編寫(xiě)的。三、欣賞詩(shī)歌1. 同學(xué)們?cè)谑占?、整理、編?xiě)詩(shī)集時(shí)，已經(jīng)對(duì)詩(shī)歌有了充分的認(rèn)識(shí)，這還不夠，我們還要學(xué)會(huì)欣賞詩(shī)歌，這樣才能提高我們對(duì)詩(shī)歌的解讀。下面，老師準(zhǔn)備了幾首詩(shī)歌， 請(qǐng)同學(xué)們欣賞。 播放視頻資料春夜喜雨、母親 - 舒婷、我的祖國(guó)。2. 欣賞完后，簡(jiǎn)單的進(jìn)行評(píng)價(jià)。2四、自由展示詩(shī)歌可以表達(dá)我們的情感，可以釋放我們的激情，可以撥動(dòng)我們內(nèi)心的心弦。那么，哪一首詩(shī)叩響了你的心扉呢？讀來(lái)和我們大家分享分享。形式自由。1. 小組選代表。2. 自由組合。五、總結(jié)今天，我們相聚在這里，享受詩(shī)歌帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光 。今天，我們相聚在這里，一起走進(jìn)詩(shī)情畫(huà)意之中。今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的情感。浩翰的詩(shī)歌宇宙，帶給我們無(wú)盡的遐想。走進(jìn)詩(shī)歌的世界，讓優(yōu)秀的民族