![直流電機調(diào)速PID控制器的簡單設(shè)計_第1頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2021-2/20/9276470d-2af8-4f30-b95f-094aaf74390b/9276470d-2af8-4f30-b95f-094aaf74390b1.gif)
![直流電機調(diào)速PID控制器的簡單設(shè)計_第2頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2021-2/20/9276470d-2af8-4f30-b95f-094aaf74390b/9276470d-2af8-4f30-b95f-094aaf74390b2.gif)
![直流電機調(diào)速PID控制器的簡單設(shè)計_第3頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2021-2/20/9276470d-2af8-4f30-b95f-094aaf74390b/9276470d-2af8-4f30-b95f-094aaf74390b3.gif)
![直流電機調(diào)速PID控制器的簡單設(shè)計_第4頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2021-2/20/9276470d-2af8-4f30-b95f-094aaf74390b/9276470d-2af8-4f30-b95f-094aaf74390b4.gif)
![直流電機調(diào)速PID控制器的簡單設(shè)計_第5頁](http://file1.renrendoc.com/fileroot_temp2/2021-2/20/9276470d-2af8-4f30-b95f-094aaf74390b/9276470d-2af8-4f30-b95f-094aaf74390b5.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、南京工程學(xué)院課程設(shè)計說明書成績題 目 直流電機調(diào)速PID控制器的簡單設(shè)計課 程 名 稱 自動控制原理 院(系、部、中心) 電力工程學(xué)院 專 業(yè) 班 級 學(xué) 生 姓 名 學(xué) 號 設(shè) 計 時 間 2013.12.1612.27 設(shè) 計 地 點 工程中心8317 指 導(dǎo) 教 師 2013 年 12 月 南 京 南京工程學(xué)院課程設(shè)計任務(wù)書 課 程 名 稱 自動控制原理 院(系、部、中心) 電力工程學(xué)院 專 業(yè) 班 級 姓 名 學(xué) 號 起 止 日 期 2013.12.1612.27 指 導(dǎo) 教 師 1課程設(shè)計應(yīng)達(dá)到的目的1、通過有刷直流電機速度閉環(huán)仿真及實物調(diào)試熟悉課程設(shè)計的基本流程;2、掌握控制系統(tǒng)的
2、數(shù)學(xué)建模;3、掌握控制系統(tǒng)性能的根軌跡分析或時域特性分析;4、掌握頻率法校正或根軌跡法校正;5、能夠根據(jù)性能指標(biāo),設(shè)計控制系統(tǒng),并完成相應(yīng)實驗驗證系統(tǒng)的設(shè)計和實驗操作;6、學(xué)會用MATLAB進(jìn)行基本仿真。2課程設(shè)計題目及要求課程設(shè)計題目:有刷直流電機速度閉環(huán)仿真研究課程設(shè)計要求:1分析系統(tǒng)的工作原理,進(jìn)行系統(tǒng)總體設(shè)計。2選擇系統(tǒng)主電路各元部件。3進(jìn)行觸發(fā)電路、速度環(huán)電路的設(shè)計,并完成其單元調(diào)試。4構(gòu)成開環(huán)系統(tǒng),并測其動態(tài)特性。5測出各環(huán)節(jié)的放大倍數(shù)及其時間常數(shù)。6分析單閉環(huán)系統(tǒng)的動態(tài)性能。7比較開環(huán)時和單閉環(huán)時的動態(tài)響應(yīng)。8軟件仿真部分構(gòu)成速度閉環(huán)系統(tǒng),并測其動態(tài)性能指標(biāo)和提出改善系統(tǒng)動態(tài)性能
3、的方法,使得系統(tǒng)動態(tài)性能指標(biāo)滿足%20%,0.15s,0.85s.9.硬件調(diào)試部分需對硬件的組成加以認(rèn)識,對硬件進(jìn)行接線,將硬件與控制箱進(jìn)行連接,并調(diào)節(jié)使之穩(wěn)定,通過示波器觀察后逐步調(diào)節(jié)達(dá)到優(yōu)化設(shè)計。10對本課程設(shè)計提出新設(shè)想和新建議。3課程設(shè)計任務(wù)及工作量的要求包括課程設(shè)計計算說明書、圖紙、實物樣品等要求課程設(shè)計任務(wù) (1)復(fù)習(xí)有關(guān)教材、到圖書館查找有關(guān)資料,了解速度閉環(huán)直流調(diào)速系統(tǒng)的工作原理。 (2)總體方案的構(gòu)思 根據(jù)設(shè)計的要求和條件進(jìn)行認(rèn)真分析與研究,找出關(guān)鍵問題。廣開思路,利用已有 的各種理論知識,提出盡可能多的方案,作出合理的選擇。畫出其原理框圖。 (3)總體方案的確定 可從頻域法
4、、跟軌跡法分析系統(tǒng),并確定采用何種控制策略,調(diào)整控制參數(shù)。(4)系統(tǒng)實現(xiàn) 搭建系統(tǒng)上的硬件電路,實現(xiàn)開環(huán)控制,記錄實驗數(shù)據(jù)。引入閉環(huán)控制,將設(shè)計好的控制策略實現(xiàn)其中,根據(jù)實際響應(yīng)效果調(diào)整參數(shù)直至最優(yōu),并記錄數(shù)據(jù)4主要參考文獻(xiàn)1、薛定宇.反饋控制系統(tǒng)設(shè)計與分析.北京:清華大學(xué)出版社,2000.2、飛思科技產(chǎn)品研發(fā)中心.MATLAB 7輔助控制系統(tǒng)設(shè)計與仿真.北京:電子工業(yè)出版社,2005.3、胡壽松.自動控制原理.4版.北京:科學(xué)技術(shù)出版社,2001.4、白繼平,徐德輝. 基于MATLAB下的PID控制仿真【J】.中國航海,2004(4):77-80.5、吳素平,劉飛. 直流電機調(diào)速系統(tǒng)模糊控制
5、仿真分析【J】.長沙電力學(xué)院學(xué)報(自然科學(xué)版).2006.4:34-37.5課程設(shè)計進(jìn)度安排起 止 日 期工 作 內(nèi) 容2009年12月14 日12 月 15日12月16日12 月 17日12月 18日 12月19 日12月21日 12月 22日12月 23日 12月25 日認(rèn)識系統(tǒng)構(gòu)成和原理分析數(shù)學(xué)建??刂撇呗匝芯亢头抡鎸嵨锝泳€和調(diào)試撰寫設(shè)計說明書、設(shè)計計算書及資料整理撰寫設(shè)計說明書、設(shè)計計算書及資料整理6成績考核辦法1、考核方法:平時表現(xiàn),設(shè)計成果,答辯表現(xiàn)。2、成績評定:平時表現(xiàn)30%,設(shè)計成果40%,答辯表現(xiàn)30%。教研室審查意見:教研室主任簽字: 年 月 日院(系、部、中心)意見:主
6、管領(lǐng)導(dǎo)簽字: 年 月 日直流電機調(diào)速PID控制器的簡單設(shè)計摘要:直流電機因其良好的調(diào)速性能而在電力拖動中得到廣泛的應(yīng)用。針對直流電機的調(diào)速系統(tǒng),首先利用電機學(xué)知識建立數(shù)學(xué)模型,然后利用Simulink 及其封裝功能建立直流電機調(diào)速系統(tǒng)的仿真模型,加載PID控制器,根據(jù)Ziegler-Nichols整定經(jīng)驗公式找出臨界值Kc,然后對調(diào)速系統(tǒng)加載P控制器、PI控制器和PID控制器,根據(jù)MATLAB仿真曲線,比較不同控制方式的特點。關(guān)鍵詞:直流電機;PID;MATLAB引言:直流電機是能實現(xiàn)直流電能和機械能相互轉(zhuǎn)換的電機。當(dāng)它作電動機運行時是直流電動機,將電能轉(zhuǎn)換為機械能。直流電機因其良好的調(diào)速性能
7、而在電力拖動中得到廣泛的應(yīng)用,其調(diào)速系統(tǒng)是自動控制系統(tǒng)??刂破魇菢?gòu)成自動控制系統(tǒng)的核心部分,控制器設(shè)計的好壞直接影響自動控制系統(tǒng)的控制品質(zhì)。PID控制器就是一種歷史悠久、技術(shù)成熟、應(yīng)用廣泛的控制方法。PID調(diào)節(jié)器具有以下優(yōu)點:1、原理簡單,應(yīng)用方便,參數(shù)整定靈活。2、適應(yīng)性強,在不同生產(chǎn)行業(yè)或領(lǐng)域都有廣泛應(yīng)用。3、魯棒性強,控制品質(zhì)對受控對象的變化不太敏感。如受控對象受外界擾動時,無需經(jīng)常改變控制器的參數(shù)或結(jié)構(gòu)。本論文通過對直流電機調(diào)速系統(tǒng)的研究,簡單設(shè)計一個有效的PID控制器,并在此過程中分析比較不同控制方式的特點。主要工作如下:1、利用指導(dǎo)書中推導(dǎo)的模型和實際的參數(shù),建立直流電機的數(shù)學(xué)模型
8、,并進(jìn)行線性化;2、通過simulink建立仿真模型并進(jìn)行封裝;3、利用根據(jù)Ziegler-Nichols整定經(jīng)驗公式找出臨界值Kc,然后分別加載P、PI和PID控制器,通過MATLAB繪制仿真圖形,通過圖形分析是否滿足系統(tǒng)的性能參數(shù);4、比較總結(jié)不同控制器的特點。建立直流電機的數(shù)學(xué)模型直流伺服電機的物理模型如圖1:圖1:電樞輸入電壓(V) :電樞電阻() :電樞電感(H):感應(yīng)電動勢(V) :電機電磁轉(zhuǎn)矩() :轉(zhuǎn)動慣量():粘性阻尼系數(shù)() :流過電樞的電流(A):電機輸出的轉(zhuǎn)角(rad)根據(jù)基爾霍夫定律和牛頓第二定律對直流電機列基本方程:式中:為電機的轉(zhuǎn)矩常數(shù);為感應(yīng)電動勢常數(shù)。對式上式
9、進(jìn)行拉普拉斯變換,得:設(shè),消除式中間變量,整理后得:即為直流電機調(diào)速系統(tǒng)的開環(huán)傳遞函數(shù)。選取給定的參數(shù)值1,即,。則得出研究對象最終的開環(huán)傳遞函數(shù)為: 0.8= - 5.01e-005 s3 + 0.0084 s2 + 0.6484 sZiegler-Nichols整定經(jīng)驗公式(第二種方法)對閉環(huán)系統(tǒng)只作用比例控制作用,如圖中系統(tǒng)閉環(huán)控制框圖,使從0增加到臨界值,系統(tǒng)的臨界輸出如圖:系統(tǒng)比例閉環(huán)控制比例控制的系統(tǒng)閉環(huán)輸出其中為臨界振蕩的輸出波形的周期齊格勒-尼科爾斯整定公式(第二種方法)控制器類型由階躍響應(yīng)整定PPIPID表中的為系統(tǒng)在比例作用下的系統(tǒng)臨界輸出時對應(yīng)的比例控制器的值。建立系統(tǒng)仿
10、真模型并加入PID控制器接入調(diào)節(jié)器后,simulink仿真環(huán)境下系統(tǒng)閉環(huán)結(jié)構(gòu)如圖2:圖2調(diào)節(jié)PID參數(shù),保持I、D不變,使P從0開始多次嘗試。=130時,響應(yīng)如下:=140時,響應(yīng)如下:經(jīng)多次嘗試,當(dāng)=135.9時系統(tǒng)等幅震蕩,如圖所示。局部放大圖:臨界值=135.9,臨界震蕩的輸出波形的周期=0.05577。根據(jù)上表Ziegler-Nichols整定公式得:P控制器:;PI控制器:;PID控制器: 比例控制(P)校正num=0.8;den=5.01e-005,0.0084,0.6484,0;G0=tf(num,den) Transfer function: 0.8-5.01e-005 s3
11、+ 0.0084 s2 + 0.6484 sKp=67.95;step(feedback(Kp*G0,1)寫出系統(tǒng)開環(huán)傳遞函數(shù),添加比例環(huán)節(jié)Kp=67.95,輸出經(jīng)比例校正過的閉環(huán)傳遞函數(shù)階躍波形,如圖:由圖可知,Kp=67.95時,%=40%,不符合設(shè)計要求。繼續(xù)調(diào)節(jié)Kp,多次改變Kp取值hold onKp=50;step(feedback(Kp*G0,1)Kp=40;step(feedback(Kp*G0,1)Kp=30;step(feedback(Kp*G0,1)gtext(Kp=67.95)gtext(Kp=50)gtext(Kp=40)gtext(Kp=30)得到多組響應(yīng)圖形,如圖所
12、示:其中,Kp40 時滿足%20%及其他設(shè)計要求。由不同Kp值的響應(yīng)曲線可知,Kp越大,控制作用越強,可以減小系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)誤差,但會降低系統(tǒng)的相對穩(wěn)定性,甚至可能造成閉環(huán)系統(tǒng)不穩(wěn)定。Kp越小,控制作用越弱,穩(wěn)態(tài)誤差增大,但對穩(wěn)定性有利。比例積分(PI)控制校正PI控制器:;PI控制器傳遞函數(shù):Gc=Kp1+KisKp=61.155;Ki=1461.3;numc=Kp,Ki;denc=1,0;Gc=tf(numc,denc);step(feedback(Gc*G0,1)取Kp、Ki值,構(gòu)成控制器傳遞函數(shù)Gc,輸出加調(diào)節(jié)器后系統(tǒng)閉環(huán)階躍曲線,如下圖曲線Ki=1461.3;保持Kp不變,取Ki=1,如
13、下圖Ki=1。比較兩組數(shù)據(jù)可知,積分控制作用是消除穩(wěn)態(tài)誤差,但對系統(tǒng)的穩(wěn)定性不利。Ki對消除系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)誤差有很大影響,Ki越小,系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)誤差消除的越快,Ki過大系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)誤差將難以消除,影響調(diào)節(jié)精度。結(jié)合比例調(diào)節(jié)及Ki對系統(tǒng)的影響,選取Kp=40,Ki=1,響應(yīng)如下:系統(tǒng)滿足設(shè)計要求。比例積分微分(PID)控制校正PID控制器: Kp=81.54;Ki=2923.63;Kd=0.568;numc=Kd,Kp,Ki;denc=1,0;Gc=tf(numc,denc);step(feedback(Gc*G0,1)Kp=81.54;Ki=2923.63;Kd=0.568;調(diào)節(jié)Kp=40,Ki=1,Kd=
14、1 調(diào)節(jié)Kp=40,Ki=1,Kd=0.1:由圖易知,滿足系統(tǒng)設(shè)計要求。比較上圖可知,微分控制作用能反映偏差信號的變化趨勢,加快系統(tǒng)的運動速度,減小調(diào)節(jié)時間。Kd越小,微分的作用越強。將輸入階躍信號換成方波信號,信號的周期為7s,幅值為5V。得系統(tǒng)響應(yīng)波形如下圖:滿足系統(tǒng)要求??偨Y(jié)比例調(diào)節(jié)器實質(zhì)上是一個增益可調(diào)的放大器,通過增大開環(huán)放大倍數(shù)而實施比例控制可以減小系統(tǒng)的靜態(tài)誤差,改善系統(tǒng)的穩(wěn)定性能。當(dāng)通過增大開環(huán)放大倍數(shù)來改善系統(tǒng)穩(wěn)定性的同時,也犧牲了系統(tǒng)的相對穩(wěn)定性。Kp越大,控制作用越強,可以減小系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)誤差,但會降低系統(tǒng)的相對穩(wěn)定性。Kp越小,控制作用越弱,穩(wěn)態(tài)誤差增大,但對穩(wěn)定性有利。
15、因此,在系統(tǒng)的校正設(shè)計中,一般不單獨使用比例控制。積分控制能夠消除穩(wěn)態(tài)誤差,但積分控制使系統(tǒng)增加了一個位于原點的開環(huán)極點,使信號產(chǎn)生90的相角滯后,對系統(tǒng)的穩(wěn)定性不利。時間積分常數(shù)Ti越小,積分作用越強,在偏差相同的情況下,執(zhí)行器的動作速度加快,會增加調(diào)節(jié)過程的震蕩,Ti過小,可能會使系統(tǒng)不穩(wěn)定。Ti越大,可以減小調(diào)節(jié)過程的震蕩,但Ti過大,雖然可能使系統(tǒng)被控量不產(chǎn)生振蕩,但是動態(tài)偏差會太大。微分控制作用能反映偏差信號的變化趨勢,并能在偏差信號變得太大之前,在系統(tǒng)中引入一個有效的早期修正信號,從而加快系統(tǒng)的動作速度,減小調(diào)節(jié)時間。微分時間常數(shù)Td越大,微分作用越強。另外,微分控制對高頻噪聲過于
16、敏感,因此只具有微分控制作用的控制器在控制系統(tǒng)中是不能使用的。PI調(diào)節(jié)器的作用是相當(dāng)于串聯(lián)了一個積分環(huán)節(jié)和一個比例微分環(huán)節(jié)。利用積分環(huán)節(jié)可將系統(tǒng)提高一個無差型號,顯著改善系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)性能,但積分控制使系統(tǒng)增加了一個位于原點的開環(huán)極點,使信號產(chǎn)生90的相角滯后,對系統(tǒng)的穩(wěn)定性不利,這種不利的影響可通過一階比例微分環(huán)節(jié)得到一些補償。因此參數(shù)選取合理,可以同時改善系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)性能和動態(tài)性能。PID調(diào)節(jié)器的作用相當(dāng)于串聯(lián)了一個積分環(huán)節(jié)和兩個一階比例微分環(huán)節(jié)。利用積分環(huán)節(jié)可將系統(tǒng)提高一個無差型號,顯著改善系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)性能。同樣,積分控制使系統(tǒng)產(chǎn)生90的相角滯后,對系統(tǒng)的穩(wěn)定性不利,但這種不利的影響可通過兩個一階比例微分環(huán)節(jié)得到補償。如果參數(shù)選取合理,還可以增大系統(tǒng)的相角裕度,使動態(tài)性能也得到顯著改善。結(jié)語通過這次設(shè)計,我對matlab有了更深入的了解,學(xué)會了如何利用數(shù)學(xué)模型設(shè)計仿真模型,尤其是simulink的應(yīng)用。了解了極點配置和LQR控制算法,同時對matlab中圖形處理更加熟練自如。參考文獻(xiàn)(Referenc
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 白蟻防治合同(2篇)
- 工會開展三八節(jié)活動總結(jié)
- 客服個人工作總結(jié)
- 社區(qū)志愿者雷鋒日活動總結(jié)
- 企業(yè)行政人員工作總結(jié)
- 保險公司年終總結(jié)
- 2022-2023學(xué)年第二期高一中職數(shù)學(xué)期中考試模擬測試題答案解析
- 井岡山大學(xué)《社會工作導(dǎo)論》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 軟件外包開發(fā)合同范本
- 扶貧公益性崗位人員聘用協(xié)議書范本
- 藥品集采培訓(xùn)課件
- 股骨干骨折教學(xué)演示課件
- 高中物理考試成績分析報告
- 動靜脈內(nèi)瘺血栓
- 部編版小學(xué)語文三年級上冊同步練習(xí)試題含答案(全冊)
- 朗誦《詩頌風(fēng)華》
- 血性胸水的護(hù)理課件
- 醫(yī)共體人財物管理系統(tǒng)需求說明
- 臨時占用城市道路申請表
- 四年級數(shù)學(xué)下冊口算天天練45
- 雕塑采購?fù)稑?biāo)方案(技術(shù)標(biāo))
評論
0/150
提交評論