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1、科室護士個人工作計劃【范文一】人們都說“三分治療, 七分護理”, 句話雖然并不十分準(zhǔn)確, 但卻反映了護 理工作的重要作用和地位。 護士對人民的健康做出了積極貢獻, 從而受到了社會 的尊敬,被譽為“白衣天使” .20xx 年這新的一年 , 我們的護理工作也應(yīng)該走上 新的臺階 ,特制訂 20xx 年護理工作計劃 :一、加強護士在職教育,提高護理人員的綜合素質(zhì)( 一 ) 、按護士規(guī)范化培訓(xùn)及護士在職繼續(xù)教育實施方案抓好護士的“三基” 及??萍寄苡?xùn)練與考核工作1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核,強化她們的學(xué) 習(xí)意識,護理部計劃上半年以強化基礎(chǔ)護理知識為主, 增加考核次數(shù),直至達標(biāo)。2
2、、加強??萍寄艿呐嘤?xùn):各科制定出周期內(nèi)??评碚撆c技能的培訓(xùn)與考核 計劃,每年組織考試、考核 23 次,理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉 卷考試,要求講究實效,不流于形式,為培養(yǎng)??谱o士打下扎實的基礎(chǔ)。3、基本技能考核: 屬于規(guī)范化培訓(xùn)對象的護士, 在年內(nèi) 16 項基本技能必須 全部達標(biāo),考核要求在實際工作中抽考。 其他層次的護士計劃安排操作考試一次, 理論考試二次。4、強化相關(guān)知識的學(xué)習(xí)掌握,組織進行一次規(guī)章制度的實際考核,理論考 試與臨床應(yīng)用相結(jié)合,檢查遵章守規(guī)的執(zhí)行情況。( 二 ) 、加強人文知識的學(xué)習(xí),提高護士的整體素養(yǎng) 1、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院服務(wù)禮儀文化,強化護士的現(xiàn)代護理文化意識,先在
3、護士 長層次內(nèi)進行討論, 達成共識后在全院范圍內(nèi)開展提升素養(yǎng)活動, 制定訓(xùn)練方案 及具體的實施計劃。安排全院性的講座和爭取派出去、 請進來的方式學(xué)習(xí)護士社交禮儀及職業(yè)服 務(wù)禮儀。開展護士禮儀競賽活動, 利用“ 5.12 ”護士節(jié)期間掀起學(xué)禮儀、 講素養(yǎng) 的活動月,組織寓教寓樂的節(jié)日晚會。( 三 ) 、更新專業(yè)理論知識, 提高??谱o理技術(shù)水平。 隨著護理水平與醫(yī)療技 術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀, 各科室護士長組織學(xué)習(xí)??浦R, 如遇開展新技術(shù)項目及 特殊疑難病種, 可通過請醫(yī)生授課、 檢索文獻資料、 護理部組織護理查房及護理 會診討論等形式更新知識和技能。 同時,有計劃的選送部分護士外出進修、 學(xué)習(xí),
4、提高學(xué)術(shù)水平。二: 加強護理管理,提高護士長管理水平( 一 ) 、年初舉辦一期院內(nèi)護士長管理學(xué)習(xí)班, 主要是更新管理理念、 管理技 巧及護理服務(wù)中人文精神的培養(yǎng),當(dāng)今社會人群對護理的服務(wù)需求 , 新的一年護 理工作展望以及護士長感情溝通交流等 .( 二 ) 、加強護士長目標(biāo)管理考核 , 月考評與年終考評相結(jié)合 , 科室護理質(zhì)量與 護士長考評掛鉤等管理指標(biāo)。( 三 ) 、促進護士長間及科室間的學(xué)習(xí)交流,每季組織護理質(zhì)量交叉大檢查, 并召開護士長工作經(jīng)驗交流會,借鑒提高護理管理水平。三、加強護理質(zhì)量過程控制,確保護理工作安全、有效( 一 ) 、繼續(xù)實行護理質(zhì)量二級管理體系, 尤其是需開發(fā)提高護士長
5、發(fā)現(xiàn)問題, 解決問題的能力,同時又要發(fā)揮科室質(zhì)控小組的質(zhì)管作用,明確各自的質(zhì)控點, 增強全員參與質(zhì)量管理的意識,提高護理質(zhì)量。( 二 ) 、建立檢查、考評、反饋制度,設(shè)立可追溯機制,護理部人員經(jīng)常深入 各科室檢查、督促、考評??荚u方式以現(xiàn)場考評護士及查看病人、查看記錄、聽 取醫(yī)生意見,發(fā)現(xiàn)護理工作中的問題,提出整改措施。( 三 ) 、進一步規(guī)范護理文書書寫, 從細節(jié)上抓起, 加強對每份護理文書采取 質(zhì)控員護士長護理部的三級考評制度,定期進行護理記錄缺陷分析與改進, 增加出院病歷的缺陷扣分權(quán)重, 強調(diào)不合格的護理文書不歸檔。 年終護理文書評 比評出集體第一、二、三名。( 四 ) 加強護理過程中的安全管理 1、繼續(xù)加強護理安全三級監(jiān)控管理,科室和護理部每月進行護理安全隱患 查擺及做好護理差錯缺陷、 護理投訴的歸因分析, 多從自身及科室的角度進行分 析,分析發(fā)生的原因,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出
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