專升本(春)畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))工作進(jìn)度表及格式要求

1、專升本2011 （春）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）工作進(jìn)度表及格式要求完成時(shí)間工作內(nèi)容完成單位備注2012年11月27日發(fā)布畢業(yè)論文工作的通知網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院2012年11月27日2012年12月10日學(xué)生網(wǎng)上完成論文申請、選題校外學(xué)習(xí)中心學(xué)生2012年11月27日 2013年3月4日學(xué)生申請論文答辯校外學(xué)習(xí)中心學(xué)生2012年12月20日前安排主、副指導(dǎo)教師名單各辦學(xué)學(xué)院 校外學(xué)習(xí)中心2012年12月20日 2013年1月7日確定畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）大綱校外學(xué)習(xí)中心學(xué)生各辦學(xué)學(xué)院各辦學(xué) 學(xué)院和 指導(dǎo)教 師可根 據(jù)需要 適當(dāng)調(diào) 整時(shí)間， 但5月10日前 需結(jié)束 畢業(yè)論 文成績 評定工 作。2013年1月7日2013

2、年1 月24日確定畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）初稿校外學(xué)習(xí)中心學(xué)生各辦學(xué)學(xué)院護(hù)理專業(yè)：2013年1月24日2013年2月28日其他專業(yè)：2013年1月24日2013年3月4日完成畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）修改、定稿校外學(xué)習(xí)中心 各辦學(xué)學(xué)院 學(xué)生2013年3月25日前不答辯學(xué)生通過平臺上傳論文終稿 答辯學(xué)生郵寄紙質(zhì)論文校外學(xué)習(xí)中心學(xué)生2013年4月20日前組織畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）不答辯學(xué)生成績評定，并 將成績報(bào)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院各辦學(xué)學(xué)院2013年4月10日2013年4 月25日組織畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）答辯和答辯成績評定，并 將成績報(bào)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院答辯另行通知校外學(xué)習(xí)中心 學(xué)生各辦學(xué)學(xué)院2013年5月10日前畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）建檔、歸

3、檔、完成畢業(yè)論文（設(shè) 計(jì)）工作總結(jié)并報(bào)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院各辦學(xué)學(xué)院格式要求如下：格式一：四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院本科生畢業(yè)論文打印格式要求（護(hù)理學(xué)除外） 格式二：四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院本科生畢業(yè)論文打印格式要求（護(hù)理學(xué)） 格式一四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院本科生畢業(yè)論文打印格式要求（護(hù)理學(xué)除外）1、封面：見封面上的要求2、內(nèi)頁：題目：小2號宋體 章節(jié)標(biāo)題：3號宋體 正文：4號宋體、單倍行距頁邊距：上、下均為 2.5cm，左、右均為 3.0cm3、樣式見后附頁。矚慫潤厲釤瘞睞櫪廡賴賃軔。四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院 余）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 使用2號宋體1 / 11題 目 辦學(xué)學(xué)院 校外學(xué)習(xí)中使用小2號宋體名稱使用黑體3 號指

4、導(dǎo)教 學(xué)生姓名 學(xué)空白所填部分 使用宋體3號年 月四川大學(xué)網(wǎng)使用小2號使用3 體號宋中文題目（XXXX )宋體學(xué)生:XX(指導(dǎo)教師：XXX絡(luò)教育學(xué)院本科生畢業(yè)論文內(nèi)頁格式樣式要OOOOOOOOO 英文題目（oooooooooooooooooooooooooo ( 300 400 漢子)XXXX)Stude nt:XXAbstractsSupervisor: XXXOOOOOOOOOoooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooo聞創(chuàng)溝燴鐺險(xiǎn)愛氌譴凈禍測。Keywords:XXXX,XXXXXX,XXXXXX,XXXXX,XX.目錄、八刖言第一章使用小2號 /

5、宋體章節(jié)標(biāo)題使oooooooo第二章正文部分使宋體體、單倍行距4號宋2.2OOOOOOOOO1、附錄：（使用5號宋體） 附錄（包括圖表、程序、所有儀器設(shè)備型號及性能指標(biāo)等）3、期數(shù)。1 :XXXX程序設(shè)計(jì)附錄2:XXXX所用儀器設(shè)備清單。參考文獻(xiàn)：。oooooo （使用5號宋體）（注： 文科只需參考文獻(xiàn)項(xiàng)，理工科需附錄、參考文獻(xiàn)兩項(xiàng)）參考文獻(xiàn)需注明：作者姓名，作品名稱，出版社或雜志社、出版的年、月、日或雜志的2、3 / 11樣式：（1 ） 謝新觀主編：遠(yuǎn)程教育概論，中央廣播電視 大學(xué)出版社，2002年第11版。殘騖樓諍錈瀨濟(jì)溆塹籟婭驟。（2 ） 丁興富：普通高校網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育面臨的十大挑戰(zhàn)，中國

6、遠(yuǎn)程教育，2002年第10期。表1四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院本科（業(yè)余）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書課題名稱：專業(yè)：年級：1姓名：畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題目的與意義資料收集情況（含指定參考資料）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的完成計(jì)劃:13 / 11按受任務(wù)日期年月日要求完成日期年月日學(xué)生（簽名）年月日指導(dǎo)教師（簽名）年月日院長（簽名）年月日表2四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院本科（業(yè)余）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 指導(dǎo)教師評閱意見表指導(dǎo)教師姓名職稱工作單位I成績 I完成論文（設(shè)計(jì)）學(xué)生姓名 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目教師自擬課題:選題來源學(xué)生自擬課題:所在學(xué)院應(yīng)用型:科研型:專業(yè)課題來源應(yīng)用型:科研型:課題來源填單位資助或自擬評閱內(nèi)容：文、理、工、

7、醫(yī)、管理類可分別按專業(yè)特點(diǎn)根據(jù)以下相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行評閱。 1.選題的意義如何？2資料是否可靠？3論點(diǎn)是否成立？ 論述的深度如何？4是否具有創(chuàng)新性？5論文或設(shè)計(jì)的難度如何？6寫作能力、邏輯性和語言表達(dá)能力如何？7.設(shè)計(jì)、計(jì)算、數(shù)據(jù)圖表是否正確？圖紙是否規(guī)范？論文寫作是否規(guī)范？8論文或設(shè)計(jì)是否合格？是否可提交答辯？ 對論文（設(shè)計(jì)）的詳細(xì)評語： 指導(dǎo)教師（簽名）（紙不夠可另加附頁）表3四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院本科（業(yè)余）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）專家評閱意見表評閱專家姓名 論文（設(shè)計(jì)） 完成人姓名職稱工作單位所修專業(yè)學(xué)院專業(yè)畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目評閱內(nèi)容：（文、理、工、醫(yī)、管理類論文（設(shè)計(jì)）可分別按專業(yè)特點(diǎn)根據(jù)以下相關(guān)

8、內(nèi)容進(jìn)行評閱）1.選題的意義如何？2資料是否可靠？3論點(diǎn)是否成立？論述的深度如何？4是否具有創(chuàng)新性？5論文或設(shè)計(jì)的難度如何？6寫作能力、邏輯性和語言表達(dá)能力如何？7.設(shè)計(jì)、計(jì)算、數(shù)據(jù)圖表是否正確？圖紙是否規(guī)范？論文寫作是否規(guī)范？8論文或設(shè)計(jì)是否合格？是否可提交答辯？專家對論文（設(shè)計(jì)）的詳細(xì)評語: 專家（簽名）（紙不夠可另加附頁）表4四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院本科（業(yè)余）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 答辯意見表答辯人姓名：所修專業(yè)學(xué)院：專業(yè)：年級：畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）名稱答辯中提出主要問題及回答的簡要情況：答辯日期答辯組評語:答辯組組長:（簽名） 月 日成績評定：答辯委員會主任:（簽名）格式二四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院本科

9、生畢業(yè)論文打印格式要求（護(hù)理學(xué)）封面：見封面上的要求內(nèi)頁：題目：小2號宋體正文：4號宋體、單倍行距頁邊距：上、下均為 2.5cm，左、右均為 3.0cm 樣式見后附頁。四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院 余）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 使用2號宋體釅錒極額閉鎮(zhèn)檜豬訣錐顧葒。題 目 辦學(xué)學(xué)院 校外學(xué)習(xí)中使用小2號宋體名稱使用黑體3 號指導(dǎo)教學(xué)生姓名學(xué)空白所填部分 使用宋體3號四川大學(xué)網(wǎng)f使用3號宋體* 中文題目 學(xué) 摘絡(luò)教育學(xué)院本科生畢業(yè)論文內(nèi)頁格式樣式r使用小2號宋體文題目（ 生TxX V要ooooooooo 英文題目（XXXX)指導(dǎo)教師：XXXoooooooooooooooooooooooooo ( 300 400

10、 漢子)XXXX )Stude nt:XXSupervisor: XXXAbstractsooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooooo彈貿(mào)攝爾霽斃攬磚鹵廡詒爾。Keywords:XXXX,XXXXXX,XXXXXX,XXXXX,XX.、八刖言f使用小2號/宋體2. 2oooooooo體、章節(jié)標(biāo)題 正文部分使用HRooooooooo1、ooooooo （使用5號宋體）2、期數(shù)。參考文獻(xiàn)：（注： 文科只需參考文獻(xiàn)項(xiàng)，理工科需附錄、參考文獻(xiàn)兩項(xiàng)）參考文獻(xiàn)需注明：作者姓名，作品名稱，出版社或雜志社、出版的年、月、日或雜志的3、(1)年第表1樣式

11、：謝新觀主編：遠(yuǎn)程教育概論，中央廣播電視大學(xué)出版社，2002年第11版。（2）丁興富：普通高校網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育面臨的十大挑戰(zhàn)，中國遠(yuǎn)程教育，200210期。四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院本科（業(yè)余）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書課題名稱：專業(yè)：年級：姓名：畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題目的與意義資料收集情況（含指定參考資料）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的完成計(jì)劃:按受任務(wù)日期年月日要求完成日期年月日學(xué)生（簽名）年月日指導(dǎo)教師（簽名）年月日院長（簽名）年月日四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院本科（業(yè)余）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 指導(dǎo)教師評閱意見表（學(xué)生必填）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）題目選題來源教師自擬課題：學(xué)生自擬課題：項(xiàng)目可分別按論文性質(zhì)根據(jù)以下相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行評閱，評

12、審指標(biāo)及評審意見（在方框內(nèi)畫“”接觸學(xué)科前沿：是口否口論文選題理論意義：大口較大一般差口應(yīng)用價(jià)值：大口較大般差口論文主題的論證：充分較充分一般不充分創(chuàng)新性：有創(chuàng)新有新意一般無創(chuàng)新資料的真實(shí)性：真實(shí)基本真實(shí)可疑不真實(shí)論文內(nèi)容論點(diǎn)是否成立：成立不成立論文的結(jié)論：正確基本正確有質(zhì)疑不正確資料呈現(xiàn)是否完整：完整部分缺失大部分缺失沒有設(shè)計(jì)是否合設(shè)計(jì)是否正確：正確基本正確有質(zhì)疑不正確理數(shù)據(jù)處理是否正確：正確基本正確有質(zhì)疑不正確評閱專家 姓名職稱工作單位四川大學(xué)論文（設(shè)計(jì)） 完成人姓名（學(xué)生必填）所修專業(yè)學(xué)院四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院專業(yè)護(hù)理論文格式文字：通順較通順 于般不通順條理：清晰較清晰一般欠清晰圖表：（本

13、文無圖表）規(guī)范 較規(guī)范 于般不規(guī)范論文綜合評 價(jià)合格不合格結(jié)論同意提交答辯不同意提交答辯 指導(dǎo)教師（簽名）（紙不夠可另加附頁，此表也可以在網(wǎng)上簽名并打印裝入論文袋）表3四川大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院本科（業(yè)余）畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）專家評閱意見表接觸學(xué)科前沿：是口否口論文選題理論意義：大口較大般差口應(yīng)用價(jià)值：大口較大般差口論文主題的論證：充分較充分一般不充分創(chuàng)新性：有創(chuàng)新有新意一般無創(chuàng)新資料的真實(shí)性：真實(shí)基本真實(shí)可疑不真實(shí)論文內(nèi)容論點(diǎn)是否成立：成立不成立論文的結(jié)論：正確基本正確有質(zhì)疑不正確資料呈現(xiàn)是否完整：完整部分缺失大部分缺失沒有設(shè)計(jì)是否合設(shè)計(jì)是否正確：正確基本正確有質(zhì)疑不正確理數(shù)據(jù)處理是否正確：正確基本正確有質(zhì)疑不正確可分別按論文性質(zhì)根據(jù)以下相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行評閱,項(xiàng)目條理：清晰較清晰一般欠清晰評審指標(biāo)及評審意見（在方框內(nèi)畫“”評閱專家 姓名職稱工作單位四川大學(xué)論文（設(shè)計(jì)） 完成人姓名（學(xué)生必填）所修專業(yè)學(xué)院四川大學(xué)護(hù)