淺談學生干部領(lǐng)導力

1、 淺談學生干部領(lǐng)導力有效的溝通和陽光心態(tài)針對有效提升學生干部領(lǐng)導力這一目標，山東大學（威海）學校今天下午組織開展了兩場關(guān)于如何塑造學生干部獨特領(lǐng)導力的講座，分別是蔣濤濤老師的語言就是生產(chǎn)力從有效溝通談學生干部領(lǐng)導力和范紅偉老師的學生干部壓力緩釋與陽光心態(tài)塑造。我們小組成員對這一個主題，兩個部分展開積極地討論，就如何有效提升學生干部領(lǐng)導力形成了各自的獨特見解。第一部分 學生干部如何進行有效溝通 一、什么是語言語言是人類所特有的用來表達意思、交流思想的工具，是一種特殊的社會現(xiàn)象，由語音、詞匯和語法構(gòu)成一定的系統(tǒng)。語言作為學生干部進行有效溝通的第一媒介，有必要達到“詞能達意，語能傳神”的程度；學生干

2、部有必要憑借出色的表達能力、表達方法，用語言魅力吸引青年，凝聚青年，引導青年。二、語言表達與魅力提升作為學生干部，就是要把心理上和態(tài)度上的誠懇，表現(xiàn)在語言之中。有了誠懇的態(tài)度，才會有誠摯的語言和善意的行為，為聽者認可和追隨團干部，為促進共青團工作更加順利地完成奠定了良好基礎(chǔ)。高校各級團學系統(tǒng)作為面向廣大青年的組織，自然要求必須緊密地聯(lián)系青年、與青年廣泛地交流。因此，學生干部是否具有良好的語言感染能力，在很大程度上決定了組織能否有效地動員青年。語言的有效表達和學生干部魅力的提升相輔相成，密不可分。三、提升語言表達的難點小組組長黃立瑋認為，學生干部崗位屬性的存在壓抑了學生干部口才的顯現(xiàn)。學生干部既

3、是廣大學生成員的一份子，同時又是服務(wù)和管理學生的一員，如此或多或少存在的等級體制制約了學生干部有效地提升自己的口才。小組組員金子力認為，作為學生干部，個人性格特點也是影響其語言表達能力的一個因素。金子力認為很大一部分學生干部將注意力集中在再現(xiàn)知識和推導方法的重復能力與模仿能力上，而忽視了解決實際問題的能力。小組成員鄒坤君認為部分學生干部將語言表達看成是單純的、可游離于個人自身之外的技能，因此造成了廣大學生干部對提升語言表達能力的輕視。關(guān)于如何提升學生干部的語言表達能力，其他小組成員認為，作為學生干部，應(yīng)該養(yǎng)成獨立思考、平等交流、冷靜理智，敢于堅持真理和修正錯誤的勇氣與精神，在日常學習生活和學生

4、干部工作中，時刻注意培養(yǎng)和提升自己的語言表達能力。四、演講藝術(shù)小組成員王孜伊認為，演講是學生干部的一項基本功，提升演講實力有助于開發(fā)團干部的潛能和達到較好的宣傳教育的效果，有助于提高工作效率，提高威信。小組成員趙璐認為，演講藝術(shù)有賴于講辭制作藝術(shù)、臨場準備、口語表達藝術(shù)、體語運用藝術(shù)以及相應(yīng)的控制應(yīng)變的藝術(shù)。第二部分 緩解學生干部壓力 塑造干部陽光心態(tài)陽光心態(tài)是指積極的心理態(tài)度或狀態(tài)，是個體對待自身、他人或事物的積極、正向、穩(wěn)定的心理傾向，它是一種良性的、建設(shè)性的心理準備狀態(tài)，在學校文化素質(zhì)教育、心理教育、心理咨詢與治療操作層面上主要指學生各種正向、主動、積極的心理品質(zhì)的培養(yǎng)和訓練。對于大學生

5、陽光心態(tài)的塑造，我們小組成員從不同角度進行探討，其主要觀點主要如下：小組成員鄒坤君認為，作為學生干部，有效溝通可以幫助我們搭建與同學們之間良好的互動關(guān)系，語言作為有效溝通中極為重要的一部分，擔負著很大的使命，稍有不慎，可能會引起誤解，給學生工作的開展帶來阻力。語音、語調(diào)、重音、停頓作為語言中的重要組成部分，使用得當可以給聽者帶來極佳的效果，促進交流的進行，同時也可以帶動良好的反饋。對于學生干部的壓力緩解問題，范老師從自己所培養(yǎng)的學生干部的親身經(jīng)歷出發(fā)，為我們講述了學生工作中的諸多困難與由此引發(fā)的心里壓力，其中提到的工作與學習發(fā)生沖突時，該如何抉擇；面對同學對于自己忙碌生活的不理解，心中的郁悶和

6、壓力該如何緩解；學生干部的感情生活該如何選擇等一系列我們感同身受并深有感觸的問題。壓力的緩解，是我們向陽的過程，像向日葵一樣向陽生長，拋去看似放棄了悠閑的生活，但我們選擇的卻是詩和遠方，一時的自由，我們愿用責任去填滿生活中空虛的部分，一路向陽。小組成員趙璐認為，無論是工作中還是生活中，絕大多數(shù)壓力都是不必要的，沒有任何一件事重要到不做地球就會停止運轉(zhuǎn)。做最大的努力和最壞的打算，我們本不需要有那么多心理負擔。小組成員袁震宇認為，學生干部在日常工作中更應(yīng)該注重做好語言方面的修煉。措辭，語音語調(diào)都應(yīng)做好足夠的修煉，這樣才能更有效地與他人溝通，達到我們想要的效果。小組成語李睿認為，在可以輸?shù)闷鸬哪昙o多輸一些是一種財富，所以敢想，敢做，敢為，敢當。所以在輸?shù)闷鸬哪昙o，遇見不放棄的自己，將來的你，一定會感謝現(xiàn)在拼命的自己；人生路上我們懂得舍得，我們快樂而行。在生命的旅途中，我們一直尋覓，卻忽略了眼前的風景。其實美好都深藏在歲月